關(guān)于感恩節(jié)的演講稿400字(通用11篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩節(jié)的演講稿400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的演講稿 1
尊敬的老師們:
您們好!
今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的節(jié)日?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常重要的節(jié)日,因?yàn)槲覍?shí)在有太多話對(duì)在座的老師們說(shuō)了。好了,言歸正轉(zhuǎn)吧。
老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長(zhǎng),而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn):
一、你們?nèi)蝿谌卧,嘔心瀝血,想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗。
二、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿愛(ài)心,從不偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生,讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步,學(xué)有所成。
三、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài),無(wú)償?shù)馗冻,利用課外時(shí)間輔導(dǎo)他們,用自己的`愛(ài)溫暖他們的心,使他們變得越來(lái)越有自信,成績(jī)不斷地進(jìn)步。
四、當(dāng)我們生病了,你總是那么的虛寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對(duì)我們總是那么好。
老師們,你們真好。我們的成長(zhǎng)離不開你們,我們愛(ài)你,你是我們心中尊敬的人。
最后,我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
感恩節(jié)的演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xx,來(lái)自xxx幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的.人。
我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?
讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
感恩節(jié)的演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母親每天早早起床為我準(zhǔn)備早飯,辛苦無(wú)比,中午晚上還要強(qiáng)挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心里面感激她,她不知?jiǎng)诳嗟貫檫@個(gè)家奉獻(xiàn)著,付出著,我一定要好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大來(lái)報(bào)孝父母。
媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂(lè)觀積極的心態(tài),使我被她感染,她讓我以積極的態(tài)度對(duì)待一切,對(duì)一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會(huì)了我做人的道理,要作“真人”。
媽媽的.手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只是想認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn),她為這個(gè)家付出了太多太多了,我能為這個(gè)家做的太少太少了,我從今天開始,我要幫著干家務(wù),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取下一次考試能進(jìn)步。
風(fēng)兒送來(lái)花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時(shí)心曠神怡,這個(gè)周末,我要讓媽媽休息,讓她去春游,我體會(huì)做父母的不易,替媽媽干家務(wù)活,讓他放松。
媽媽,你辛苦了。
感恩節(jié)的演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母,你是否想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的.傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在 父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父 母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,所以,從現(xiàn)在 起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
不管你有多出色,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!
感恩節(jié)的演講稿 5
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對(duì)楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
楊帥旗老師從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的`真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì)讓每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天楊帥旗老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)楊帥旗老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場(chǎng)的家長(zhǎng)、師生表示誠(chéng)摯的謝意!謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 6
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過(guò)得不亦樂(lè)乎。也許我們學(xué)會(huì)了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒(méi)有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。
我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂(lè),他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強(qiáng)大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,xx像千萬(wàn)只手在他們心里抓撓。
感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無(wú)忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),記住漫長(zhǎng)生命中所有你快樂(lè)的`,開心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會(huì)知道你有多么幸福,好好珍愛(ài)身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對(duì)物欲橫流的世界,我們不會(huì)覺(jué)得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無(wú)可取代的日子,不管是細(xì)水長(zhǎng)流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過(guò),此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒(méi)有惶恐。這就是感恩的心。
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的.內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在閃亮的霓虹燈下,人們忙著走著。誰(shuí)看到了月亮的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫長(zhǎng)的人生,你帶著感恩上路了嗎?
感恩,知足惜福。展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫作,寫給我們生活的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)家庭是夜晚的北斗星。有一次,我們追求目標(biāo),忽略了它的存在。直到有一天,我們不知道方向,微微抬頭。北斗星的一束柔光引導(dǎo)我們邁出堅(jiān)定的步伐。這個(gè)比喻有多合適!想象一下,誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母的愛(ài)是最平凡的.,但也是最偉大的。
展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景色,讓激情寫作,寫給我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,你讓我們讀每一個(gè)日出,每一個(gè)日落,每一朵花,每一片落葉。因?yàn)橛辛四悖悦V袝?huì)有指路的燈光,讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除不是你的恩情!
展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫作,寫學(xué)生陪伴我們一起成長(zhǎng),寫給我們一個(gè)溫暖的集體,寫給我們一個(gè)進(jìn)步的對(duì)手……
在我們身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的東西,讓我們用感恩的心,做生活的背景,讓我們帶著感恩上路吧!
感恩節(jié)的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來(lái)了,很高興能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。
同學(xué)們,你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎?早在十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的英國(guó)移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的'困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助,他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開始不固定,后來(lái)美國(guó)總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。
同學(xué)們,感恩節(jié)源自西方,但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"飲水思源"的古訓(xùn),家喻戶曉;"受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)",人人皆知。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",那是他鄉(xiāng)兒女對(duì)母親的感恩。"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦",那是人們對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",那是詩(shī)人對(duì)于大自然的感恩。
同學(xué)們,打開記憶的閘門,讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光,感謝小草,感謝大自然,感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō),沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事,做一個(gè)樂(lè)于助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 10
親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
大家好!從我出生的那一刻起,母親就開始了她作為母親的偉大使命:無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧和養(yǎng)育孩子。我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)整夜守在床邊;當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了,心煩意亂的時(shí)候,媽媽會(huì)給我一杯熱茶,沒(méi)有任何語(yǔ)言,也不會(huì)說(shuō)什么;我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽總是一副那么興奮和緊張的樣子,為我做著一切,不是一年比一年落后,但是在我過(guò)生日的時(shí)候,她從來(lái)不為自己做什么;當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教我“退一步,開闊眼界”的哲學(xué),教我做人的道理。
!媽媽,你就像一杯茶。你在寒冷的夜晚喝你的溫暖,在孤獨(dú)中喝你的純酒精,在淚水中喝你的陌陌,在你的一生中喝你的呵護(hù)和溫柔。
“羊有恩,烏鴉有孝!蔽覌尳o了我那么多的愛(ài),我一定要報(bào)答我媽,感謝她!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng);母親就像一只善良的鳥媽媽,每天用慈愛(ài)的'手愛(ài)撫著我們幼鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。唐代詩(shī)人孟郊在《流浪兒歌》中寫道:“只有多少愛(ài)情才有一寸長(zhǎng)草,而且是報(bào)給三朵春花的!蔽覀冞年輕,得不到任何回報(bào)。我們只能感謝母親貫穿我們生活的方方面面,哪怕只是洗腳、搓背、擦桌椅、講個(gè)笑話。我相信這些瑣碎的舉動(dòng)會(huì)撫慰我們母親疲憊的心。
媽媽,在坎坷的人生旅途上,我會(huì)聽您的話,好好學(xué)習(xí),將來(lái)我會(huì)成為國(guó)家的棟梁。我知道這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!
媽媽,我愛(ài)你!
感恩節(jié)的演講稿 11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠(chéng),孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂(lè):“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也!蔽乙詾椋司尤龢(lè),皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人,我們?cè)跄懿恢嗡,?dāng)涌泉相報(bào)?
不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó),卻不曾有過(guò)類似的節(jié)日,這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦,感恩是一種習(xí)慣。
慣于感恩親情?鬃佑袀(gè)名為子路的'學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴,才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無(wú)法釋懷的風(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
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