實用的感恩演講稿合集五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
父母養育了我們,我們應學會感恩;老師教給我們知識,我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個星期,我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會,由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發生時有一位母親,搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。
經過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。
通過學校舉辦的這次活動,我懂得了:只有家人,老師,同學才是最愛我們的人,我們應該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!
感恩演講稿 篇2
“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是我國的傳統美德,咱們我國人自古以來對這一人道中的良知就有深刻的了解,也把它當做人立于天地間最基本的本質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事許多,這是咱們最寶貴的精神財富,它教訓著咱們怎么做人,咱們是晚輩們的典范,做好咱們這一代,讓咱們把這一傳統美德傳承給咱們的晚輩們!
魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病況。那人說:“我已經三天沒吃東西了。”宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著,F在離家很近,請讓我把留下的食物送給她!毙幼屗咽澄锍酝,別的又為他準備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵御晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:“我就是在翳桑的那個餓漢!毙釉賳査男彰图揖訒r,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信失意時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會酬謝她。她卻傲然說:“男子漢連自己都不能養活,我伶憫令郎才會送飯,哪里圖什么酬謝!”韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:“一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來戰亂四起,他避禍南遷。每到危難之際,總有一個人隨身維護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來,象這種知恩圖報的案例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報答之間的感動讓咱們的認識不斷地得到提純,咱們感恩母親、咱們感恩老師、咱們感恩朋友、咱們感恩別人、咱們感恩社會!
現代社會中“感恩”的含義已經更加的廣泛,關于一般平民百姓來說,就是幸虧自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈善并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”關于已經占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與報答的心態,想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的“報答社會”的心態。當然也有少數天分涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!
我國已經是世界上的大國,經濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數人也殷實起來了,但國民的本質仍是參差不齊,建造和諧社會也需求每個公民的“公民認識”的覺醒,要具有一個我國人的基本本質,懷著對咱們偉大祖國的感激之情,以一個我國人的良知去報答咱們的國家和公民!自5。12地震以來,咱們看見了咱們的聯合、咱們的抗爭、咱們的凝集、咱們的良知、咱們的感恩、咱們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓咱們催然淚下,也讓咱們振作與自豪,咱們可以挺起胸膛自豪的向世界說:“咱們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和美好。
讓咱們去感恩祖國和公民吧!祖國是大家庭,咱們在這個大家庭生育生長,她是泥土,咱們是花草;她是天,咱們是云;她是海,咱們是水珠;咱們是因她而生,咱們也可以為她而亡,因為咱們是我國人!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(4)班的xx,這天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫忙和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不就應對這一切深深感恩嗎
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領導,老師,同學們:大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,爸爸媽媽的關心和愛護是最博大最無私的,爸爸媽媽的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著爸爸媽媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
爸爸媽媽為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。爸爸媽媽的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很簡單的`口吻說自我蹉跎時光時,當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的爸爸媽媽呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的爸爸媽媽吧!
爸爸媽媽的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;爸爸媽媽的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸爸媽媽的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記爸爸媽媽的恩情,感恩爸爸媽媽的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩思想,古來有之。“羊跪乳,鴉反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“飲水思源”、“投我以木桃,報之以瓊瑤”……這些古訓都反映出古人對感恩的決心。
尊敬老人是一種義務,敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經有這樣兩句話:“香九齡,能溫席。孝子親,所當執”。所以,要學會感恩,就應當從敬老愛老開始,這兩句話講的就是一個敬老的故事。那是在很久很久以前,有一個叫小黃香的小女孩,幼兒時,她母親因發病而死去,小黃香傷心極了,哭個沒完沒了。這件事后,她發下誓言,決不再讓自己的親人吃苦受罪,更要讓他們過得好好的。于是,她每天都給父親做飯、洗衣,千方百計的讓父親吃飽喝足。后來太守得知,就把這個故事告訴了人們。之后,這個故事就廣流人間。聽了這個故事,讓我知道:人呢,就應該學會感恩。
要想學會感恩,就要懷有一顆感恩的心。記得有一次,我打開電視,看見這樣一幕:報道說一個小男孩背著一個老奶奶進城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事:在英國的一個叫克洛的小鎮上,饑荒對所有貧困的家庭都面臨著危機。鎮上有一個面包師,他是一個樂于助人、大公無私的人。每天都給貧困的孩子發面包,那些孩子都爭先恐后的搶著面包。但,在那群孩子里,有個叫克洛的小女孩,她卻截然不同,很有禮貌,得到面包后總要對面包師說聲“謝謝!”面包師覺得她很懂事,就在她面包里放了一個金幣,作為對她的獎勵。這個小女孩就是懷著一顆感恩之心。
贊美也是一種感恩。“贊美是最大的仁慈,真誠的贊美他人,必定是自信的人,只有自信的人,才會勇于承認別人身上的長處。會贊揚別人的孩子,既懂得欣賞別人身上存在的優點,又有寬容大度的涵養。”這是一個作家說的話。我們每一個人,不管在什么時候,什么地方,都非常喜歡受到別人的贊揚。記得有一次考試后,我多么希望自己能得到一百分。考卷發下來,我看著那刺眼的一百分,難以相信。老師一個勁夸我是個聰明的孩子,我當時開心極了。我喜歡被贊揚,也喜歡贊揚別人。我常對同學和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚我,我贊揚你,這就是感恩。
感恩無處不在,在我們每一個細節里。我常會想:感恩,你是同學之間的一聲“謝謝”;感恩,你是父子母女之間的濃濃親情;感恩,你是大家一起的歡笑聲。
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