感恩演講稿模板集合六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己,F如今,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“學會感恩”。
感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會來到這個多彩的世界,就不會看到這個美麗的自然,也不會經歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風箏,找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠,我們應該心懷感恩。
感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時,他們鼓勵我們;當我們遇到難題時,他們耐心地講解;當我們成功時,他們為我們感到高興;當我們失敗時,他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發展,不要求任何回報,我們應該心懷感恩。
感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時,我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時,我們應該堅持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應該心懷感恩。
同學們,懷著一顆感恩的心,去看社會、看父母、看朋友,你就會發現自己有多幸福,敞開心扉,讓陽光照亮你的心。學會感恩,它會讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
感恩演講稿
今天到場有老師也有同學,很高興有機會和大家在一起談一談當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。我想做個調查,知道父母生日的同學請舉手。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。 這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
在生活當中,經常會忽略了輕重,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上九年級了,媽媽每天給人打工,給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心。
就在汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,戰士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發現里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰士們把那孩
子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰士們聽到以后,把預制板再撬起后發現,下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!
而在另一處倒塌的房屋下,我們的解放軍戰士撬起一塊預制板后,發現一位婦女半坐著死去了,懷里好像抱著什么,當整理這位她遺體的時候,發現她抱著的是一個五六個月大的女嬰。而這位媽媽還握著寫完沒發出去短信的手機,內容是:如果我的女兒能活著,請你幫助找到她的爸爸。孩子安然無事,這位母親卻永遠的離開了她心愛的女兒,在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛,偉大的母愛。
1999年10月3日,在貴州馬嶺河風景區,正在運行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自南寧市的一對父母,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻先后死去。在那個冰冷的山谷,傳出孩子呼喚父母的聲音,爸爸,媽媽你們醒醒。這是什么,這是比生死更大的愛,只有我們的父母能給我們這種愛。
同學們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學,完成人生一個偉大的作業,而這個作業,在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!想一想父母親的頭上增添了多少白發!想一想他們早出晚歸,辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫院,你媽媽抱著你給醫生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!你辛苦了,我會孝順您的!也許你說說不出口,因為你不好意思。你們比起那些想說可沒處說的孩子太幸運了。拋掉你的不好意思,跟我一說“媽媽!你辛苦了”。
看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑。他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難最累的時候說過一聲,爸!你辛苦了! 拋掉你不好意思,跟我一說“爸!你辛苦了”。
還有白發蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學我要批評你,你們在家里對老人是什么態度?你們現在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達,學會真正的長大,每個同學把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的.音量喊出來:媽媽!你辛苦了!爸爸!你辛苦了!爸爸!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!
在這個話題結束之前,每一位有父母親的同學,把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,給了我們生命,最辛勞的父親!母親!
我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。
曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。
曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就
會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆恿耍昂⒆觽,咱們回學校吧!崩罾蠋熈粝铝恕K谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴。
然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評我們為了什么?同學們,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你!泵恳粋人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,你們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,跟我一起來,我為了父母的期望而讀書,為了我的未來而讀書,為了中華崛起而讀書。用你們自己熱情的掌聲鼓勵自己吧!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
現在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:男子漢連自己都不能養活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報答!韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?后來戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的受炙人。
古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!
現代社會中感恩的意義已經更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。感恩對于已經占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態,想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的回報社會的心態。當然也有少數天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!
我國已經是世界上的大國,經濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數人也富裕起來了,但國民的素質還是參差不齊,建設和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒,要具有一個中國人的基本素質,懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是4號選手,來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在,快樂永存》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德,它傳承了千年,也熏陶了我們千年,而今,它更應當繼續被我們發揚下去。且不說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,生活中的我們,難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎?
并非我們沒有遇到,只是我們沒有細心去發掘它罷了。它不一定驚天動地,不一定讓你淚流滿面,不一定能夠讓你蓋頭換地,但它,一定會在你的心里流淌,引起你心靈的悸動。
學會感恩,生活中將永遠充滿快樂。
當你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候,請學會感謝這一方水土吧,因為它將給你更多的鍛煉,讓你的今后能夠承受更多;當你遭遇挫折、幾乎要否定自己時,請學會感謝挫折吧,因為是它讓你發現了自己的軟弱,從而更好的完善自己,走向成功;當你與父母之間產生矛盾時,請學會感謝他們曾經的付出吧,想到他們曾經為你留下的汗水與漸逝的青春時,你的內心是否會平靜許多呢;當你與同學之間有了嫌隙時,請學會感謝他們的溫暖幫助吧,你是否又會覺得,現在的這些誤會是個笑話呢?
同樣,當你的心里充滿陰霾時,無論何時,只要你想起了那些值得讓你感謝的片段,你的心定會明亮起來,擁抱著快樂去迎接每一天。
一個有著感恩之心的人,他的內心定也是強大的,不會輕易地被打倒!
請學會感恩吧!學會去發現身邊的點滴恩情!用快樂打敗悲傷!用擁抱迎接美好的明天!
我的演講完畢,謝謝!
感恩演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家上午好!
11月24日的感恩節就要到了,圍繞“感恩”這個話題,我今天講話的題目是《學會感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個故事。有一次,美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
對任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由,他的優秀人格和處世哲學,不正是提醒我們要學會感恩嗎?
人生在世,無時不在接受著來自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長有恩于我們,社會有恩于我們,國家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養你的人,感激教育你的人,感激關懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切,我們自身也會因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當代中學生身上或多或少存在以下這些現象:一是學習缺乏積極性、主動性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。
產生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻;只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“ 滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語和詩句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發自心靈深處的一種本真。同學們,請學會感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關愛,少一份憎恨。
感謝太陽,給我們陽光;感謝風兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經驗;感謝苦難,給我們堅強。
一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。讓我們學會感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
我懂得了感恩演講稿
尊敬的老師,同學們,大家好!
從我出生到現在,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們!
我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進步。我要用優異的成績回報你們!
我要感恩同學,是你們每天和我一起學習,游戲,讓我了解了友情和團結。我要永遠和你們在一起!
我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計。
我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸?鞓返纳睢
我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
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