有關對生活的感恩演講稿五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的對生活的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對生活的感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。
他們花了很多時間教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。
小的時候懵懵懂懂,經常問一些現在想起來特別好笑的問題,讓父母不知如何回答。
是否還記得父母把你扛在肩上時你那高興的表情。
所以當他們老了,請不要怪罪他們當他們老了,希望做兒女的我們不要嫌棄,現在需要我們照顧了,就如同在我們小的時候,他們照顧我們那樣,對他們多一些耐心。當他們老了,手經常發抖,吃鈑時常把菜湯灑在衣服上,別嫌棄他們,對他們多一些耐心。
他們慢慢的在變老,他們漸漸的開始忘記系扣子綁鞋帶,請你低頭幫他們系上。
當他們梳頭時手開始顫抖,請你走到他們身后,低頭看看此時的父母早已滿頭白發。
你長大了,而父母卻老了,父母的身軀逐漸變小,而你慢慢變成家里的頂梁柱,請不要催促他們他們已經不再像以前那樣。
你在眼前的時候他們才會高興,不光你的工作有多忙,請你多陪陪他們,他們陪不了你一生,但你確是他們的全部。
父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們的未來路還很長,也許他充滿了曲折的荊棘。不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽。父母和你是互補的,你長大了,父母卻老了,人的一生就這么長。父母的大半輩子都花在你身上,希望你在父母晚年時能多陪陪他們。
曾經有許多人不止一次問過我,我心中的感恩是什么?而我最想感謝的又是什么?我也曾思考過:父母,老師,朋友,對手,似乎每一個都值得我去感恩,是啊,感恩是個不會過時的話題。當我凝望湛藍的天空,聆聽四季的輕音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾見雄鷹搏擊長空來回報天空對它的包容;聆聽輕音,我曾聞流水奔騰到大海來回報大海對它的關懷。投之以桃,報之以李,這便是我心中的感恩,而我最想感謝的便是這四季的洗禮。
我感謝春的溫柔,當春的腳步悄然走近,萬物便結束了長期的寂靜開始復蘇。春風輕柔的撫摸新生的枝芽,仿佛要將一切的寒冷都融化,這是春風對生命的關愛。隨風潛入夜,潤物細無聲這是詩人筆下的春雨,它靜靜地滋潤土地而又默默不語,這是春雨對大地的滋養。我感謝春季,感謝的是它無聲的洗禮。
我感謝夏的熱情。當夏的時代來臨時,似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著窗外,我看到的是百花齊放,爭奇斗艷。走在林間小路,耳邊傳來的是偶爾的鳥鳴,偶有霧氣,便仿佛置身于美麗的畫卷。感謝夏季,我感謝的便是它無私奉獻的精神對我的洗禮。
我感謝秋的真摯,秋,雖不似夏的繁華,但卻亦有他獨特的美。不可否認,秋是一個收獲的季節,它展現了農民豐收的喜悅之情,但它同樣是一個蕭瑟的季節,蕭瑟中見證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季,感謝的便是它給予了我人生的啟迪。
我感謝冬的華美。當雪花從空中飛舞而下,我便想起那句未若柳絮因風起的贊美,它的舞姿似乎是這寒冬最詩意的美景吧。我慶幸我生長在可以看到雪花飛舞的北方,讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季,感謝的便是它對我心靈的洗禮。
身邊的每一個人,似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春,是他們給予了我們春的希望,告訴我們人生需要自己闖蕩。老師如夏,是他們教會了我們夏的真誠,讓我們徜徉在知識的海洋。對手如秋,是他們帶給我們秋的蕭瑟,讓我們在不斷的競爭中成長。朋友如冬,是他們伴給我們冬的暖陽,讓我們在溫暖中茁壯。
朋友們,讓我們感謝四季的洗禮吧,感謝自然的四季給予我們的風景如畫,感謝四季,感謝身邊人陪伴我們走過的最美年華。
很多時候,我們總是希望得到別人的好,一開始感激不盡,久而久之便習慣了這種好,習慣的認為是理所應當的。后來他也對別人好,你卻認為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習慣了得到,便忘記了感恩;蛟S別人的給予是無意識的,也或許別人的給予是微不足道的,但沒有任何人必須為你去做什么,因為沒有人天生就應該對你好。
做一個善良的人,以一顆感恩的心對待生活中的所有。
感恩自然,為那鳥語花香、春和景明;
感恩上蒼,為那食之香甜,衣之溫暖;
感恩父母,是他們賦予我生命,哺育我們成長;
感恩朋友,在挫折與危難時伸出援手。
我們不一定會因為賺很多錢而富有,但我們可以為付出的善念而心中富有。當你忙碌的一天結束時,靜下心來回想,今天,你感恩了嗎?不需要太多言語,只需要靜靜地沉思一會,哪怕只是心存感激。
對生活的感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻和教誨。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,同學們!讓我們都來學會感恩,以行動感恩。我們的生命將得到滋潤,我們的生活會因感恩而綻放光彩!生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。今天我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排了幸福美好的'生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝學校對我們的辛勤培育;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
感恩不需要驚天動地,有時只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。同學們,我能夠在這次XX省高中數學競賽和全國物理競賽獲得比較好的成績,我要感謝每天為我操勞的父母、老師…而我最要感謝的是學校的懸賞征解活動。是它帶給了我無限的思維,帶給了我對理科學習的濃厚興趣。讓我有能力開發自己的大腦,挖掘了自己的潛能。在以后的學習生活中,我會加倍努力學習,爭取考上自己的理想大學。來回報我的父母、我的老師、我的學!瑢W們!我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣。生活會因感恩而綻放光彩!
同學們,感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂!用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!生活會因感恩而綻放光彩!
對生活的感恩演講稿 篇3
感恩是一種處世哲學,是生活中的大聰明。人生在世,不可能風平浪靜,種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時,是一味地抱怨生活,從此變得低沉、委靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!
假如我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芳香,都會令你感到賞心悅目。
《詩經》里有句珍珠般的言辭:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已緣于愛與被愛。這之間,端看的,不過是一份情意罷了;蛟S,木桃對他而言,已經是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有比方就是一聲由衷的“感謝”吧。
曾被一幅名叫《風雨中》的攝影作品所震憾:在上坡的路上,男人用力蹬著載滿貨物的三輪車,身子傾斜得幾近與坡面平行,頭發被雨淋成一縷縷的搭在腦袋上,他的臉微微側轉著,看向在后面為他推車的女人。那女人用一只手用力推著車,另外一只手扶著腋下的拐杖,拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于風雨中實在睜不開眼吧,兩人的眼睛都瞇成一條縫,但是仍能夠看出他們彼此關心的神情,男人是微笑著的,女人笑的幅度更大一些,恍如固然很累可是挺開心的樣子。
風雨中男人還要踩著人力車艱巨地運貨,女人還要拖著殘缺的身子為男人分擔勞苦,這是多么無奈的事情啊,讓人不由生出“貧賤夫妻百事哀”的感慨?墒,透過雨簾,我們卻看到了他們的笑意。若沒有一顆感恩的心,如何能夠做到于此種處境之下不抱怨、不愁苦,反將笑臉掛在嘴角?是的,男人為了他們的生活是這樣的能吃苦,已讓女人感激上天賜給她一個這么好的伴侶了,更何況他在費力確當兒尚不忘記掛著她,回頭關注她的狀態?男人為生活所迫在卑劣的天氣下還不能不辛勞勞作,他的女人拄著拐杖用足了勁兒幫他推車,他的心里怎能不熱融融的,怎能不欣慰
“我的手還能活動;我的大腦還能思惟;我有畢生尋求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”
誰能想到這段豁達而美好的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人世界科學大師霍金。
命運之神對霍金,在凡人看來是刻薄得不能再刻薄了:他口不能說,腿不能站,身不能動?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种福粋能思惟的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活布滿了感恩之心。因此,他的人生是充實而快樂的。
在英國,很多古老教堂的石墻上刻著:思考與感謝。讓我們也隨時提示自己吧:思考我們所有的,并培養感恩的態度。對生活、對世界、對身邊熟習和陌生的人、對我們的朋友和對手,真的要感謝他們給了我們這樣一份出色的生活。不到2歲就又聾又瞎的女孩海倫凱勒,通過艱辛的努力,學會了其他正常孩子應學的所有東西;進進拉德克利夫女子學院后,學習希臘語、拉丁語、法語、數學、文學、歷史等所有大學修習的課程;更為感人的是,她以驚人的毅力寫下了很多文學佳作。在盲人中,她的名看或許僅次于荷馬。從海倫凱勒明理諳事始,她便“感恩生活,善待天天”,從不為自己身處逆境而氣餒、煩惱、頹唐。相反,她自感天天都活得很“滋潤”。她天天渴看雨露,渴看陽光;她天天都給自己留下想象的空間:燦爛的朝霞,悠然的遠山,茫然的星空;她天天布滿自信力,與命運挑戰;她天天求知不渝,從而“喚醒了我的心靈,給了它光明、希看和快樂,使它重獲新生……”
海倫凱勒“感恩生活,善待天天”的生活理念在其《給我三天視力》中有形象化的描繪。這位盲人作家假想了她假如有三天的視力,將如何支配的實施方案。她說,她要看那些老師和朋友的臉,要到樹林中漫步,看黑夜如何變成白晝,要參觀藝術博物館,通過藝術的欣賞來探索人類的靈魂。最后,還要看看世俗人們的活法。海倫凱勒將視覺“當作讓生命更加充實的手段”。固然說她幾近是先天性地失往了這一“手段”,但是,由于她“感恩生活,善待天天”,所以,自感“內心總是一個光明的世界!”
我們還要真誠地感恩心中的敵人,把他看成是把我們推向成功門路上的最好的朋友。
真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真實的友誼,真實的朋友,體味一個冷熱人生;它是一筆財富,經歷了它,會讓我們精神富有,畢生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風雨兼程。
實在,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關鍵在于我們有無感恩的心。
想想我們得到過的愛,哪怕它實在未幾;想想親人、朋友,乃至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想凌晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發絲的調皮的風兒……我們,有甚么理由不感謝生活?讓我們具有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應付挫折困難,于冷冬里感遭到熱意,在風雨中體會到幸福。
對生活的感恩演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《感恩生活的演講稿》。 學會感恩的生活,寧靜而祥和。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人,后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。
在平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。
學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
還有這么一個故事:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
我的演講完畢,謝謝大家!
對生活的感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
上周,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是母親節。
這個節日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。
同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
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