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      1. 感恩生活珍惜現(xiàn)在演講稿

        時間:2020-12-01 10:04:23 感恩演講稿 我要投稿

        感恩生活珍惜現(xiàn)在演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的感恩生活珍惜現(xiàn)在演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩生活珍惜現(xiàn)在演講稿

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。

          每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是2008年5月12日的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

          在這生死時刻,溫總理來了;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的.情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

          世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

          感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

          感謝人民,給了我們一個溫馨的大家庭;

          感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責(zé)任;

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

          感謝老師,他們授給你知識,教你做人

          感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

          感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

          感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

          感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

          感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

          感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

          感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立

          感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

          感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

          感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好

          我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

          只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

          只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;

          只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

          學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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