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      1. 感恩母校的演講稿

        時(shí)間:2020-11-24 15:10:41 感恩演講稿 我要投稿

        關(guān)于感恩母校的演講稿匯總八篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的感恩母校的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于感恩母校的演講稿匯總八篇

        感恩母校的演講稿 篇1

          美麗校園像一棵蔥郁大樹,我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹懷抱,向著更高更遠(yuǎn)目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存空間;我要感恩我母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)本領(lǐng)。

          時(shí)間像匆匆流水,飛快離去;貞浵褚唤z暖暖春風(fēng),吹過我心頭。又似一股甜甜泉水,流過我心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂小孩,長成一個(gè)充滿夢(mèng)想少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂小學(xué)生,成長到一個(gè)能用英語寫文章中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生,成長到一個(gè)能寫600多字作文中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗笑聲;峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲瞰I(xiàn)本領(lǐng)。

          在我成長11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校,還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學(xué)大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)使命。

          山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。

          如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校,是她給了我良好成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己最大努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我一定回成功!

          今天,我們傾聽著那美妙交響詩,在校園里健康成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想大路上。為了美好明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

        感恩母校的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          今天我演講的題目是《感恩母!。

          同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽光雨露。

          轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。

          三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱。。

          三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

          一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無悔的真情。。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院。。

          老師,我謝謝您!

          xx二中,我謝謝您!

          xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

          今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

          請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

        感恩母校的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤?因?yàn),那是心中萬般的留戀呀!

          母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了五年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對(duì)于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

          老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!”

          朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄稹O抡n,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

          我離開呆了五年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

        感恩母校的演講稿 篇4

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

          如果說,母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

          林花謝了春紅,太匆匆。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

          其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

          那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

          這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無微不至的愛嗎?

          我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

          世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

          依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

          六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

          在操場(chǎng)上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

        感恩母校的演講稿 篇5

          四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

          感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

          我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的'靈魂,還記得無數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

          感謝有你——,您是我們成長的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

          感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!

          承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

          您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

        感恩母校的演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《感恩育華》。

          升上初三之前,我覺得初三的生活必定是忙碌而辛苦的,但是升上初三之后,才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也很快樂,很充實(shí)。而這種快樂充實(shí)的來源之一就是我們的老師們。

          我還記得,生物老師是怎樣開動(dòng)腦筋,以通俗易懂的語言讓我們了解人體的奧秘;化學(xué)老師是怎樣悉心教導(dǎo),帶領(lǐng)一開始連化學(xué)式都不會(huì)寫的我們走進(jìn)化學(xué)的殿堂;物理老師第一次帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)時(shí),只是摸摸電池,看看導(dǎo)線就令人興奮不已。

          我還記得,數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上舞動(dòng),可以一節(jié)課不停下;英語老師每次說英語,都像我們說中文一樣流利;語文老師除了學(xué)習(xí),還要操心我們的德育,像母親一樣看著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長……

          我還記得,文綜老師將地形圖、法律知識(shí)、朝代變遷、國策國情等要點(diǎn)有條不紊地輸進(jìn)我們的腦海;體育老師在我們進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),一遍遍地叮囑我們各種安全事項(xiàng);生活老師在小黑板上一筆一劃地記下我們的生活狀況,關(guān)心我們的日常起居……

          感恩老師,感謝你們無私的付出。當(dāng)然,最要感恩的還是育華。

          是那一次次詩朗誦比賽,給予了原本羞于在人前說話的我莫大的勇氣;是那一場(chǎng)場(chǎng)趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我愛上運(yùn)動(dòng),在緊張的學(xué)習(xí)之余放松心情;是那一屆屆花樣百出的文化節(jié),讓我覺得原來學(xué)校舉辦的活動(dòng)也能這樣令人念念不忘;是那一節(jié)節(jié)充滿新意的選修課,我第一次衷心期盼著下課鈴別那么快響起……

          孔子像,仁愛碑,紅花吐艷,碧草連天……育華引領(lǐng)著我們走向一個(gè)充滿希望的未來!

          今天,離中考還有12天,我們?cè)诟卸鬟^去的同時(shí),也應(yīng)好好把握現(xiàn)在。

          只要心中堅(jiān)定夢(mèng)想,前路就會(huì)不再迷茫!

          預(yù)祝初三、高三的莘莘學(xué)子們,在中考高考中沉著冷靜、膽大心細(xì)、堅(jiān)定信念、全力以赴,考上理想的學(xué)校!

        感恩母校的演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          你們好!我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財(cái)大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里,我想跟大家分享一下我的 考研心得,也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

          我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),我之所以選擇北京,是因?yàn)楸本┦且粋(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開 始的。然而,剛開始容易,但堅(jiān)持下來確是需要毅力的。記得3月時(shí),我整個(gè)人特別迷茫,不知道自己該考哪所學(xué)校,該考哪個(gè)專業(yè)?吹絼e 人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí),心里真的很著急,但就在我處于迷茫期的時(shí)候,我有幸添加了山財(cái)大北京校友會(huì)官方微信,群里的學(xué)長、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑,讓我走出迷茫,確定了自己的努力方向。接下來的日子,我就真正開始朝著自己的目標(biāo) 去奮斗了。

          每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,然而,考研之路并非一帆風(fēng)順,除了需要很強(qiáng)的毅力之外,考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要 的部分。在準(zhǔn)備考研過程中,我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的影響,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況,每當(dāng)?shù)竭@一階段,當(dāng)我感到無所適從 的時(shí)候,我就會(huì)向山財(cái)大北京校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答,告訴我這個(gè)階段該做什么,應(yīng)關(guān)注哪幾 個(gè)考研的網(wǎng)站,每一科該用哪些書,如何展開復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿,對(duì)考研充滿希望。真的非常感謝山財(cái)大北京校友 會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,給了我很大的啟發(fā),里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變,我想終有一天,我一定會(huì)變 成一只金鳳凰,展翅高飛,讓所有人都看到我的光芒。

          今天,山財(cái)大北京校友會(huì)的學(xué)長、學(xué)姐能夠過來迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生,這令我非常感動(dòng)。正是山財(cái)大北京校友會(huì)在我考研的 路上給我莫大的幫助,才讓我在考研路上披荊斬棘,最終迎來了成功的曙光。真的非常高興加入山財(cái)大北京校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”,在這個(gè)大家庭里,我將會(huì)與學(xué)長、學(xué)姐們攜手并肩來為將來山財(cái)大來京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí),我也要感謝我的母! 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里,她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂,栽培我成人、成才。如今,畢業(yè)在即,對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷,但 是,我知道,不論我以后走到哪兒,我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人!暢想未來,我一定會(huì)秉承山財(cái)大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,誠實(shí)做人,奮發(fā)圖 強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就,一定不忘回報(bào)自己的母校!

          最后,希望我們山財(cái)大發(fā)展得越來越好,山財(cái)人未來的路走得越走越順!謝謝!

        感恩母校的演講稿 篇8

        各位師弟,師妹:

          你們好。

          今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事,我一開始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。

          五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己!倍诖,我想說:我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。

          我一直覺得,人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí);蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。

          很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。

          我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí),我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì)一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。

          其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會(huì)有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來,正因?yàn)槿绱,我們這次才會(huì)回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

          在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報(bào),熱愛生活”等的含義。

          我不敢百分百的說我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

          謝謝。

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