感恩學校的演講稿匯總十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩學校的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩學校的演講稿 篇1
光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過多姿多彩的小學時光,邁入中學階段的學習生涯。
六年的小學生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環(huán)境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內容豐富、文質兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動,讓我們的體魄更加強健;是您,鼓勵我們獨自開展聯(lián)歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調,變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評選活動,給了我們一個前進的目標,大大激發(fā)了我們前進的動力。總之,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的每一步。
母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。
小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!
我們的小學生涯即將要結束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現(xiàn)“明天實小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢擔重任的人!
感恩學校的演講稿 篇2
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。
同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!
同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!
同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!
感恩學校的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么,每當我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!”
朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起,。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細細,當初的自己是多么的.幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。
感恩學校的演講稿 篇4
各位老師,各位學姐學長,在座的各位朋友們,大家晚上好。
今天我要演講的題目很簡單:感謝母校,愛我木中。
乍用木中二詞,也許有人會疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學,也就是我的母校,昵稱木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據(jù)說是目前為止蘇州境內風景最優(yōu)美的學校。
俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!敝劣谛S岩娦S衙,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學也很可愛,有時甚至會為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優(yōu)美的,但也不可否認,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛(wèi)生間,沒有空調,沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:
我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
我的演講完了,謝謝大家。
感恩學校的演講稿 篇5
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有您,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
感謝有您,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
感恩學校的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我在國旗下演講的題目是《感恩學!贰
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺。因此我們應該感恩學!。
十二中您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您不但給予我們知識,還教會我們做人,就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,十二中。
感恩學校不是一句口號,她伴隨著我們生活中的點點滴滴,作為一名學生,雖然不能做大事,但我們可以用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那也是感恩學校的表現(xiàn)。當我們隨手擰緊滴水的水龍頭;當我們白天關上還亮著的電燈時,;當我們隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,這難道不都是感恩學校的表現(xiàn)嗎?
在此,我向同學們發(fā)出以下幾點倡議:
1、按時上課,不曠課,不遲到。
2、遵守學校的校規(guī)校紀。
3、見到老師要打招呼,尊敬老師。
4、不說臟話,語言文明。
5、維護好學校的各種設施,愛護學校的一草一木。
6、愛護學校環(huán)境。
7、樂于助人,團結友愛。
8、講究衛(wèi)生。
同學們,感恩學校最好的行動就是做個品學兼優(yōu)的學生,做一個文明的學生,做一個熱愛我們學校的人。
讓我們攜手同行,共同努力,從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起感恩學校吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學校的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
感恩學校的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
早上好!我演講的題目是《感恩學!。我們的學校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質學校。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書,做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起,就要做一個愛讀書的人;校園內綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動、體育課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時,洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……
學校是我們健康成長的樂園。學校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學和我玩,說笑話逗我開心。我在學校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會問我飯菜好不好吃,一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關心下,我漸漸忘記了悲傷。
記得三年級時,我的數(shù)學成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學面前多次鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節(jié)期間,學校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀,我心里好激動,我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在臺上發(fā)揮我的實力,老師無微不至的關心著我,教育著我,不僅教給我們知識,還教會我們如何做人,獎狀里,包含著老師多少沉甸甸的愛呀!學校里,同學之間,團結友愛、積極向上。
有一次,我跑步時摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學們扶著我到校醫(yī)室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥。回家時,同學們不怕費時間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學校這個大家庭的溫暖。校運會上,同學們個個齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛心捐款等活動,同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。
在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動,使我們的生活變得豐富多彩。同學們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學習中,更加努力更加勤奮,以優(yōu)異的成績來回報我們深深愛著的學校。我們深深愛著的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩學校的演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是畢業(yè)班1班的班長,很榮幸能代表我們學校的畢業(yè)生上臺發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對我們的細心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績踏上美好的初中!
我在這所出色的小學學習了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學校,學校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學習和生活。同學們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團結互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學學習和成長,將來當我踏上初中的教室,在自我介紹的時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學校的名字驕傲的講出來。
當我們畢業(yè)生從這所小學走出去的時候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學。當我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業(yè)的同學們,你們也要努力的學習,把自己的學習成績搞好,為我們的學校增加光彩!
最后,我們希望我們的母校會發(fā)展的越來越好,教學越來越出色!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學校的演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不
斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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