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      1. 高中生感恩演講稿

        時(shí)間:2020-11-16 14:52:55 感恩演講稿 我要投稿

        關(guān)于高中生感恩演講稿合集7篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的高中生感恩演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于高中生感恩演講稿合集7篇

        高中生感恩演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          這天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

          我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅僅就應(yīng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于以前幫忙過(guò)自我的人,也就應(yīng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

          “感恩”是每一個(gè)人都就應(yīng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

          “感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們務(wù)必知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自我,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自我也就應(yīng)這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫忙別人。

          同學(xué)們,“感恩”體此刻我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

        高中生感恩演講稿 篇2

          如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

          也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

          當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

          他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

          我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

          歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!

          同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

          祝福您!老師!

        高中生感恩演講稿 篇3

          流年的腳步邁過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜與白晝,輾轉(zhuǎn)了時(shí)光的結(jié),轉(zhuǎn)眼間,高中兩年已逝。兩年,不長(zhǎng)也不短,它是我們高中生活的2/3,也只是我們漫漫人生中很短的一部分,它足夠造就一個(gè)人,也足夠毀滅一個(gè)人。

          回想過(guò)去的兩年,我一直心存感激,我感激我的老師,是他們教給我知識(shí)和做人的道理;我感激我的同學(xué),是他們陪伴我走向大學(xué)的征途;我感激我們的校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),是他們給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),我最想感激的是我的父母。

          我并不是一個(gè)十分聰明的孩子,但我的父母始終對(duì)我寄予厚望,他們總是對(duì)我說(shuō):“你只要在學(xué)校里用心讀書(shū),盡力而為就行,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)怪你。”每當(dāng)回到家,父母都會(huì)停下手頭的工作來(lái)陪我,冰箱總是裝滿了各種好吃的,那是父母知道我要回來(lái)提前為我精心準(zhǔn)備的?蓱z天下父母心,他們?yōu)槲覀冏隽硕嗌侔!可我們卻總是將父母的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,而忽視了它的存在,父母為我們做了那么多,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn):我對(duì)得起父母嗎?我為了我的父母做過(guò)些什么呢?

          從小,父母就對(duì)我比較嚴(yán)格,因此我的玩性特小,但因?yàn)槟菚r(shí)候的我比較笨拙,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上老是挨父母的罵,他們老是拿我哥哥來(lái)跟我作比較,讓我無(wú)地自容,說(shuō)實(shí)話,這對(duì)我打擊特別大,小學(xué)時(shí),我就立誓不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上都要比我哥哥做得更好。在生活中,上小學(xué)時(shí),我每天幫父母掃地,到了初中乃至現(xiàn)在,我?guī)缀鹾苌侔雅K衣服拿給父母洗,因?yàn)楦改负臀覀円粯樱刻焐舷掳嗟拇_很辛苦,尤其是看到他們冬天凍得通紅的手,我更是于心不忍,當(dāng)父母知道我的想法時(shí),他們非常感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我哥哥今年考取了三本,而我正在不斷努力,我希望在明年的高考中,我一樣能夠戰(zhàn)勝他,比他考得好。有上進(jìn)心才是最重要的, 如今,我們的成績(jī)也逐漸有所提升。我是一個(gè)笨人,我只是知道要成功,就一定要勤奮和毅力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,相信自己,我一定能行。

          我一直都覺(jué)得愧對(duì)自己的父母,看著他們操勞,我卻幫不上多少忙,所以我只能努力讀書(shū),這是父母?jìng)冏钕M⒆幽茏龊玫氖隆?/p>

          感恩真的是一筆寶貴的財(cái)富,缺少感恩,生活中就不會(huì)有太多的激情與沖勁,即使活著,也不過(guò)是為了存留七尺軀殼;缺少感恩,生命里就不會(huì)有過(guò)多歡樂(lè)與幸福,即使活著,也不過(guò)是為了消磨光陰。

          人生百年轉(zhuǎn)瞬盡,休道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待,讓我們帶著感恩上路,創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!

        高中生感恩演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

          老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

          當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

          當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的`提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

          謝謝大家!

        高中生感恩演講稿 篇5

        各位同學(xué):

          大家好!今天和大家聊的是一些很感人的話題,可能會(huì)有些煽情,希望大家堅(jiān)持住,別掉眼淚。『昧,開(kāi)個(gè)玩笑,回到正題。

          我們都有自己的母親,我相信在座的每一個(gè)人也都愛(ài)自己的母親,每個(gè)母親都是偉大的,他們用各種不同的方式愛(ài)自己的孩子,最近看到一個(gè)關(guān)于母親的故事很感人,想和大家講講,這個(gè)母親的名字是羅南英。

          她是青海省樂(lè)都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學(xué)校八年級(jí)的語(yǔ)文老師,生命的年輪剛剛才過(guò)29圈,就不幸患上了白血玻今年3月,她和丈夫一起來(lái)到寧波治玻

          值得慶幸的是,羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型,她的病有治了。然而,將近60萬(wàn)元的治療費(fèi)卻一下子封死了她的生命之路。無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠長(zhǎng)夜之后,羅南英無(wú)奈地選擇了放棄。

          剛強(qiáng)的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛(ài)。于是,羅南英把對(duì)兒子的思念和愛(ài)凝聚到筆端,開(kāi)始給兒子寫(xiě)信。我在這里有幾封她的信。

          鵬鵬,我親愛(ài)的孩子:

          當(dāng)你能夠獨(dú)立看懂這封信的時(shí)候,媽媽也許已經(jīng)離開(kāi)你了。現(xiàn)在咿呀學(xué)語(yǔ)的你才3歲,媽媽不幸得了白血病,媽媽不能陪你很久了,可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風(fēng)中嬉戲玩耍,看著你無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)啊!可以看著你去上學(xué),可以看你平平安安地回來(lái),可以在你高興時(shí)陪你笑,可以在你難過(guò)時(shí)替你擦眼淚,可是,媽媽不能啊,孩子!當(dāng)你讀到這封信時(shí),應(yīng)該是你十周歲的生日了,媽媽祝你生日快樂(lè)!

          孩子?jì)寢寣?duì)不起你,在你這樣年幼的年候就要離開(kāi)你。但是媽媽會(huì)寫(xiě)許多許多信留給你,在你每個(gè)生日到來(lái)的時(shí)候,讓爸爸讀給你聽(tīng),識(shí)字以后你也可以自己看。雖然那時(shí)已是陰陽(yáng)兩隔,但媽媽會(huì)在天上看著鵬兒一天天一年年快樂(lè)、健康在長(zhǎng)大。

          鵬鵬:

          親愛(ài)的孩子,今天是你二十歲的生日,你終于長(zhǎng)大了,媽媽祝賀你!

          媽媽得白血病時(shí),你才三歲。媽媽得了如此兇險(xiǎn)的病,盡管可以做手術(shù),但畢竟兇多吉少,風(fēng)險(xiǎn)大而又需要巨額費(fèi)用,是足以讓幾家人傾家蕩產(chǎn)的。所以,我選擇了放棄。

          希望多年之后,鵬兒能理解這期中的苦衷!要怨,只能怨噩夢(mèng)來(lái)得如此突然!可是媽媽決意要將真實(shí)的愛(ài)留給你,請(qǐng)你理解并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活!

          孩子,但愿愛(ài)能跨越時(shí)空的界限,把媽媽的殷殷關(guān)懷傳遞到你的身邊!

          ……年年歲歲,花開(kāi)花落,世間萬(wàn)象紛繁變遷,惟一不會(huì)改變的,是真誠(chéng)的愛(ài)!深深母愛(ài)引來(lái)愛(ài)心如潮。一時(shí)間,信件、捐款像雪片般飛進(jìn)羅南英的病房,一個(gè)個(gè)、一家家、一群群慰問(wèn),看望她的素不相識(shí)者,帶來(lái)了鼓勵(lì)和祝福,也帶來(lái)了新生的希望。

          我相信所有有感情的人都會(huì)被羅媽媽所感動(dòng)的。

          雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚(yáng),但是她們?cè)谖覀冃哪恐幸粯邮翘煜伦詈玫膵寢,一樣是我們心目中永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們可以放棄生命,但不能放棄愛(ài)。

          謝謝你

          在生活中,有句話很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們說(shuō)出口的時(shí)候,那便是生命的火花。

          如果可以,我愿作黑色染料,讓你被粉染白的頭發(fā)再一次烏黑潤(rùn)澤。

          如果可以,我愿作胭脂紅粉,將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。

          不過(guò),我真的可以,讓你活在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          曾多少次在你娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課中,我感漾流淚;曾多少次在你匆忙奔波,消瘦身影后,我默默地望著不知所措;也曾經(jīng),你我在歡笑聲中,攜手走過(guò)風(fēng)雨,我們同心協(xié)力,我們從容面對(duì),因?yàn)槟,給了我勇氣,給了我力量。

          那一夜,我難以入眠,深深的感動(dòng),刻骨銘心,任時(shí)間與空間的消磨。那情景,歷歷在目,仿佛更清晰了。

          臨近期末的日子屈指可數(shù),而對(duì)于我們這些面臨著分班的應(yīng)考者,此刻,至關(guān)重要。日日夜夜地埋頭苦讀,不再是往日的抱怨聲,取而代之的是咬牙奮戰(zhàn),無(wú)止追求,誰(shuí)不想進(jìn)重點(diǎn)班?

          渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動(dòng)著,弄得我們眼花瞭亂。此刻,偌大一個(gè)教室,如此多學(xué)生,卻沒(méi)有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在,它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀,卻擋不了你沙啞的嗓音。

          你,一次次地說(shuō)沒(méi)事,總是陪伴著我們挑燈夜讀。

          夜深人靜,一片黑暗與死寂,我發(fā)高燒了,只記得隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)班主任的手機(jī)打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉,當(dāng)然,是同學(xué)送我到了醫(yī)院。

          醫(yī)院里燈火通明,來(lái)來(lái)往往的都是些病人與家屬。忽然,我感到一陣委屈,淚泉涌而下。耳邊突然想起一個(gè)親切的話語(yǔ),我抬起頭,那憔悴的身影,是你。我驚呆了,原來(lái)剛才手機(jī)沒(méi)人接,原來(lái)剛才你是……

          我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽,你所說(shuō)的沒(méi)事。原來(lái)你一直帶病給我們上課,原來(lái)你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手,終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。

          我淚如雨下,耳邊再一次想起那個(gè)熟悉泊話語(yǔ)"我沒(méi)事,這幾天天氣多變,你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上,望著你,你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責(zé)任壓彎的弓,充滿著無(wú)空的力量,射出一支支愛(ài)的箭,深深地?fù)舸┪页了丫玫男摹?/p>

          世, 間,這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡,臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁,培育出許許多多的參天大樹(shù)。

          我好像看到了一個(gè)個(gè)偉人從講臺(tái)上倒下,又有一批批的人前赴后繼地跟上,他們?yōu)榱耸裁?將漫漫人生,縮寫(xiě)在講臺(tái)的一個(gè)支點(diǎn)上;將青春年華付諸于一代代的學(xué)生;將廣博的愛(ài)深沉的愛(ài),給了我們每個(gè)人一個(gè)美麗的天空。

          同學(xué)們,當(dāng)我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時(shí);當(dāng)我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時(shí),當(dāng)我們擁有今日輝煌成就時(shí);請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲你回頭看看。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,不易埃只為了能看到有朝一日你名揚(yáng)天下,而它,悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫(xiě)下:

          老師,是一支彩色粉筆,畫(huà)出一個(gè)個(gè)我們向往的藍(lán)天,彩虹、白云、朝陽(yáng)……/老師,是一絲溫柔的風(fēng),讓一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏自由飛翔,逍遙、快樂(lè)、溫暖……/雖然你平平淡淡,但有個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)這、永遠(yuǎn)這、記住你。老師真的謝謝你。

        高中生感恩演講稿 篇6

          今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

          每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?

          總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

          朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

        高中生感恩演講稿 篇7

          假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你”。

          假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

          感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

          父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

          當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

          當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

          當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

          生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

          我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

          感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

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