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      1. 感恩演講稿

        時間:2020-11-11 20:06:07 感恩演講稿 我要投稿

        【實用】感恩演講稿匯編五篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】感恩演講稿匯編五篇

          感恩演講稿 篇1

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會,以及同學(xué)們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。

          “百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學(xué)生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義?汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎?在家?guī)椭改甘切幔窟是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后,我漸漸的認(rèn)識到了一個關(guān)鍵,其實,孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式!

          父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學(xué)們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!

          我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報,更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索。〉改竻s依舊無怨無悔。

          同學(xué)們,孝不是誰規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應(yīng)該去忽視他們!

          同學(xué)們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠(yuǎn)比我們少,我們必須現(xiàn)在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          感恩演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問候,送上一份節(jié)日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中,更應(yīng)盡顯于校園生活里。

          時光荏苒,鳳凰花幾度花開花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業(yè)這個詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三,關(guān)于七中,我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情,或許是籃球比賽時的吶喊助威,它或許關(guān)于某個同學(xué),或許屬于某個集體。而三年來,我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海,成為我們沖刺路上的動力。

          也許在很多同學(xué)眼中,老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑,考試成績不理想時的惴惴不安……因為不夠了解,所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節(jié)四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導(dǎo)下,逐漸成長,老師就是太陽一樣的稱呼,潛耕勵耘育桃李。

          桃李競芬芳,師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空,那時自信開始萌芽。被譽為“中國航天之父”的錢學(xué)森曾說過,在他的一生中,有17個人對他的成長產(chǎn)生了深刻影響,其中老師就占了8個。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見證著我們茁壯地成長。

          當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗成績之中,過著別人眼中緊張的生活,是老師物質(zhì)、精神的饋贈,給我們的單調(diào)生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜,冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課,看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學(xué)其成時念吾師。還有幾十天,畢業(yè)班的我們就將離開這個校園,離開朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。

          但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年,從現(xiàn)在開始,學(xué)會用更真誠地方法跟老師交流,學(xué)會走進(jìn)老師,更重要的是感念師恩。

          感恩,不是簡單地在形式上的'表達(dá),不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點滴之中,可以是見面問候的一句“老師好”,是下課鈴響時的一句“謝謝老師”,更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。

          春風(fēng)化雨,潤物無聲,老師懷著非凡的愛,而我們銘記著無聲的大愛。在此,我代表畢業(yè)班的同學(xué),發(fā)自肺腑的道一聲:親愛的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!

          感恩演講稿 篇3

          親愛的同學(xué)們:大家好!

          鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因為它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因為是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。

          首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍(lán)天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創(chuàng)傷。

          我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養(yǎng)成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時為我排憂解難。

          我也要感謝我的同學(xué)。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時為我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。

          親愛的同學(xué),你有一顆感恩的心嗎?當(dāng)你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當(dāng)老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。

          同學(xué)們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。

          感恩演講稿 篇4

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

          在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

          父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

          父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

          感恩演講稿 篇5

          各位老師、同學(xué),

          大家好!

          后天,也就是九月十日是一年一度的教師節(jié)。

          在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法,讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。

          正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。

          感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!

          老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學(xué)生!

          我們感激您!請同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個美好的節(jié)日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!

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