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      1. 感恩的演講稿

        時間:2020-11-09 16:01:24 感恩演講稿 我要投稿

        實用的感恩的演講稿范文集合8篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的感恩的演講稿范文集合8篇

        感恩的演講稿 篇1

          為培養學生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉中心學校組織了感恩系列教育活動。首先,分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》。看后,學生的心受到了極大的震撼,有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩,感謝老師的培養和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情,是一橫感恩演講的主題。一橫老師通過“心靈對話,現場互動”的方式從人性的本質出發,從得失成敗中尋求內心的突破,借助音樂和環境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節前,組織學生赴鄉敬老院進行慰問演出,弘揚中華民族尊老的優良傳統,對學生進行尊老教育,收到了良好的效果。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持和關心,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在了這里。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個優美的學習環境。

          可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當清潔優美的校園向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學生上下樓梯擁擠;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫亂畫;教學樓前、樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖;有的同學上課不專心聽講,作業不按時完成;有的同學個人衛生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學校聲譽的行為,上周有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個別同學來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等。

          同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園里見了老師主動問好時,當同學摔倒你主動扶起時,當你衣著整潔進入校園時,當你在課堂聲音洪亮回答問題時,當你書寫整齊按時完成作業時,當你課間玩有益的游戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時;當你和同學大方文明交往時;當你手捧書本閱讀時……同學們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個會感恩, 愛學校 ,行為規范的合格學生。對于老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

          親愛的同學們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當辭舊迎新的時候,許多同學會以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達我們的感恩:最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意,來自于你平時對老師勞動的尊重、對自己學習的重視。同學們,就讓我們從自己做起,從現在做起,把自己的努力和進步,當作是給老師最美好的禮品;把關懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。

          最后:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!

        感恩的演講稿 篇2

        親愛的老師們,同學們:

          大家好!我是高二十班的xxx。

          今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

          在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?

          如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

          魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

          俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

          對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

          朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

          感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。

          快樂成長,從感恩開始!

        感恩的演講稿 篇3

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          我是六年二班XXX,我今天演講的題目是《感恩老師》。

          花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。

          等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。

          你,我知道感恩嗎?

          我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。

          我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。

          原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的'音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。

          老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:

          同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:

          同學們振作起來呀!

          多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

          所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

          我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

        感恩的演講稿 篇4

          大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。

          一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。

        感恩的演講稿 篇5

        尊敬的各位來賓:

          大家好,今天能夠在這里代表所有的子女,向我們的媽媽說聲謝謝,我感到很高興,再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐,健康快樂!

          孩童時的我們能發出的第一個音節,是世界上最甜美的字眼——“媽媽”,這最美好的呼喚,在我們人生海洋中如同一縷陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚,也喚起了母親心底最深沉的愛,這份愛就像一座小島,能讓我們在洶涌波濤的大海上找到一份平安寧靜。

          隨著我們長大,當歲月的曙光找到我們身上時,當我們踏上開拓的征程時,我們的母親也漸漸老去。看著她那佝僂的背影,我們卻她是弱者,因為在我們的心里她是世界上最偉大的人。沒有母親就沒有我們,就沒有這個笑語花香的世界。作為我們整個生命的最重要的一部分,母親為了孩子的成長中付出了極大的代價。大千世界,紛紛擾擾,母親的愛就像一朵朵花,單看雖不起眼,但是當匯聚成千朵萬朵的時候,卻組成一個爭芳斗艷的美妙世界。

          “沒有母親便沒有英雄”,翻開歷史的吏冊,記載著多少位母親可歌可泣的故事,雖然她們已經老去,但是人們不會忘記,因為母親是我們的驕傲,是這個社會的驕傲,她的功德與日月同輝。隨著時代的發展,作為新時代的母親,時代賦予她們更加艱巨的職責,她們身上肩負著多重身份:妻子、母親、媳婦……可就算她們身上肩負了多少負擔,也不會輕言說苦。記得很久以前,我聽過一位母親的故事,讓我至今難忘。

          那位母親曾經是一名鄉村的民辦教師,天生有一副熱心腸,總是先為大家搞好服務之后,才去管自家的事情。不僅如此,她還還積極參加社會活動,只要是能幫助到別人,總會第一個沖出來,為公益事業獻出自己的一份力量,長久以來一直受到大家的好評。在家里,她也是一把好手,不辭辛勞地關心著家里的每一個人。在大家庭里,她既是媳婦,又是母親,也是妻子。人們常說,久病床前無孝子,可她十幾年如一日地照顧癱瘓在床的婆婆,從沒喊過累。每天,除卻上課,她一直無微不至地照顧著婆婆,從拿藥看病到衣服穿戴、她總是親力親為。一次在廁所里她見到一個棄嬰,本來家庭也不富裕的她卻堅持收養了這個孩子,在撫養的過程中對這個孩子就像像對待女兒一樣,甚至比親生的都好。

          那個女孩喜歡吃什么,不喜歡吃什么她都一清二楚,只要看見那個女孩對什么流露出喜歡的眼神,再貴她也要買上一些,她把愛都無私的奉獻給了這個孩子。也正是這份愛,能給女孩帶來了溫暖,更帶來了快樂以及活下去的力量!

          母親在我們的世界里撐起了半邊天,這正是因為她們心中有善良,她們心中有愛。在這個特別的日子里,我再次向我們偉大的母親說聲謝謝!

        感恩的演講稿 篇6

        尊敬的各位家長、老師們,同學們:

          大家好!

          今天我主要在這里跟大家談一談:學會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 篇四:關于感恩的演講稿

        感恩的演講稿 篇7

          大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

          開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

          感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。 感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

          懷著一顆感恩的心。是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

          感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

          那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

        感恩的演講稿 篇8

          恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

          感恩的關鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

          那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?

          首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

          大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

          老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

          同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

          學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

          祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

          篇二:關于感恩的演講稿

          尊敬的各位家長、老師們,同學們:

          大家好!

          今天我主要在這里跟大家談一談:學會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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