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      1. 高中生感恩演講稿

        時(shí)間:2020-10-14 15:46:13 感恩演講稿 我要投稿

        關(guān)于高中生感恩演講稿匯總5篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高中生感恩演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于高中生感恩演講稿匯總5篇

        高中生感恩演講稿 篇1

          同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》!中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來了許多節(jié)日,。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

          其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。

          年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

          同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

          學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

        高中生感恩演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家好!

          首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,我是高一38班的一名學(xué)生,名字叫。我的父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家里收入不穩(wěn)定。但學(xué)校及時(shí)向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽光班,班主任還為我申請(qǐng)了特困生補(bǔ)助等各項(xiàng)幫助。

          中國(guó)有許多的節(jié)日,但唯獨(dú)缺少感恩節(jié),在美國(guó)每年的十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,人們要感謝父母,感謝師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,其實(shí)對(duì)我們來說感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。

          感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝學(xué)校的`真誠(chéng)關(guān)心和幫助,感謝社會(huì)上所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。生活中感恩無邊,一句話,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感恩真諦,感恩無疆,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨。

          老師給了我智慧,是我生命中永遠(yuǎn)的貴人,時(shí)光沒有給我們更多機(jī)會(huì)來報(bào)恩,我們只能用現(xiàn)在最好的成績(jī)和最恭敬的心態(tài)來報(bào)恩,于是我心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍(lán)圖,給自己定下高高的目標(biāo)和一個(gè)現(xiàn)實(shí)的日期,從今天開始我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任,我要改變跟隨我已久的壞習(xí)慣,我要用我最大的努力,為實(shí)現(xiàn)我的理想,回報(bào)父母,我的老師,我的學(xué)校,和社會(huì)上所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

          人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心?duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推諉,多一點(diǎn)寬容與理解。就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

          謝謝大家!

        高中生感恩演講稿 篇3

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人。我要感恩我的老師?/p>

          從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

          老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

          忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

          忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們?cè)趺茨懿欢兀?/p>

          感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快。上帝是公平的,給誰都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤蹋k麗繽紛。

          同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

          最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

        高中生感恩演講稿 篇4

        各位老師、同學(xué):

          大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

          歷史是英雄人歷史。

          當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,終于疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個(gè)偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

          當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時(shí)候,我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。

          當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時(shí),我看見一個(gè)叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。

          當(dāng)東漢末年,柦、靈二帝昏庸無道,奸臣董卓把持朝政時(shí),多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)出多少熱血男兒,看老謀深算的曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關(guān)云長(zhǎng)過五關(guān),斬六將,華容道上義薄云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉愛情,中軍帳里運(yùn)籌帷幄,借東風(fēng),燒赤壁;憑草船,夜得萬箭;用木馬,運(yùn)糧神速;使八卦,指揮千軍萬馬縱橫千里,攻城掠地勢(shì)如破竹,我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們,讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影,殘酷無情,讓我們見識(shí)了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識(shí)的碰撞。

          歷史是詩(shī)性的歷史。

          我們感謝李白,感謝這位充滿幻想的浪漫詩(shī)仙,如果沒有他,當(dāng)我們面對(duì)那掛于山崖上的瀑布,怎么吟屈"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?"當(dāng)我們面對(duì)大江大河洶涌的波濤,怎能吟出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?"

          我們感謝柳永,感謝這位仁途遇挫,流浪飄泊的多情詞人,如果沒有他,當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞時(shí),怎能吟出"今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)??當(dāng)我們形單影只時(shí),怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔,為伊消?憔悴"?

          我們還應(yīng)感謝屈原,感謝司馬遷,感謝杜甫,感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應(yīng)感謝歷史,如查沒有它,何來漢賦唐詩(shī),宋詞元曲,及至于明清之傳奇小說,這些閃耀著詩(shī)性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)?

          歷史的車輪滾滾向前,不世的喧囂中挾著不世的豪邁,千年的土壤里滲著千年的熱血,曠古的沉寂中說著曠古的功業(yè),無數(shù)的故事里埋藏著無數(shù)的豪情,不論是氣概山河抑或是無語沉默,無論是氣概山河抑或是無語沉默,不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈,不論是成者為王還是敗者為寇,不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人,畢竟宏謀遠(yuǎn)圖遠(yuǎn)去了。烈烈揚(yáng)揚(yáng)遙響著英雄的序英與終結(jié)慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無奈。但,激情還在,癡望還在,夢(mèng)想還在,歷史不論是對(duì)還是錯(cuò),都造就了我們的現(xiàn)在。

          感恩歷史,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地站起來!

        高中生感恩演講稿 篇5

          各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我是高一(2)班**,很榮幸能作為此次優(yōu)秀學(xué)生代表,和大家一起總結(jié)高中的第一次月考。

          不知不覺,我們已經(jīng)成為高中生兩個(gè)月了,月考也已在陣陣秋涼中結(jié)束了。然而,對(duì)于自己高中階段的第一次月考,大家是否滿意呢?如果大家沒有做出一個(gè)十分肯定的回答,那么別在這成績(jī)猶豫了,不滿意也沒關(guān)系,沒考好也沒什么的,再接再厲,下次再努力。

          在這次月考中,我的總成績(jī)相比中考成績(jī)來說差不多翻了一翻,這令我也挺吃驚的。因?yàn)槲页松险n聽講、課下寫作業(yè)之外,沒比別人努力多少。與初中時(shí)期相比,我的確是用心了一點(diǎn)點(diǎn)。在語文方面,我用心地做好老師布置的任務(wù),用心背課文,用心做筆記,用心寫作業(yè) ,用心做摘抄、寫周記,所以考試時(shí)做閱讀就可以用對(duì)方法,默寫題就能夠?qū)憣?duì)句子,寫作文就可以有好素材。對(duì)于英語,我用心地在早自習(xí)時(shí)背完單詞和筆記,用心積累句子語法,所以在考試時(shí)就能夠不慌張,先易后難。學(xué)習(xí)物理時(shí),我用心記下老師擴(kuò)充的零碎知識(shí),用心做練習(xí),所以在考試時(shí)就可以很順暢地做完題目……

          從中考成績(jī)100多名到月考成績(jī)年級(jí)十幾這跨了一百多軍馬的排名中咸魚翻身了。咸魚在初中時(shí)就天天聽老師嘮叨一份耕耘,一份收獲。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者說是,懶得去耕耘。其實(shí)咸魚和大家想的一樣,不屑于耕耘,覺得沒意思。我不是成績(jī)好的學(xué)霸,也不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我更不是那種在學(xué)習(xí)為愛好的學(xué)生,但是,我是一個(gè)想學(xué)好的人。所以,進(jìn)入高中后,我開始上課認(rèn)真聽講,開始認(rèn)真記筆記,開始在自習(xí)課時(shí)查漏初缺……經(jīng)過這段時(shí)間,我認(rèn)為緊抓上課時(shí)間真的特別重要,因?yàn)槟憧梢栽谶@四十五分鐘內(nèi)做完很多事情:你可以在前兩分鐘預(yù)習(xí)完新課,可以在最后一分鐘內(nèi)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)完剛學(xué)完的新課,可以仔細(xì)聽老師所講的內(nèi)容,可以記下重點(diǎn)和難點(diǎn),可以當(dāng)堂完成作業(yè)……有些同學(xué)可能和我初中時(shí)的想法一樣,上課聽不懂就在下面做自己的事情,這是最最錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槟阋坏┗膹U了這課堂的四十五分鐘,你就得課下花時(shí)間補(bǔ)習(xí),卻還不一定有效果,甚至有可能因?yàn)橐还?jié)課的荒廢而導(dǎo)致后面的上課內(nèi)容越來越聽不明白,漸漸也就喪失了學(xué)習(xí)的信心。所以如果你不想失去下課玩的時(shí)間,就必須利用好上課時(shí)間,提高效率,做完你該完成的任務(wù),用很少的時(shí)間做更多的事情。相信我,有付出一定就會(huì)有收獲。

          同學(xué)們,錯(cuò)過了太陽,請(qǐng)別只顧著哭泣,否則也會(huì)錯(cuò)過月亮和星辰。月考只是一個(gè)加油站,沒考好也沒關(guān)系,雄鷹也不是一開始就會(huì)翱翔,只要我們夠努力,總會(huì)飛向藍(lán)天。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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