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      1. 感恩演講稿

        時(shí)間:2020-09-05 08:07:30 感恩演講稿 我要投稿

        【熱門】感恩演講稿模板9篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】感恩演講稿模板9篇

        感恩演講稿 篇1

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。

          然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。

          我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。 父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。 而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。 生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

          感恩父母,并不難做到。 我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人! 感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

        感恩演講稿 篇2

          一、懷著感恩心。

          《沒(méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō):“如果我們?cè)诠ぷ髦胁皇莿?dòng)輒尋找借口,來(lái)為自己開(kāi)脫,而是能懷抱著一顆感恩的心,情況就會(huì)大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,開(kāi)始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作!

          記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,

          晉國(guó)的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請(qǐng)教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機(jī)行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報(bào)仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國(guó)古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。

          二、直面責(zé)任心。

          工作就意味著責(zé)任,而責(zé)任會(huì)帶來(lái)激情,會(huì)使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績(jī)成功而自傲,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作,盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。

          《沒(méi)有任何借口》所體現(xiàn)出的是一種“責(zé)任面前,沒(méi)有任何借口”的精神。20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,那就是強(qiáng)烈的責(zé)任心。

          三、有效執(zhí)行力。

          只有執(zhí)行才會(huì)讓一切變成現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的幸福,我們的一切一切,都是建立在有效執(zhí)行和立即行動(dòng)上的。任何借口和拖延都會(huì)影響工作,都會(huì)拖后腿,都是我們的敵人。我們必須改變對(duì)借口的態(tài)度,切實(shí)把尋找借口的時(shí)間和精力全部用到努力工作、迅速行動(dòng)、有效執(zhí)行上來(lái),確保公司的各項(xiàng)政策法規(guī)和戰(zhàn)略意圖得到立即、徹底、完全、無(wú)條件地貫徹落實(shí),才能使公司在眾多公司中立于不敗之地。

          在水煮三國(guó)中有這樣一個(gè)故事:某地的一群老鼠深為一只兇狠無(wú)比、善于捕鼠的貓所苦。于是老鼠們聚集一堂,討論如何解決這個(gè)心腹大患。老鼠們頗有自知之明,知道并沒(méi)有獵殺貓兒的勇氣,只不過(guò)想探知貓的行蹤,早作防范。一只老鼠的提議立刻引來(lái)滿場(chǎng)的叫好聲,它建議在貓的身上掛個(gè)鈴鐺。在一片叫好聲中,有一只不識(shí)時(shí)務(wù)的老鼠突然問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)掛鈴鐺?”頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。

          “把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng)意,但是誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢,這就要保證大家有效的執(zhí)行。

          總之,懂得感恩,才能領(lǐng)會(huì)責(zé)任,才會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。作為集團(tuán)的一員,我們必須始終明確自己肩負(fù)的神圣使命,懷著感恩的心、抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感、帶著高度執(zhí)行的精神干好工作,要時(shí)刻對(duì)比要求查不足,真正做到感情到位、責(zé)任到位、執(zhí)行到位,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不講任何借口,干出亮點(diǎn),干出特色,為更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的全部智慧和力量。

        感恩演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

          大家好!

          我是來(lái)自***小學(xué)的一年級(jí)老師***,今天我演講的題目是:讓感恩永銘心間。

          花開(kāi)有聲,大愛(ài)無(wú)言,感恩是人間最美好的情感。感恩是花,能夠結(jié)出豐碩飽滿的果實(shí);感恩是泉,能夠涌流出源源不盡的溪流;感恩是陽(yáng)光,能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗;感恩是火,可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。作為一名老師,只有想方設(shè)法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩,才能讓孩子們感受到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的鼓勵(lì)、愛(ài)的期翼,也才能使孩子們健康、快樂(lè)、輕松地成長(zhǎng)。

          作為一名小學(xué)一年級(jí)的老師,我面對(duì)的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛,他們是那么地崇拜我,聽(tīng)我的話,他們是我最值得驕傲的伙伴。如何使他們懂得感恩,使他們知道人間的愛(ài)有很多種,使他們知道珍惜、愛(ài)護(hù)和感謝,一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母,我與他們一起朗誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)句,讓他們明白父母的操勞與不易;為了讓他們懂得感恩世界,我與他們一起到大自然中去,看那燦爛的陽(yáng)光、豐收的莊稼,感悟清風(fēng)拂面的快樂(lè);為了讓他們懂得感恩社會(huì),我會(huì)從小小的鉛筆頭講起,讓他們知道每一樣?xùn)|西,都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和智慧。正因?yàn)槲业难劾锪魈实氖菬o(wú)限的真誠(chéng),正因?yàn)槲业拿恳痪湓挾汲錆M著鼓勵(lì)和期待,正因?yàn)槲覍⒆约鹤鳛榍诟惠z的園丁,我的如蓓蕾初放的學(xué)生們,總是那么地崇拜我,并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。

          記得有一次,我組織孩子們開(kāi)展“感謝母親”為主題的德育活動(dòng)。為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,我要求孩子們提前準(zhǔn)備母親的照片,并將對(duì)母親最想說(shuō)的話寫在背面;顒(dòng)開(kāi)始后,我打開(kāi)了錄放機(jī),“燭光里的媽媽”的歌聲緩緩升起,教室陷入了異常的安靜當(dāng)中。當(dāng)歌聲漸漸止歇,我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言,把對(duì)母親最想說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。孩子們發(fā)言很踴躍,“老師,我的媽媽每天工作到很晚才回家,回到家還要做家務(wù),從今天開(kāi)始他*的家務(wù)由我代理了!”“老師,我有時(shí)候不聽(tīng)他*的話,我知道媽媽都是對(duì)我好,從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!”“老師,……”活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我覺(jué)得你很像我媽媽!”教室里頓時(shí)響起哄堂大笑,我的心一顫,強(qiáng)忍感動(dòng)的淚水!大聲地說(shuō):“對(duì),老師就是大家共同的媽媽!”不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,教室里的掌聲響成了一片!

          這雖然是很小的一件事,但卻對(duì)我觸動(dòng)很大。它使我明白了,在孩子的心中灑下一粒種子,孩子們就會(huì)讓它生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù),為我們這個(gè)美好的社會(huì)提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧,那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望,與我的孩子們一起,永遠(yuǎn)努力!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?是我們的爸爸媽媽!當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

          還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會(huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!

          還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大的成就感油然而生,是父母教?huì)我們堅(jiān)持!

          當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!

          父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使。讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇5

          每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都會(huì)感恩,每個(gè)人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽,是您把我拉扯大,是您在我成長(zhǎng)的道路上為我清除“障礙”,是您提供給我食物和衣服,是您……是您……媽媽,您為了我付出了多少辛勤和汗水?媽媽,謝謝你!媽媽,因?yàn)槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口,所以只能在紙上感謝您,希望你不要介意。

          媽媽,您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎?或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去,或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中:那一天晚上十點(diǎn)多,外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了,我的額頭滾燙滾燙的,媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門,由于當(dāng)時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具,時(shí)間都這么晚了,公共汽車也沒(méi)有了,醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn),無(wú)奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院,雨點(diǎn)好像要和我們作對(duì)似的,雨越下越大,媽媽的衣服都濕透了,都在瑟瑟發(fā)抖,但依然把我護(hù)在懷里,不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時(shí),在踏進(jìn)醫(yī)院門口的那一瞬間,要不是爸爸扶住了您,否則,您就倒在了醫(yī)院門口。第二天,等我醒來(lái)以后,爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我,當(dāng)時(shí)我震驚了,媽媽竟為了我而生病躺在病床上,我很感動(dòng),媽媽,我愛(ài)您!

          媽媽,謝謝您!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

        感恩演講稿 篇6

          近日,由中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育專家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心主辦,紅古區(qū)職業(yè)教育中心承辦的“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”大型區(qū)職業(yè)教育中心。

          當(dāng)日下午,該區(qū)職教中心全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)齊聚該校多功能會(huì)議廳,認(rèn)真聆聽(tīng)楊俊梅老師的精彩演講。演講會(huì)上,會(huì)上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動(dòng)使到場(chǎng)師生和家長(zhǎng)接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動(dòng)事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生們聯(lián)想到父母對(duì)孩子百般呵護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,生動(dòng)、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場(chǎng)的家長(zhǎng)也情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。楊老師還通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)的形式,把活動(dòng)推向高潮,讓在場(chǎng)所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的'難忘。演講會(huì)中,家長(zhǎng)們親身見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng),聽(tīng)到了孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!薄鞍职謰寢,你們辛苦了!崩蠋焸円猜(tīng)到了學(xué)生和家長(zhǎng)們充滿真情的感恩話語(yǔ):“謝謝老師,你們辛苦啦。”

          楊俊梅老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心演講師,本人在傳動(dòng)文化領(lǐng)域有很深的造詣。

        感恩演講稿 篇7

          滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人性中的良知就有深刻的理解,也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多,這是我們最寶貴的精神財(cái)富,它教導(dǎo)著我們?cè)趺醋鋈,我們是后輩們的榜樣,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!

        感恩演講稿 篇8

          一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

          魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。

          一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

          我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài),它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,一個(gè)清新的早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

          一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽。


        感恩演講稿 篇9

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

          俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無(wú)私付出的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

          那么,我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們才能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

          謝謝大家!

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