精選心懷感恩演講稿匯總6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男膽迅卸餮葜v稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心懷感恩演講稿 篇1
“善”的上方是個(gè)羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會(huì)和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認(rèn)為“善人者,人亦善之”。
“日行一善”是我們的校訓(xùn)。怎樣才能做到“日行一善”呢?
首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”!叭酥,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。學(xué)會(huì)寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對(duì)誤解要寬容,不抱怨不計(jì)較。多學(xué)習(xí)他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學(xué)會(huì)換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學(xué)校、家庭還是社會(huì),我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。
有人說,讓人舒服,是頂級(jí)的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評(píng)價(jià)孔子時(shí)說:“望之儼然,即之也溫。”心存善念的人容易讓人親近,也容易讓人敬佩。
然后要有善行。 “善”是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀(jì)守法是行善;愛國敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)是行善;一句溫暖的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是行善。
善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務(wù),整理好自己的物品;在外出時(shí),給乞討者輕輕地放下一個(gè)硬幣,給老人孩子讓一個(gè)座位;在學(xué)校,給生病的同學(xué)倒點(diǎn)熱水,給老師同學(xué)主動(dòng)掀起門簾等等都是行善。
特別想和同學(xué)老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時(shí),注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習(xí)課時(shí),安靜有序,遵守紀(jì)律,不打擾他人學(xué)習(xí);在宿舍,按時(shí)就寢,不影響同學(xué)休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護(hù)一草一木,創(chuàng)造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.
最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內(nèi)心,涵養(yǎng)人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。 佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好說話。
老師們,孩子們,在新的學(xué)期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。
最后,讓我們行動(dòng)起來,日行一善,心懷感恩,從對(duì)待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。
心懷感恩演講稿 篇2
真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,為了迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得謙和、可敬、高尚。
有位父親告誡剛踏入社會(huì)的兒子:“若遇到一位好老板,便要忠心地為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,老板也不太好,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!
這位父親是睿智的,所有的年輕人都應(yīng)將這些話牢牢記在心底,始終秉持這個(gè)原則做事。即使起初位居他人之下,也不要計(jì)較。在工作中不管做任何事。都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,學(xué)會(huì)感激工作中的一切:感謝工作環(huán)境,感謝你的老板,感謝每一次的工作機(jī)會(huì)并積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
或許每一份工作都無法盡善盡美,但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、成長的經(jīng)驗(yàn)、老板的嚴(yán)苛、同事間的競爭等。這些都是任何一個(gè)工作者走向成功必須體驗(yàn)的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。
一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多。
當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無任何權(quán)利要求別人時(shí),就會(huì)對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機(jī)遇都懷有強(qiáng)烈的感恩之情。因?yàn)橐吡貓?bào)這個(gè)美好的世界,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。結(jié)果,我們不僅心情會(huì)更加愉快,所獲幫助也會(huì)更多,工作會(huì)更出色。
我們生而為人,并能順利走到今天,要感謝父母的恩惠,感謝大眾的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠;沒有父母的養(yǎng)育,沒有大眾助益,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),我們何能存于天地之間?
所以,感恩不但是美德,而且是人之所以為人的基本條件!感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人們常常為了一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠和工作中的種種機(jī)遇。這種心態(tài)總是導(dǎo)致他們輕視工作,并把公司、同事對(duì)自己的幫助視為理所當(dāng)然,還時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪守職責(zé)了。
其實(shí),對(duì)工作心懷感恩的心情,基于一種深刻的認(rèn)識(shí):工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺(tái)。你對(duì)工作為你所帶來的一切,都要心存感激,并力圖通過努力工作以回報(bào)社會(huì)來表達(dá)自己的感激之情。
感恩即是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,你會(huì)工作得更出色。
真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間。為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。
對(duì)工作心懷感激,并不僅僅有利于公司和老板!案屑つ軒砀嘀档酶屑さ氖虑椤。請(qǐng)相信,努力工作一定會(huì)帶來更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。
此外,對(duì)于個(gè)人來說,感恩賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受,(感恩演講 能夠增強(qiáng)個(gè)人魅力,開啟神奇力量之門,發(fā)掘出無窮的智能。
一個(gè)人若失去感激之情,會(huì)馬上陷入一種糟糕的境地,對(duì)許多客觀存在的現(xiàn)象日益挑剔甚至不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù),你就會(huì)失去平和、寧靜的心態(tài),并開始習(xí)慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情:放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情,并讓自己也慢慢變得陰暗;相反,若你把注意力全部集中在光明的事情上,你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,一個(gè)大有作為的人。
不要浪費(fèi)時(shí)間去分析和抨擊高高在上的領(lǐng)導(dǎo),不要無休止地指責(zé)和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責(zé)別人并不能提高自己;相反,抨擊和指責(zé)他人只能破壞自己的進(jìn)取心,給自己徒增煩惱和不滿。請(qǐng)相信,市場(chǎng)永遠(yuǎn)是公平的,它會(huì)以自己的方式去實(shí)現(xiàn)公平。
那些滿腹牢騷的年輕人,請(qǐng)將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上;心懷對(duì)工作的感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。
所以,不重視現(xiàn)在的人,就不會(huì)有可以期待的未來,感恩生活的饋贈(zèng)吧!當(dāng)你有了感恩之情,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤。
心懷感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是假如今天是我生命中的最后一天,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說高考結(jié)束了。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:娘用這副手鐲給你換回來兩本天書,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的天書啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的天書,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:娘,你回去吧,我記下啦!一定考好!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的天書擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。本文章由名言網(wǎng)整理發(fā)布
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
心懷感恩演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)325班的王*,今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。
有人說,感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說,感恩是為了幸福于他人,快樂于自己;也有人說,感恩是用道德滋潤干渴的心靈。
然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫著飛揚(yáng)的樂章,這是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對(duì)大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!
不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請(qǐng)珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽的普照而后悔時(shí),你也定會(huì)錯(cuò)過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì)“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì)禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì)熱愛自然,保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧!你就會(huì)熱愛社會(huì),回報(bào)于社會(huì)。
同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當(dāng)你吃著可口的飲菜,你難道不會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你難道不會(huì)感激朋友們的鼓勵(lì)嗎?
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí),誠摯地說聲“謝謝”,并報(bào)以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。
一粒沙可以含射一束陽光,一個(gè)行動(dòng)可以見證一個(gè)品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們,請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧!回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)自然,當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情,會(huì)得到什么呢?請(qǐng)想一想。
這一切一切的感恩回報(bào),明天,它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。
你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對(duì)大地的一片深情。
你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。
你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對(duì)春天的無盡祝福。
呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。
透過感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。
我想,你我,都需要一對(duì)感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的`小船去探尋最真最美的夢(mèng)。
我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩,無處不在。感恩,無所不及。
我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。
在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。
在生活的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。
感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩我的老師,感恩他們對(duì)我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào).常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多快樂.
朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
心懷感恩演講稿 篇6
說起感恩,我想先問大家?guī)讉(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!
【精選心懷感恩演講稿匯總6篇】相關(guān)文章:
心懷感恩演講稿(精選15篇)01-05
【精選】心懷感恩演講稿4篇01-03
心懷感恩演講稿精選15篇12-12
心懷感恩勵(lì)志演講稿01-14
心懷感恩的演講稿01-07
心懷感恩勵(lì)志演講稿01-14
心懷感恩之心演講稿(精選6篇)12-27
心懷感恩主題演講稿01-11
高中心懷感恩演講稿12-22
【必備】心懷感恩演講稿3篇01-03