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      1. 感恩的演講稿

        時間:2020-12-04 09:51:39 感恩演講稿 我要投稿

        【熱門】感恩的演講稿三篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】感恩的演講稿三篇

        感恩的演講稿 篇1

        尊敬的各位評委,親愛的各位同學(xué):

          大家好!今天我演講的主題是《感恩的心》。

          著名哲學(xué)家康德說過:有兩種東西,我們愈是時常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會培養(yǎng)了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

          我們來到大學(xué),就像一張空白的磁盤,到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的,我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學(xué)精神拷過來,然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時我們應(yīng)該問問自己,我們的心中留下了什么?

          這時我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時,我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負(fù)他們對我的殷切希望,始終堅持,從不退縮地去奮斗。

          感謝天地,感謝命運,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會努力做我自己,花開花落,我一樣會珍惜。

          同學(xué)們,做人真的很難,做一個好人更難!

          看看我手中的這張照片,也許大家見過它,它的作者獲得了攝影界的許多大獎,他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世。你們知道時為什么嗎?其實原因就在這張照片里。19xx年,蘇丹全國爆發(fā)饑荒,餓殍遍地,慘不忍睹,凱文·卡特在一個極其偶然的時刻,他看見一只禿—鷹站在一堵破墻上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個骨瘦如柴的小女孩,就在禿—鷹撲向小女孩的那一瞬,藝術(shù)的靈感在他心頭一閃,他拍下了這張照片。然而這個小女孩卻成了禿—鷹口中的美食。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽,可是他始終認(rèn)為他的成功是小女孩成就了他,可是他現(xiàn)在無法來報答。小女孩的死換來了所謂的成功,他始終無法擺脫內(nèi)心的煎熬,就這樣他帶著一顆感恩的心走了。

          感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實的自我,在金錢的誘—惑下喪盡天良。感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,才能使這個是世界充滿愛。

          XX年一個名叫叢飛的歌手深深地感動了每一個中國人,然而今年4月20日卻離我們而去,“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動了我們這一代人?墒钱(dāng)他病重期間,他曾經(jīng)資助過的一些同學(xué),連個問候都沒有,甚至有的孩子的家長打電話來催款。這是一個什么樣的社會……說到這里我都沒有勇氣去面對這個喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個受叢飛資助的大學(xué)生,如今已經(jīng)當(dāng)上了老師,卻因為媒體披露他的姓名,大為惱火。一個叫阿珍大學(xué)生,也是叢飛資助的,在上學(xué)期間看到同學(xué)用md,她竟然要求叢飛寄給她一個,可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛。同學(xué)們,想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人,又怎么會有良心呢?

          其實我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學(xué)期,鐘掘院士給我們做報告,整整5個小時一直站著為我們做《極端制造》的報告,還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個大學(xué)校園里實在是一種幸福,我們感恩過嗎?我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠的心來感謝生活,感謝那些默默為我們成長付出的人們。因為感恩,我們的心時時也被感動著,并且我們用自己的愛心去回報這一切,在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……

          人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不會知道你將會得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白,他強調(diào)簡單而平和地面對人生的態(tài)度,學(xué)會珍惜與感恩。

          同學(xué)們與其說一流大學(xué)的目標(biāo)是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導(dǎo)人,多少科學(xué)家、企業(yè)家,還不如說一流大學(xué)總是在踏踏實實地培養(yǎng)成千上萬個有誠信的人、有顆感恩心的人。

          同學(xué)們:天行健,君子以自強不息。未來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔!

        感恩的演講稿 篇2

          今天我演講的'題目是:學(xué)會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

        感恩的演講稿 篇3

          尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!我是四年級二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》。

          我今年九歲,在這九年里,我在父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下,漸漸的長大。現(xiàn)在,我已正式成為一名四年級學(xué)生。

          四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時光,是老師教給了我知識,教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量;在我迷茫時給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女,使我的成績更加優(yōu)異。

          我的爸爸曾經(jīng)告訴我:“一日為師,終生為父!眿寢尳o我算了一筆帳,在我上學(xué)的幾年中,陪伴我時間最長的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績,都應(yīng)歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢想,要實現(xiàn)他們,就必須在老師的教導(dǎo)下,更加努力!

          記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅持上課,在我遇到問題時,她依然耐心的輔導(dǎo),直到我完全理解。當(dāng)我們考完試后,老師強忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。

          記得有一次,我在行使班長權(quán)力的時候,無意中傷害了同學(xué),是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進(jìn)了堅實的一步。

          在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著嘴為我解難題,從老師不放過任何一個細(xì)節(jié)教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識;教會了我做人;永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動;永遠(yuǎn)的感恩,就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報;永遠(yuǎn)的感恩,就是要我永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。

          老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!

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