【推薦】感恩演講稿5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的感恩演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
大家好!
今天我演講的題目是“學會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
玫瑰感恩陽光,因為陽光給了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因為河蚌給了它光彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因為校園給了我們優美的學習環境,于是我們舒適愉快地成長。
該用什么詞來形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。
是學校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區出現了小紙屑,是樓梯的轉角處沾上了口香糖痕跡……
其實,當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時,你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時,你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現方式來感恩老師:現在見到老師不只是主動問好了,還附加了一個燦爛的微笑;三八婦女節那天有同學就送老師賀卡,俗話說禮輕情意重啊!
相信我們,多一些舉手之勞,會少一些校園污染;多一些微笑的問候,會少一些無休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過完每一天!
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。
今天,我演講的內容是:學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。我們要感謝的人太多了。
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發展的空間。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!
是誰把我們帶到這個多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽!
當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。
當我們取得成功,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們說話;當我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!
還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂的美景心曠神怡,巨大的成就感油然而生,是父母教會我們堅持!
當我們背著書包去上學,父母總是交代好幾遍:上學要聽老師的話,不要和同學發生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!
父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對待父母,健康成長,成為建設祖國的有用之才,這樣才能無愧于父母!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
尊敬的領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的`季節里,我們迎來了第XX個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
感恩演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。
師者,傳道、授業、解惑也,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。
同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為你們的點滴進步費盡心思?你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,其實并不需要你們去做什么驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,你們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
各位領導、各位評委、各位來賓:
大家好!
今天很高興與大家相聚在這個溫馨的大講堂,我們相聚在這里,為的是一起探討“235”精神,那么什么是“235”精神,為什么要以“235”精神來為煙草行業的發展提供智力支撐呢?
我認為,“235”精神就是要有“國家利益至上和消費者利益至上”的價值觀,始終做到“維護煙農利益、為零售客戶提供優質服務以及不斷激發員工工作激情”,在工作中牢固樹立“責任意識、憂患意識、公仆意識、民主意識、創新意識”。面對新的機遇、新的挑戰,“235”精神的提出無疑是我們煙草行業健康發展的新路子,不僅能夠提高團隊素質,企業服務質量和水平,也將在實現我國“卷煙上水平”和跨越式發展戰略目標中起著舉足輕重的作用。
“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋”。奉獻國家,回報社會,正是當前我們煙草人“牢固樹立兩個至上”價值觀的內涵所在。這就要求我們每一位員工時刻將兩個至上放在首位,在工作崗位上履行自己的職責,為國家,為社會,為消費者無私奉獻自己。然而常聽有人這樣錯誤的認為,我的崗位很平凡,做不出什么豐功偉績來,談什么奉獻、談什么國家利益、消費者利益,這些和我沒什么關聯。
但我要說,偉大寓于平凡,在平凡的工作中我們一樣能干出不平凡的事業。一滴水能夠滋潤一寸土地,一縷陽光卻照亮了一份黑暗,倘若我們每個人像螺絲釘一樣堅守自己的崗位,專心地、誠心地對待生命中每一秒的工作時間,點滴踐行我們煙草人的“235”精神,便能鑄就煙草的騰飛,成為企業價值的的創造者。
就在我們身邊,時刻能夠看到煙草人用感恩、敬業、忠誠的精神奉獻煙草。數不清有多少風雨兼程的日子,稽查戰士無怨無悔地堅守崗位;也不知道有多少次周末和假期,煙葉收購員加班加點地抓緊完成煙葉的收購工作······他們很平凡,但他們用自己的心踐行著“兩個至上”的信念;他們很平凡,但他們用自己的行動捍衛著“三個始終”的誓言!是的,我們不需要轟轟烈烈的豪言壯語,只要我們懷著一顆火熱的心,默默無聞地奉獻,自覺樹立強烈的責任意識和憂患意識,不斷地學習、總結和創新,便能給企業的發展添磚加瓦,譜寫出“維護國家利益和消費者利益”的壯歌。
雖然到崗工作時間不長,但我卻看到了煙葉經理部提出“交往、交流、交心、交友”四交親農舉措,為了煙農能更好地使用烤房而解決用電難的惠農政策,對特殊困難煙農將的關心和照顧,等等,這都是“235”精神的體現。
作為一名新員工,我將用“235”精神作為我工作的指南,一方面,我將不斷地學習和實踐,提高種煙的科技水平,增加煙農收益;另一方面,我計劃長期走訪煙葉種植戶,及時發現和解決煙農種植生產中的問題,并為其提供相關技術指導,讓煙農滿意。
作為煙草人,我們要有責任心,更要感恩。煙草給我們提供了一份賴以生存的工作、一個廣闊的發展空間、一個展現自我的舞臺,對于這一切,我們都應該心存感激,力圖回報。業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。作為企業員工,我們要有高度的主人翁意識,時不我待的責任感,立足本職、精業敬業,爭創一流業績,以優異的成績報答企業。
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