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      1. 感恩演講稿

        時間:2020-12-02 08:04:00 感恩演講稿 我要投稿

        【精品】感恩演講稿十篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】感恩演講稿十篇

        感恩演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

          從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師。遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字??這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

          當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。

          感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

          不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

          感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

          下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇2

          感恩是一種美德,更是一種人生的品質。在生活中,我們需要時刻感謝一些人。

          五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節,是你們的節日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節日快樂!

          我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。

          五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節,我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

          我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

          六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當作業有難題時,您總是耐心地教我;當我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時,您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導的成果,您那么關心我的學習,誰的家長也比不上您。今天是父親節,我要祝福您。正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

          我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

          九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節,您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

          我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

          如果人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!

        感恩演講稿 篇3

          尊敬的老師、同學們:

          大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》

          回眸過去的十余載,我們一直生活在,父母用汗水與心血編織的那一張張愛的絲網中,那一張張網,網住了外面的一切風風雨雨。擁抱著我們,呵護著我們。

          父母的愛是那樣簡單,那樣質樸。生活中遇到挫折時,父母耐心的勸慰;學習中遇到煩惱時,父母慧心的開導;生病時,父母全心的關愛與問候,是他們幫我們在生活的小船上揚帆起航。當我們第一次喊出爸爸媽媽的時候,當我們第一次獨立邁開步子的時候,當我們第一次歪歪扭扭地寫出自己名字的時候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導我們,這一幕幕幸福的畫面我們又怎么可以忘記?能耐心勸慰,真誠鼓勵的是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,也是父母。

          08年的xx地震讓所有的華人心痛不已,其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個國人淚流滿面:

          孩子

          快抓緊媽媽的手

          去天堂的路

          太黑了

          媽媽怕你

          碰了頭

          快

          抓緊媽媽的手

          讓媽媽陪你走

          我至今還記得和母親一起看到這首詩的場面,她用溫暖的手臂摟住我的肩膀一只手為我擦掉臉上還在慢慢劃過的淚珠。她用沙啞的聲音告訴我:“每一個父母都希望可以永遠陪伴著自己的孩子為他們遮風擋雨,可最后總會由于各種原因而離開。但每個父母都希望自己的孩子能堅強,快樂的生活,這樣即使有一天,母親離開了,也會感到欣慰。所以,即使那些地震的孩子去了天堂他們也會堅強地、樂觀地面對一切,因為這是他們父母的愿望!蔽铱傆X得母親的話好深,讓我分不清楚她是在勸慰我還是在教導著我?晌颐靼赘改赣肋h都是最愛我的人。他們的愛輕柔如水,深沉似海,恩重比山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?

          我們一點一滴的成長都離不開父母,“誰言寸草心,報得三春暉”父母的愛,我們又報答了多少呢? 同學們,是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己慶賀生日時,你是否想到過經歷死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?父母的身體健康,你又關心多少!但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母生日的祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

          孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母幫我們做任何事情都是理所當然的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們不能一味地索求他們的付出,父母的辛苦是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少為我們操心。父母生病時,我們應該擔起責任,照顧父母。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑,都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,使幸?鞓,常常陪在他們身旁!

          同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

          在此,祝愿天下所有的父母健康、快樂!祝愿東外的所有老師快樂、幸福!我的發言完畢,謝謝!

        感恩演講稿 篇4

          我們都知道心態決定一切,心想事成,相隨心生,境隨心轉,不都是講的這個道理嗎。

          一、積極的心態

          積極的人像太陽,照到哪里那里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣,要成功一定要有一個積極的心態。(想家)不僅對做事業可以做好,而且對身體健康都會好。

          二、學習的心態

          21世紀比的不是學歷,財力,而是學習力,學歷代表你的過去,學習力代表未來任何行業錢是內行人賺的,只有專家才是贏家成為內行人成為專家最簡單的方法就是學習,世界上有一位最偉大的管理學家。比得圣吉,他寫了一本書《第五項修煉》他說21世紀國家間,名族間,團隊間,說到底是人才的競爭,而人才的競爭說到底是學習力的競爭,而學習力的競爭說到底是學習速度的競爭,這個時代一定要提速的,而每一個人的提速是先從學習而開始的。這個時代是一定要提速的,而每一個提速都是先從學習而開始的。

          三、歸0的心態

          謙卑受教歸0的心態,歸0的心態就是空杯的心態,20世紀的成功答案也許就是今天21世紀失敗的理由,想成為最好的教練先成為最好的學生,不管你以前做過什么行業,在你曾經的行業獲得到過什么高峰輝煌,不要希望走捷徑幻想著從這個山頭上拉一根鋼絲繩就劃過去了,此路不通,想快速成功先從這個山上下山,然后再去上山,杯子越空就越容易注入成功的水,海綿越干燥就越容易吸取水分,謙卑,歸0,空杯,這樣你才能獲取更多的知識。

          四、感恩的心態

          首先在我們這個行業里面,要感謝你的推薦人,你的指導老師,感謝幫助過你的,在乎你的人,感激傷害你的人,是他們增進了你的見識,感激遺棄你的人,是他們教導了你應自理,感激絆倒你的人,是他們強化了你的能力,感激斥責你的人,是他們助長了你的智慧,感激貌視你的人,是他們覺醒了你的自尊,凡事都要感激,學會感激,感謝所有讓我們堅持信心的人,感謝我們一起面對現實于理想,感謝我們一起走過激情于夢想。感謝我們一起面對現實與理想,感謝我們一起走過勝利與艱辛,感謝我們一起懂得未來與成功,感謝我們一起學習,一起成長。世界上最大的武器是感動,感覺比語音快10倍,要有一個感恩的心。珍惜才能擁有感恩才能天長地久。

          五、付出的心態

          直銷這個生意是非常公平的,不一定背景好你就能做好,也不因為你的背景差你就做不好,一份耕耘就必然有一份收獲,有舍才有得,新會員加入一定要明白,加入只是邁向成功的開始而不等于成功,只有不斷付出,全力以赴,通過系統教給你的方法,加倍努力運作才可以成功。

          六、老板的心態

          做直銷事業不是做一份打雜的工作,不是打工者,今天我們做的是一個管道式生意,是一個辛苦一陣子,享受一輩子還能繼承給孩子的生意,是一個給他人帶來財富健康,幫助別人成就自己的大生意,在創業的過程中對結果自我負責,老板和打工的心態是不一樣的。打工的心態我今天干一天活要一天的錢,上一個月班就要一個月給我多少錢工資,老板是我這個投資的這個生意,1年、2年、3年我能賺多少,看的是未來,看的是價值。要定位自己是老板。要有做老板的心態。

          七、相信的心態

          相信是成功的開始,所有的成功者,領袖都是這件事情還沒有成功的時候,開始做的時候就相信自己一定可以成功,自信。相信公司,相信團隊,知道沒有力量,相信才有力量,相信自己一定可以成功。

          八、堅持的心態

          堅持學習,堅持行動,成功的起點的相信,成功的終點是堅持,學習貫穿全程。人的一生其實做任何的事情貴在持之以恒,只有堅持,才能去的事業的成功。故事(拳王阿里)在一場拳擊賽,你的堅持會贏得別人的支持。再好走的路,如果你不愿走,你一樣走不到頭,再不好走的路如果你堅持走,一定會走到頭。所以只有堅持,就是勝利。創造條件的人應有盡有,天天想著條件不去做的人,一無所有,堅持條件的人,全部擁有。

        感恩演講稿 篇5

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          今天我要和大家交流的主題是《學會感恩與責任同行》

          在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那么社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。

          同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

          同學們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態,和是否擁有一顆善于感恩的心。

          人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

          日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

          學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。

          同學們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

          要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

          同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。

          學會感恩便是學會了一種良好的生活態度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

          快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。

          一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。

          感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。

          感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。

          感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。

          學會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;

          學會感恩,生活將充滿愛與希望。

          同學們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著。

          同學們!“學會感恩吧!”

          因為擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。謝謝大家!

        感恩演講稿 篇6

          大家看到這個題目時,一定會想誠信既不是食品也不是東西,看不到也摸不到,怎樣會值錢呢?呵呵……那就請繼續往下看吧。假如我拿這個題目往隨便問一位成功的商人,我想他們的答案都只會有一個,那就是無價,由于每位成功的商人,固然現在看這他們是風風光光的,可是,他們背后付出了多少的努力和汗水才能有今天的成績。固然,他們的成功不單單是努力和汗水,還有一樣必不可少的成份,那就是誠信。

          就如蒙牛奶業的總裁牛根生來講吧。1978年,20歲的牛根生來到內蒙古最大的乳品公司伊利,從一位洗瓶工一直做到二把手,1992年擔負內蒙古伊利團體生產經營副總裁;1998年底被內蒙古伊利團體免往生產經營副總裁一職;1999年至今創辦內蒙古蒙牛乳業(團體)股份有限公司并擔負董事長兼總裁職務;過后,牛根生并沒有感到懊喪,他決定重操舊業,經過他不屑的努力,在重重圍殲中殺出一條血路,1999年至今創辦內蒙古蒙牛乳業(團體)股份有限公司并擔負董事長兼總裁職務。

          在蒙牛公司剛剛起步的時候,他們重金打造了第一批屬于他們的牛奶,,剛開始當這些牛奶一瓶瓶銷售出往以后,他們才發現他們生產的這批牛奶有題目,為了不讓顧客們遭到任何損失。他們不惜犧牲上百萬的資金把所有的牛奶全部都收回來,然后,在對購買物品的顧客登門賠罪,正是由于有了這類誠信,才會有今天的成績。

          我記得牛根生說過這樣一句話:我媽媽教我的兩句話讓我畢生難忘:要想知道,打個顛倒;吃虧是福,占便宜是禍。小勝憑智,大勝靠德。是啊,這兩句話至今也影響我很深,而如今誰還會把誠信看得如此之重呢?所以,從現在的我們做起,老實取信,為以后更美好的祖國做貢獻?赐暌院,大家說,誠信究竟值多少呢?

        感恩演講稿 篇7

          恭敬的教授們,酷好的同學們:

          你們好!新的一天帶著微笑和清爽在大地上到臨了。

          有人說,一個人最大的慶幸,不是得不到他人的“恩”,而是獲得了,卻淡然視之。因為一個不明白戴德的人,只會把他人的賜與當作理所固然,只會一味索取,而不能賜與甚么。他是一個自擅自利的人,更緊張的是他的糊口生涯會是以而覺得貧乏樂趣,體驗不到彼此賜與的高興和從本身為他人制造的高興中延長而有的一種高興,他將沒法融入社會,乃至他的糊口生涯也會遭到威脅,以致產生極度心理,做出風險社會的行動。到當時,遺憾的是教授,悲傷的是父母,痛心的是本身。

          教授們,同學們,我本日講話的題目標是“心存戴德,做戴德少年”。

          戴德是一種糊口生涯伶俐,是做人的操行底線,感覺和感謝他人恩德的本領的成長,是一個人保護本身的內心安定感和進步快樂充實感必不可少的心理本領。戴德,不可是一種感情,更是一種行動表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。戴德偶然只必要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,乃至一句話,就可以傳達親情,表達情意。我們只有學會戴德,才華以劃一的目光對待每個生命,恭敬每一份平凡的工作,在將來的糊口生涯中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與高興。只要我們心懷戴德,我們便會發覺,糊口生涯本來是如此的和諧和英!

          所以,我們要戴德期間,同過去,同上代比糊口生涯,比報酬,比前提,感念期間的賜賚,介意如今的具有,加強奉獻意識和社會責盡情識。我們要戴德社會,感謝大天然對生命之源的賜賚,感悟社會的奉送,學會酷好天然,回報社會。我們要戴德團隊,戴德集體的每個人賜與本身的關心,救助和贊成,感念團隊共建的每一份聲譽和告成。我們要戴德父母,感念父母對我們生命的賜賚和糊口生涯的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的忘我付出和養育之恩,對父母長輩多一份關心,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要戴德教授,感謝教授對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念教授對我們的辛苦付出和教導,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要戴德敵手,感謝富強的敵手賜與我們的競爭壓力和挑釁,感謝敵手賜與我們進修的鞭策和成長進步的動力,用戴德的心做人辦事。

          同學們,如果你心存戴德,當你因異國踐諾門生的職責而遭到教授的責怪乃至譴責時,就會放下所謂的美觀,不再剛愎自用,因為你知道,教授是誠意救助你。如果你心存戴德,下學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店擱淺,要按時回家,因為你知道,你的家人在發急地等你,你的擱淺會堵塞交通。如果你心存戴德,當同學間有了矛盾,哪怕你再屈身,也會用精確的方法去化解,不是大打脫手,更不至于叫校外的人來救助攪混水,因為你知道,同學不是仇人,要愛惜這份交情。如果你心存戴德,當你要鉆規律的空子時,就會自發束厄狹隘本身的不良行動,因為你知道,集體的聲譽靠每個成員來保護。在這邊,我特別要說的是,九年級的各位同學,另有三個月你們就要離開糊口生涯了三年的黌舍,想過如何回報集體嗎?很大略,大家守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為本身的人生留下美好的回想。

        感恩演講稿 篇8

        敬愛的老師、親愛的同學:

          這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

          母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

          一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

          讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

          我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

          感恩教師節演講稿篇(三)

          我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

          老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

          老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

          敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

          教誨如春風,師恩似海深。

          我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

          學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

          別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的`教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

          我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!

          恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

          敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

          您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

          今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

          你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

          陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D澣沼淇!

          在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

          愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

          老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

          所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨,平安!

          當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

          多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

          一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

          愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

        感恩演講稿 篇9

        xx 各位領導、各位同事 大家好!我叫xx,是水務公司行政部的一名職員。

          今天我的演講題目是“夢想在這里起航”。就在半年前,我闊別校園,加入了水務公司這一大團隊。

          走出校門的時后,我對前途充滿了的未知與彷徨。但現在,我相信,我已經找到了我的事業和夢想——這是一個久遠的夢,夢想有一天沙河岸邊不再有排污管道的骯臟;這是一個沉重的夢,夢想有一天田野里的渠水不再臭水流淌;這是一個美麗的夢,夢想有一天沙澧河畔花草芬芳;這是一個溫馨的夢,夢想有一天叮咚的清泉聲響遍萬家廚房。啊,當我成為水務一兵的時候,我就決心為漯河生態文明建設盡一份自己的力量!

          一位哲人說:人生沒有草稿,篇篇都是正文。剛走上崗位,我躊躇,我迷茫,但更想嘗試,更想成熟,多么想成為棟梁。從此,我就像重新拿起鉛筆的孩子,小心地勾畫著一筆一畫,一字一句,用辛勤的努力來匯集事業的篇章。拖樓梯、掃廁所、倒垃圾,多么簡單,可要做得一絲不茍,也需要細心,需要責任,需要態度,需要對集體的熱愛;傳文件、打電話、收集資料,多么繁瑣,可要做到及時到位,樣樣需要認真負責;整檔案、寫材料、編臺帳,多么新奇,可要做得得心應手,件件需要了解工作,細心思量。千里之行始于足下。我從小事做起、從點滴做起,向身邊的領導學習,向身邊的同事學習,我深深地為他們不辭辛勞的工作的態度感動著,被他們昂揚奮進的工作激情感染著。從此,我更加懂得了什么是勤懇、什么是踏實、什么是優秀,在這里我學會了怎樣去仰望那夢想的天堂。

          蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币环莞,一份收獲。當領導關懷地問我的工作情況,關愛的送來一句鼓勵的話語,我的心是多么地溫暖;當和同志交流一下工作體驗,當我完成一件具體工作,我的自信就會在在心里慢慢生長。回想剛來的日子里,不熟悉公司情況,不了解工作,每天我都背負著沉重的思想壓力。但通過努力學習,大膽工作,我收獲了一份經驗,收獲了一份快樂。如今,我體味了奉獻帶來的幸福,嘗到了苦中有樂的綿長甘甜。我想,水務事業就是那棵我理想的大樹,我用我的汗滴和著團隊的心血,造化著她成長的圈圈年輪,在這成長的年輪里寄托的,是我的夢想。 看吧,污水處理廠,機聲隆隆,清潭印月,綠樹成行;聽吧,如織的供水管網給萬民送去了動聽如弦的泉聲;想吧,中水回用項目、污泥處理廠正在走走下圖紙,閃亮登場多么壯觀的畫卷,多么美麗的藍圖,這里到處編織著我豪壯的夢想。漯河水務,日新月異,蓬勃向上。我被她深深地震撼著,步步地引領著,切切地栽培著。若把水務公司看作一條大船,我就是那船上的水兵。只要我們用“敬業”做帆,用“拼搏”做槳,齊心協力向前劃行,這艘大船就會乘風破浪。載著我們駛向勝利的遠方!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,水務公司就是那片“憑魚躍”的大海,更是那方“任鳥飛”的藍天!正是這片大海給了我取之不盡的營養,正是這片藍天給了我搏擊長空的翅膀。

          同事們,讓我們來告訴未來的世界,即使前路漫漫,但勇氣和夢想可以長存,這座城市和這個企業,只要我們團結起來,那么我們將會迎接那屬于我們的輝煌!蔽颐衳x,我熱愛我的事業,我為它驕傲、我為他自豪,我將用我的青春伴著我的夢想起航。

        感恩演講稿 篇10

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩我們的老師》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

          從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

          老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

          當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

          感恩老師,給我飛翔的翅膀;

          感恩老師,給我指明人生的方向;

          感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

          不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

          感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

          用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!現在行動是老師最大的欣慰。

          謝謝大家!

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