感恩的演講稿匯總五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩的演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的行動,我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂,感恩演講稿《感恩節(jié)演講稿:感恩的行動》。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我的爸爸和別人的爸爸不一樣,我爸爸是特等殘廢軍人,坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個樣子,從沒見爸爸站起來是個什么形象。
小時候,我并不知道爸爸是因為什么變成這樣的,只是感覺自己的爸爸和別人的爸爸有點什么特別。后來,我知道爸爸是在部隊執(zhí)行任務(wù)時,為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷,因此還受到過部隊的嘉獎,那時爸爸才19歲,從此他的后半生就在輪椅上度過了。
雖然爸爸是這樣,但他對我的愛并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起,一直到小學(xué)畢業(yè)時,我穿的衣服一直都是姑姑,阿姨們給的,爸爸媽媽從沒有給我買一件新衣服,為此我也委屈過,抱怨過。
我僅有一次因為沒有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨請去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場上的看待這個問題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩、在節(jié)假日上補習(xí)班的時候,我一定是在跳皮筋、過家家、玩泥巴呢……
爸爸說:做什么只要自己盡心盡力就行,不要在乎結(jié)果。
爸爸從來沒因為考試考不好而罵過我。因為他知道我已經(jīng)努力了。
爸爸對我寄予的期望僅僅是:健康!快樂!
爸爸從來沒有想按他的想法設(shè)計我的人生。
記得我5歲的時候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,說不出來話,感覺就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,面朝下,他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對我腹部的沖擊和擠壓,產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來,我又撿回了一條命,用爸爸的話說就是:平時的一點知識,關(guān)鍵時候就是一條命!
我想說;爸爸,您給了我無限的關(guān)懷,無限的愛,你用自己最大的能力滿足我的需要。你總是用心、用你的堅強和樂觀教育我,告訴我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
感恩的演講稿 篇3
有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆。從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當(dāng)過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關(guān)切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的`月亮。這兩種眼睛,你永遠(yuǎn)不會忘記。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有那么一個成語,叫舐犢情深;
有那么一個詞,叫直系親屬;
有那么兩個節(jié)日,一個叫父親節(jié),一個叫母親節(jié); 有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。
父親直率,母親善良。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:
語文老師他們教我們說話;
音樂老師他們教我們唱歌;
體育老師他們教我們爬、走、跑、跳;
思品老師他們教我們?yōu)槿酥馈?/p>
當(dāng)然,也是我們心目當(dāng)中最棒的廚師。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!
感恩的演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,我看了電視,有一個電視劇,名字叫《中國母親》,我看了后,被深深的感動了,故事是這樣的。母親生了幾個孩子,他們的孩子學(xué)習(xí)都很好,也都上了重點中學(xué)。因為家里太窮,孩子的媽媽給孩子的爸爸錢,讓他買點東西去親朋好友家借錢。結(jié)果他用錢喝酒,又去偷井蓋,被送到了派出所,罰款三百元,給孩子上學(xué)的錢又?jǐn)不夠了,于是父母就去打工,終于掙夠了開學(xué)的第一筆學(xué)費,而母親卻病了好幾天,她不顧自己的生命去掙錢,太辛苦了,她太愛自己的孩子了。
我們應(yīng)該用行動來表示對母親的孝順,這樣母親就能體會到了。愛其實就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)他的雙眼,每天早晨睜開雙眼我都回慶幸,今天我還活著,活著是多么美好,這都是母親照顧的結(jié)果。世界上每天都發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活的多么快樂,什么是幸福?這就是,因為我有無私的母愛。想起非洲那么多的難民,突然懂得吃的飽也是一種幸福。比起那些先天殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的不公和殘忍,仍然為了更好的生存而不斷的奮斗著,擁有健全肢體的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家更加繁榮富強,為了母親的健康和快樂,努力吧,我相信,只要我們能體諒母親的艱辛,時時處處為他們著想,我們一定會成功,我們也將無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩身邊的人》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。”聽到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬千!朋友,你呢?
在這個世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因為他覺醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因為他讓你學(xué)會在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵你的你,因為他讓你滿懷自信與激情,師長如此。
感恩父母,回想童稚,面對藍(lán)天,我們一無所知,心中藏滿解不開的謎;如今,我們憑借強勁的雙翅翱翔天空,去尋找那未知的答案。但進(jìn)無論飛得多高,飛得多遠(yuǎn),也絕不能忘記我們的根,不會父母對我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師,家庭是我們成長的樂園。我們每個人都生活在父母的呵護(hù)里,我的母親就是一個平凡而偉大的。她身份不高,是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對我的愛,在我看來卻是最偉大的!缎⒔(jīng)開宗明義章》中說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,教之始也!笔堑,在我身上,還留有父母的體溫,脈搏里奔騰著父母的血液,思想里閃耀著父母的智慧。我們怎能不感恩生我、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師,老師是除了父母雙親外,第二個扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨立的親密長輩。老師是人梯,默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,恰如李商隱詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
記得小學(xué)五年級時,一位數(shù)學(xué)老師,在我成績很差時,并沒有放棄我,而是對我耐心開導(dǎo),她是我最難忘的老師之一,也許,她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校,但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!老師教導(dǎo)我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個人。那么,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!
我的演講完畢,謝謝大家。
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