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      1. 感恩演講稿

        時間:2020-11-24 10:20:30 感恩演講稿 我要投稿

        感恩演講稿

        感恩演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        感恩演講稿

          大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學(xué)會感恩》。

          中國有一句很有名的話,叫做孝者德之本,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把孝看作是一種重要的道德準(zhǔn)則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的忠臣出于孝悌之家。

          平日里,我們應(yīng)當(dāng)對父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當(dāng)子女的應(yīng)該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

          孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學(xué)們,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的寸草心僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當(dāng)父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。

          同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們施恩不圖報,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。

          孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認(rèn)真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;當(dāng)父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

          樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學(xué)們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學(xué)習(xí)的點滴細(xì)節(jié)之中。按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。

          既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶,同學(xué)們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿2

        尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

          我愛媽媽,因為媽媽為我操碎了心。

          記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛,還一件件的洗著臟衣服?粗鴭寢屆Φ难岜程郏沁是一個勁兒的堅持著干。我看在眼里,疼在心上?墒俏覠o法幫助媽媽,因為我的作業(yè)還沒有做完。

          平時媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時候生字不會寫,課文不能背的時候,媽媽一遍遍的教我寫,一遍遍的教我背。背錯一個字,寫錯一個字,媽媽都會要求我重背,重寫。有時候媽媽也很著急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。

          媽媽給我報了個英語補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦。

          我感謝媽媽,感謝媽媽對我的關(guān)愛!

          謝謝!

        感恩演講稿3

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳......我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報"。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

          作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,讓我們汲取營養(yǎng),茁壯成長。這些無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?"。

          在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐......

          我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應(yīng)該理解和尊重老師。

          此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

          作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心。

          當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地......。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人,一定會更幸福!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的?梢哉f工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。

          然而,很多的人卻無視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來很美好,實際卻很虛幻的東西,直到失去本來所擁有的工作的時候,才懊悔不已。

          有多少人,在工作崗位上,總是覺得自己大材小用,總是對自己的工作充滿了抱怨,總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度,卻從沒有想過,這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,愉快地度過你的人生。

          某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說:“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過的生活!

          的確,有了工作,我們才有生存的基礎(chǔ)、生活的來源,才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有,還談什么理想,什么價值,什么人生追求?

          現(xiàn)實生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺,卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領(lǐng)取那份工資和獎金,對工作敷衍塞責(zé),有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事。這樣的人,遲早會被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。

          珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作 、熱愛事業(yè),才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。

          工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命,進(jìn)而提高自己的人生價值。

          然而,很多人在工作中卻不珍惜崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn),這山望著那山高,沒有立足本職埋頭苦干,當(dāng)然他們也不會有建功立業(yè)的成就感。這種人一見到別人做出了成績,就會因羨慕而嫉妒,進(jìn)而大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷,似乎自己沒有成就,不是因為工作不努力,而是崗位不合適。但是,一旦領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個重要崗位上,他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂,以致成天在“一杯茶水一包煙,一張報紙看半天”中消磨時光。至于人生的理想、奮斗的激情、進(jìn)取的潛能、創(chuàng)造的才智,統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來,難免平平庸庸、無所作為?梢姡徽湎徫,實際上就是茍且偷安,敷衍人生,最終是對自己生命的浪費(fèi)。

          有人或許會說:重要的崗位容易調(diào)動人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜。但道理并非如此。就一個城市而言,沒有人當(dāng)市長是不行的;同樣,沒有人做清潔工也是不行的.。想當(dāng)市長的人很多,想當(dāng)清潔工的人肯定不多?墒牵虚L只需要一個,清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬人。即使這樣,如果清潔工不認(rèn)真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會失去這一份工作。因為,你不珍惜你的崗位,自然就會有人來替代你。

          努力工作,不斷學(xué)習(xí),在平時工作中,積極學(xué)習(xí)他人長處,提高自己的業(yè)務(wù)能力,拓寬自己的業(yè)務(wù)知識。在巡視壓力表、溫度表時,嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求,按時巡視查抄,填寫工整、干凈無污、準(zhǔn)確無誤,做好參考數(shù)據(jù),做好辦公室的輔助工作資料。

          珍惜崗位,實際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。當(dāng)前,我們很多人在學(xué)習(xí)西方企業(yè)的精神和教義,其實我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。

          珍惜自己的工作是一條實現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路。只有踏踏實實,充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!今天我演講的主題是《我的老師xxx》!

          教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!韓愈也說過,師者,傳道授業(yè)解惑也。我們教書育人,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。自然,對他們都不曾吝嗇夸獎。而他們的每一次進(jìn)步都是我們最大的安慰,孩子們的一句:老師,您辛苦了!更是對我們最好的獎賞。但是,我仍然覺得,咱們老師還應(yīng)該好好夸夸自己!

          當(dāng)然夸自己不是孤芳自賞。我們應(yīng)該多尋找自己周圍的閃光點,對身邊奉獻(xiàn)在教育工作第一線的辛勤園丁們獻(xiàn)上真誠的贊美!

          記得曾經(jīng)在一本書上看到過這么一段關(guān)于同事的描述:同事,是我們每個人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義,是一種潤滑劑,給我們忙碌的身心帶來慰藉;同事間相互欣賞是一種催化劑,讓我們的精神得以升華。而今天我要向大家介紹的就是我的同事王洪軍老師。

          王老師是我的同事,也是我的老師。他工作時間更長,在我剛參加工作時,向我傳授了很多經(jīng)驗 ,是我工作上的引路人。他待人親切和藹,在同事之中享有很高的威信。

          這一切都是因為他多年如一日,以身作則,在做好自己本職工作的同時,樂于助人,并且深受學(xué)生愛戴。這些年來我也曾與王老師搭檔過帶班。很多次我都看到在下課的間隙,他一個人趴在辦公桌上,捂著肚子,很是痛苦?墒且坏缴险n鈴響,他依然堅持站在講臺,微笑面對學(xué)生?吹酵趵蠋熼L期帶病堅持工作,我們都很不忍。但是由于學(xué)校工作較重,在合校之前,他在很長一段時間里都是帶著兩個年級的數(shù)學(xué),甚至有時還要承擔(dān)勞動,社會等科目的教學(xué)任務(wù)。每次備課,王老師都要比我們多準(zhǔn)備很多東西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老師的地方就是盡管工作量如此之大,他仍然能夠較高水平的完成教學(xué)任務(wù)。所以偶爾他跟我們開開玩笑,說自己工作壓力太大太累,我們總是跟他說你這是能者多勞嘛。平常,我們也沒少向王老師取經(jīng)。而他確實有自己一套獨特的教學(xué)方法。數(shù)學(xué)對很多學(xué)生來說都是一個老大難,王老師卻獨辟蹊徑,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。他在日常教導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,還注重激發(fā)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣。我看過很多王老師自己出的試卷,每次他都會在結(jié)尾加上一到兩道附加題。這些附加題都是他這些年的教學(xué)當(dāng)中遇到的較為經(jīng)典的并且有一定難度的題目。所以,他的學(xué)生往往在統(tǒng)考中越是題目難越能發(fā)揮實力。而且,對于能夠正確解答附加題的學(xué)生,王老師還會予以獎勵,以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生迎難而上的積極性。

          在學(xué)校業(yè)務(wù)工作上,王老師則繼續(xù)是能者多勞。他還常年負(fù)責(zé)我們界牌小學(xué)的會計工作。一來他本是是數(shù)學(xué)老師,統(tǒng)計計算能力很強(qiáng)。再者,他平常工作就很細(xì)致,尤為注重細(xì)節(jié)上的完美。見微知著,把學(xué)校的財政大權(quán)交給他,我們放心!在這里,也不得不感慨一下王老師的任務(wù)之重,也由衷地向他說聲:王老師,您辛苦了!

          站在同事的角度,我很敬佩王老師的認(rèn)真,質(zhì)樸與勤勞。而作為孩子的家長,我也尤為感激他!我的兒子在三年級之后,數(shù)學(xué)也都是由王老師帶著。那幾年,他的成績一直都很不錯。甚至后來到了中學(xué),大學(xué),數(shù)學(xué)也從來沒有拖過后腿。我想,這與他在小學(xué)時打下的好基礎(chǔ)是分不開的。所以直到現(xiàn)在,我跟孩子聊起王洪軍老師和教他語文的陳麗珍老師時,他也總是滿懷感激。就在前幾天,我收拾兒子的房間的時候。還在書桌的抽屜找到一沓厚厚的筆記本,這些應(yīng)該都是他以前做完試卷上的附加題,王老師獎勵給他的。所以,能把孩子交給王老師,家長也都應(yīng)該很放心。

          我堅信,我們身邊應(yīng)該還有很多同事像王洪軍老師一樣值得我們好好夸一夸。教師是人類靈魂的工程師,我們以自己的工作為榮,我們更因能夠全身心的投入并且不斷貢獻(xiàn)自己的力量而欣喜?淇湓劢處煱,我們問心無愧!夸了咱教師,我們也絕不懈怠!

          謹(jǐn)以此向所有戰(zhàn)斗在教育工作一線的教師致敬!

          謝謝大家!

        感恩演講稿6

        尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

          從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。

          我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!

          我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績回報你們!

          我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!

          我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計。

          我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸福快樂的生活。

          我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

          哎!我要感恩的太多太多了……

          謝謝!

        感恩演講稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會感恩,收獲快樂》

          感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

          作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍, 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

          雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

          感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

          感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

          最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

          謝謝大家

        感恩演講稿8

          大家好,我是韓博宇,今天我演講稿的主題是《感恩》。

          提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一個很勤勞的人,并且非常關(guān)心我。他在我的生活中有著非常重要的地位,可以說我現(xiàn)在一天都不能離開我的爸爸。

          每天早晨,爸爸早早的起了床幫我準(zhǔn)備早飯,并且按時送我上學(xué),中午爸爸帶我吃早飯晚上把我?guī)Щ丶摇R惶靸商旌苋菀。我爸爸卻常年如一日這樣照顧我。當(dāng)然我們爺倆總在一起也會有些摩擦,比如回家沒有洗手、外套沒有掛好、作業(yè)寫的不認(rèn)真、書包沒有整理好……可多啦!我覺得他有時太嘮叨,總想反駁可每天晚上他陪我認(rèn)真讀書的勁,我還真不好意思再說啥了。有時爸爸有應(yīng)酬不在家時,我總覺的空空的,好像缺點什么,看來我真是不能離開爸爸了。我的爸爸不僅關(guān)心我的生活他還時刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)?粗覍W(xué)習(xí),個我講些有趣的數(shù)學(xué)題,考我一些生字,鼓勵我好好學(xué)習(xí),是我的學(xué)習(xí)大有提高。

          記得還有一次,我生了一場大病住進(jìn)了醫(yī)院,那天天空漆黑一片還下著大雨讓人感到害怕。就在這時醫(yī)院病房的門響了起來,原來是爸爸頂著大雨給我送飯來了,可是那天我想吃餃子,爸爸聽了后又著大雨來到了家里來給我包餃子,不久爸爸又來到了醫(yī)院的病房里,看到爸爸帶來的餃子我高興的沖了上去大口大口的吃了起來爸爸看著我臉上露出了笑容。

          這件事令我印象非常深刻,以后我一定好好學(xué)習(xí)長大后來感恩我的父母。

        感恩演講稿9

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。

          在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

          每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

          同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

          在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。

          同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

          在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

          2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

          3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

          4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

        感恩演講稿10

          各位老師同學(xué)們:

          大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。

          在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長,是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護(hù)我成長,讓我認(rèn)識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地......(因為沒有這一切,我怎能生存于天地之間)

          說到感恩,我想到了一個汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時候送給媽媽一份禮物,那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!"簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒有什么語言能比這兩個字更合適的了!

          朋友,你可曾聽說過被評為2006年感動中國人物——叢飛,這個為資助178個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子",因為叢飛把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:"奉獻(xiàn)是我最大的快樂,我不能成就整個世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會,(毫)不計較個人得失,(根本)不圖什么回報!

          2012年,被人稱為世界末日的一個年份,可是感恩處處,感動連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的"最美教師"。最美司機(jī)吳斌在生命的最后時刻首先想到的是乘客的安危,把車停穩(wěn),24名乘客安然無恙......讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報"。我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

          英國作家薩克雷曾說過:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!可以說,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

          朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

          學(xué)會感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會感恩,就能張開社會高飛的翅膀!

          朋友,讓我們的心靈寫滿感動,讓感動的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個世界!

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