常懷感恩的心演講稿
感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的，也是我們每個(gè)人必須具有的。因?yàn)閯游锷杏校貉蚬蛉�，鴉反哺的感恩之情。下面是小編為你整理了常懷感恩的心演講稿，希望能幫助到您。
常懷感恩的心演講稿（1）
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢？原來是講“感恩的心”這個(gè)主題呀！
“感恩”這個(gè)詞說起來并不難理解，但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會。王老師給我們講了一個(gè)故事，使我們更深刻地體會了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長得非常漂亮，可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤，她的兒子怕別人嘲笑自己的母親，總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了，有一天學(xué)校要開家長會，兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親，可跟他想象的并不一樣，他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談，兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起，就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽到母親講臉上傷疤的來歷，知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí)，他再也控制不住自己了，猛地?fù)涞侥赣H懷里痛哭起來。
聽完這個(gè)故事，我想起了自己的媽媽，她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家，有時(shí)候我卻不顧她的感受，跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的，還需要我們用行動來表明，以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子，讓媽媽少操心！
沒有水，世界上就沒有生命；沒有母親，人世間就沒有我們。生活中有許多事情，需要我們用心去體會。每當(dāng)自卑的時(shí)候，是誰在鼓勵(lì)我們？是媽媽。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是誰在心平氣和地給我們講道理？是媽媽。這些蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往被我們所忽視，其實(shí)這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心，回報(bào)自己的家人和朋友，回報(bào)所有對我們付出的人們！
常懷感恩的心演講稿（2）
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“晚上睡覺時(shí)我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”
一霎時(shí)，我激動的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會唱起《感恩的心》那首歌，也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí)，就要心存感激，就要知恩回報(bào)這一愛的真諦！
一時(shí)間又想起了一首詩中的幾句話：臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。是啊，天下的父母都是一樣的，唯恐兒女吃不飽穿不暖，心甘情愿的為你頂起一片天空，抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對他大發(fā)脾氣時(shí)，他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開導(dǎo)；當(dāng)你心情愉悅時(shí)，他會陪你一起分享心中的喜悅……
母親對我們的恩情千千萬，而自己又做到了什么呢？是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶；在他們生日時(shí)遞上一張賀卡；在他們失落時(shí)奉上一番安慰；在轉(zhuǎn)頭的一霎那，是否覺察到那一絲絲皺紋，一縷縷白發(fā)？
常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會，用行動去報(bào)答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)！
常懷感恩的心演講稿（3）
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”
每逢我聽起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無保留的把知識教給我們，一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒有說一聲謝謝，就走了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
小時(shí)候是誰天天照顧著我們？在我們生病的時(shí)候是誰夜夜陪伴著我們？在我們摔倒的時(shí)候，是誰用大大的手掌把我們扶起來，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力？是誰在沒日沒夜的賺錢，供我們讀書以及生活的用品？這難道不是我們最偉大、可愛的爸爸媽媽嗎？父愛比山高，母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，同學(xué)們，試問：你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎？更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌，你們對父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎？父母為我們辛辛苦苦的賺錢，可有的同學(xué)總認(rèn)為這些錢就好像天上掉下來的，花起錢來大把大把的，很不珍惜父母的勞動成果。同學(xué)們，爸爸媽媽對我們無微不，你們又怎么報(bào)答父母的呢？
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，要成為對國家和社會有用的人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師，老師就是另一個(gè)我們的父母，教我讀書認(rèn)字，叫我做正人君子。同學(xué)們，你們一定不要讓愛你的人失望！你們一定要對父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”也對我們的再生父母——尊敬的老師說：“我愛你們！”
記�。翰灰寪勰愕娜耸⒔^望，常懷一顆感恩的心！
常懷感恩的心演講稿（4）
山感恩石，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩地，方成其壯闊。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，報(bào)以恩德。”感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的基本品德。即使是一滴水，也應(yīng)該滋潤一方寸土，即使是一縷陽光，也應(yīng)該能照亮一份黑暗，即使是一粒糧食，也應(yīng)該哺育有用的生命。感恩是人性中最重要的美德，贈人玫瑰，手留余香。只有知道感恩的人，才能成就生命和事業(yè)的輝煌。
常存感激之念，知恩就能感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧�；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。
恩情之切莫過于教導(dǎo)之恩，從我們步入學(xué)校，十幾年的讀書生涯和老師朝夕相伴，從少不經(jīng)事漸漸懂得了人情世故。這一切都是因?yàn)槔蠋煹亩髑�。從汶川地震中那幾位舍棄生命保護(hù)學(xué)生的教師的事跡中，使我對教師這個(gè)名詞更加深了一層理解，原來教育不單純是授道解惑，也蘊(yùn)含著一種別樣悲壯的獻(xiàn)身。這樣的恩情真的比泰山還重，不是一句“師恩重于山”所能詮釋得了的。
老師是您給了孩子們一桿生活的尺，讓他們自己天天去丈量；是您給了孩子們一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我想說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開了理想的花朵；您用心靈清泉，潤育了情操的美果。三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)；那奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
因?yàn)橛辛藧�，花更艷，草更芳。而您們心中的那份愛，是用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！您們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。
太陽對我們有恩，因?yàn)樗o予我們溫暖；江河對我們有恩，因?yàn)樗o予我們生命的源泉；大地對我們有恩，因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g……
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊敢庀褴囕喴粯�，永遠(yuǎn)向前滾動下去，用付出創(chuàng)造更多的幸福，把幸福帶給更多的孩子。
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊趯W(xué)生們的身邊，從太陽剛剛升起的7點(diǎn)10分，就與孩子們一起同甘共苦，榮辱與共。
感恩老師。因?yàn)槟鷤優(yōu)榱藢W(xué)生們的成長，愿做紅燭，流盡最后一滴淚，照亮孩子們前進(jìn)的方向；愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就孩子們遠(yuǎn)行的衣裳。
感恩老師。因?yàn)槟鷤優(yōu)榱藢W(xué)生們的明天，愿意用自己的生命之火去點(diǎn)燃孩子們的理想之燈。
感恩老師。因?yàn)槟鷤兘虝藢W(xué)生們以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，用辛勤的汗水，澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。
感恩老師。因?yàn)槟鷤冊笇⒆约旱那啻汉蜔嵫瞰I(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種著春天，播種著理想，播種著力量；您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！
常懷感恩的心演講稿（5）
尊敬的各位評委，老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來自10級電本三班的xxx，很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是：《師恩，常懷于心》。
歷來，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰，亦懷感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一種人，一支粉筆寫就了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章，而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí)，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五傍晚的月亮，但他卻依然快樂地吹著口哨，因?yàn)樗淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。沒錯(cuò)，他，就是我們那可親可敬的老師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學(xué)子對您的贊許；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，得以培養(yǎng)十萬棟梁。
不禁問，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師！在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己；在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間。”
還記得那個(gè)眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵(lì)。還記得那個(gè)微笑，純真的笑容中，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。
還記得那個(gè)背影，微微的燈光下，您披著衣襟，深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，而表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師！
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
看，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的老師，謝謝你們！
我的演講完畢，謝謝大家！
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