初三學(xué)生感恩母校的演講稿
導(dǎo)語：演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是初三學(xué)生感恩母校的演講稿，歡迎閱讀。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
歲月無情，三年的初中時(shí)光彈指而過。三年前，帶著夢想與期待，我們一路走來。三年后，站在又一個(gè)希望的門前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休�；厥讈頃r(shí)路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來了萬丈陽光。
三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)
習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐富著頭腦，開闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了道理。
回憶母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹一人!在這里，我們心懷夢想，我們放飛希望! 三年來，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識(shí)，您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師，您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬;您告訴我們，心中有夢，便不會(huì)累;您告訴我們，有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。
從此開始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師!親愛的的同學(xué)們，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采! “我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去追尋夢想。
揚(yáng)帆起航的今天，讓我真誠祝愿，各位同窗一路順風(fēng)! 此刻，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的`一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們，不必迷茫，未來不必去追尋，它就在眼前，我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢想，用成績報(bào)效家長、老師和自己! 昔我來兮，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng)，與諸君同慶!
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