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      1. 小學優秀學生的發言稿

        時間:2024-10-20 16:39:04 發言稿 我要投稿

        小學優秀學生的發言稿

          在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學優秀學生的發言稿,歡迎大家分享。

        小學優秀學生的發言稿

        小學優秀學生的發言稿1

        尊敬的領導、老師、同學們:

          大家好!

          每一個人都要經歷成長,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

          每一個人在成長中都會有自我的煩惱考試成績差、被父母罵、被教師批評……這些事都經常發生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個人都會犯錯,一次兩次地成績下降,我們為什么就要把它刻在心頭,把它變成一道心靈的傷疤呢?

          我聽說了有一個初中生,在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成,一件事不成功了,我們只要吸取教訓,再做一件事時努力地奮斗就能夠了,何必在一次失利后結束一切呢?

          成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。

          我們每個人都有成長的'煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應當樂觀地應對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

        小學優秀學生的發言稿2

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          九月的校園,金風送爽。帶著喜悅和完美的憧憬,我們迎來了新學期,回到了熟悉和渴望的校園。

          這一天,我很榮幸作為學生代表在這里發言。借此機會,我謹代表太安小學的同學們,熱烈歡迎加入我們大家庭的一年級新生!對所有即將開始新學期培養生活的老師表示最好的祝愿!在過去的一個學年里,在各級領導的親切關懷和學校領導的努力下,通過師生的努力,學校的外觀、教學設施和辦公室和學習環境不斷改善。

          在過去的一學年里,在嚴謹、樂學、善思、好問的校風指導下,我們全體教師迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面工作穩步前進,取得了優異成績。新學期要進一步加強思想道德建設和行為習慣養成。從小事做起,從小事做起,從零開始,從早開始。

          認真參與學校組織的各種活動,聽從教學,樂觀,不斷培養我們健全的人格和健康的心理。同學們,我們經歷了多年的閱讀生涯,回首往事,我們收獲了知識,收獲了友誼,一步步向成長和成熟邁進。作為太安小學的學生,讓我們以飽滿的熱情迎接新的'挑戰,尋求新的發展,為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

          最后,請允許我代表全體同學祝愿我們的老師在新學年身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!

          謝謝大家。

        小學優秀學生的發言稿3

        尊敬的各位家長;早上好!

          首先十分感激你們從百忙之中來參加此次的家長會。

          六年時間,說短它也不短,說長也不長。小學六年的學校生活,有人活得多姿多彩,有人活得十分緊迫,有的人活得甚至十分有壓力……每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不一樣地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗學校的趣事就要離開了。

          記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、教師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、教師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。

          有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應當給予我們鼓勵嗎,但,有許多的`家長不問過程如何,卻只注重結果,只看重分數的高低,排行的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得提高。讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長們用體力,我們同樣也十分地辛苦,期望家長能夠體諒我們。

          學校教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。

          感激學校,感激教師,感激各位家長。

        小學優秀學生的發言稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我是三年級的學生小明,今天我很榮幸能夠在這里發表演講,分享我的學習和生活經驗。

          首先,我想談談學習方面。在學習上,我始終堅持一個信念:不斷努力,不斷進步。每天我都會認真聽講,認真做作業,認真復習,不斷提高自己的學習成績。同時,我也會積極參加各種課外活動,拓寬自己的知識面。我相信只有不斷努力,才能取得好成績。

          其次,我想談談生活方面。在生活中,我始終堅持一個信念:積極向上,快樂生活。我喜歡運動,每天都會堅持鍛煉身體,保持健康的'體魄。我也喜歡看書,讀一些有趣的故事,開闊自己的眼界。同時,我也喜歡與同學們交流,分享彼此的快樂和困難。我相信只有積極向上,快樂生活,才能讓自己更加健康、快樂。

          后,我想說的是,作為一名優秀的學生,我們應該有責任和義務去幫助那些需要幫助的人。我們應該關心身邊的人,幫助他們解決困難,讓他們也感受到生活的美好。只有這樣,我們才能真正成為一個優秀的人。

          謝謝大家!

        小學優秀學生的發言稿5

        尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。

          首先感謝老師讓我作為家長代表發言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的小孩子也并不是最優秀的。

          每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優勢、優點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。

          每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優勢、優點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。

          一:我個人認為,家長跟老師經常溝通是提高小孩子綜合素質的首要一點。

          我兒子從小性格就偏內向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久,班主任就發現我的小孩子,在課堂上很少主動舉手發言,課外也很少跟其他同學一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里,小孩子的學習成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家,只是寫作業看電視很少跟我們說話,現在一進門就跟我們說今天學校、班里發生的事和跟同學之間的事,跟以前真的'判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

          二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。

          父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發現,小孩子每晚的作業很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網,一定要給小孩子做出榜樣。因為,小孩子為了每晚上能上網,就急匆匆的寫作業,結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質,給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境,小孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習,F在我在家里再也不上網了,沒事就看看報紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業的態度也認真了,沒事的時候也看看課外書。

          三:不再用分數和成績來壓迫小孩子,多鼓勵,跟小孩子成為最好的朋友

          我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學習成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優秀的,并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時間長了想不優秀都難。關心小孩子的成長,不僅是關心小孩子的學習;關心小孩子的現在,更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來,精心培育小孩子,方法得當,就一定會有收獲的!

          今天在這占用了大家的一些時間,希望以后有更多機會和大家探討關于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!

        小學優秀學生的發言稿6

        尊敬的領導老師、敬愛的同學們:

          你們好!

          踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今日起先我們又回到了我們漂亮的校內,作為永新小學的學生,我們倍感驕傲。

          今日,我有幸代表全校學生在這發言,心里更是無比激烈。我們的校內壯美整齊,這里有最好的領導,有學識淵博.仔細負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個永新學生的幸運。

          這里,綠色的校內是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,好像都在向我們招手。在光明的教室中,與可親的同學一起學習,學問的大門向我們放開。我們進了最好的學校,就應當做最好的學生。如何做最好的小學生呢?我想,我們應當做到以下幾點:

          一、仔細學習新《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。

          二、樹立遠大志向,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

          三、明確學習目的,端正學習看法,仔細學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

          四、敬重師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出救濟之手,多幫助,多關切,以達到共同提高的'目的。

          五、要自強獨立,作為小學生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操勞,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

          六、要多讀書,讀好書,寬敞自己的學問面,去觀賞優秀的書籍,在書海中遨游。

          同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽,才會有收獲。信任在學校領導的關切下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們肯定會成長為有志向,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

        小學優秀學生的發言稿7

        尊敬的老師,敬愛的同學:

          大家好!

          一個開心的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天,新的一學期又起先了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內,起先了新一學期的征途。

          在新學期里,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。作為學生的我們,肩負著重任,更應當嚴格要求自己。我們將以星級文明班的標準來督促自己,爭取做到:

          1、上課仔細主動,爭取讓每一個任課老師都滿足。

          2、回家作業爭取人人完成,不拖沓,不潦草。

          3、能充分利用早自修前、午自修時、回家作業完成后的時間進行課外閱讀,豐富我們的.學問。

          4、課間文明,平安,不罵人,不打架,不追逐,不發生事故。

          5、衛生工作仔細剛好,爭取每周得滿分。

          6、主動參與學校組織的各項活動、競賽,爭取獲得好成果。

          7、班干部工作主動,講究方法,不斷增加管理實力。身為x年級的我們,肯定要為小弟弟、小妹妹做出好榜樣。我們肯定會在對美妙將來的向往中,呈現自己,在新學期中,取得新進步。

          最終,祝福大家在新學期中都能有新的收獲!感謝大家!

        小學優秀學生的發言稿8

        尊敬各位老師、同學們:

          大家好!我叫XXX,今天我能站在講臺上發言,感到非常高興和自豪!

          轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的.老師和同學們。

          成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

          我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。

          最后,祝老師們身體健康,工作順利!我的發言完畢,謝謝大家!

        小學優秀學生的發言稿9

        各位老師、同學們:

          大家好!

          我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的'幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。我把我的學習方法總結如下:

          一、學會預習,逐步提高自學能力

          成功的預習能激發學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

          二、學會聽課,提高聽課質量

          聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

          三、學會復習,鞏固所學知識

          復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然后再做作業。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產生了一定的效果。

          四、學會檢查,找到知識不足

          在每學過一個單元或經過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

          同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

        小學優秀學生的發言稿10

        尊敬的各位老師、家長:

          您們好!

          首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

          一、培養小孩子良好的行為、學習習慣

          對于小孩子來說,習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況?傊,好的行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。

          二、善于發現小孩子的優點。多表揚,多鼓勵、多賞識小孩子。

          常言道:每個小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的

          肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發小孩子的積極性和動手能力。

          三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流

          我們每個周末,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮小孩子的意見,家長適當的讓步,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發展,加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的`是一個高科技、高速度發展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節制地,不加選擇的上網所致。

          四、常和老師溝通

          這點是最重要的!小孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環,雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關,取得扎實基礎。

          我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了.培養、教育小孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個高速發展的時代,競爭強、壓力大、就業要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

        小學優秀學生的發言稿11

        各位家長:

          大家晚上好,我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優秀學生發言。

          如果說我的學習比別人優秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

          (1)上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

         。2)作業認真完成。每一次作業我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的快樂。

         。3)做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別用心。

          (4)提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

          (5)多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的.老師,字典是最好的朋友?凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

          總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發言對各位家長有所幫助,謝謝!

        小學優秀學生的發言稿12

        老師、同學們:

          大家好!

          我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

          從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧!

          這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

          數學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業,有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

          英語是一門語言,我們現在還是初一,并沒有接觸到更多的難的`句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

          地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

          至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

          政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

          希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!

        小學優秀學生的發言稿13

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫孫英姿,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!

          鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師!

          尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環境;尊敬的各位老師,正是有您的.勤奮工作,我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。

          謝謝你們!

          親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。

          同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!

        小學優秀學生的發言稿14

        尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學生代表發言。

          在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

          下面我總結了六點學習方法,希望同學們借鑒。 1、計劃:上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學到多少知識,那么這時你就需要制定一套學習計劃,比如:給自己定個目標。怎樣為了目標去努力,什么時候復習。一定要把這類計劃布置的'井井有條,不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復,我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。3、聽課:考試成敗的關鍵就是課上,如果不認真聽課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。 4、思考:“學習要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事?鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要培養自己善于思考。 5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。 6、態度:態度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學習態度,要放空雜念,端正學習態度,F在學習就是我們的首要任務,不能馬馬虎虎,糊弄了事。

          成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學勤奮,專心,有恒心,就一定能開創自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后,最后祝同學們越走越遠,越飛越高。

        小學優秀學生的發言稿15

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是六年級的~~,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

          首先,在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

          其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位!

          我想我們可以從以下幾點做起:

          一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的'心理狀態?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

          二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

          三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

          四、在學習的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

          最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

          我的發言完畢!謝謝大家!

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