小學班干部競選發言稿
在社會發展不斷提速的今天,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學班干部競選發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學班干部競選發言稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
新學期已經開始,我們進入三年級學習階段,新學期班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學的信任和支持。然而,人并不完美。在平時的課堂上,我有點不敢舉手發言。我總是膽小,害怕犯錯誤和同學們的笑話,F在,我決定在新學期擺脫這些問題。努力成為一名合格優秀的班干部。
要成為一名合格、優秀的班干部,我認為首先要,學習好,身體好。如果我能在新學期當上班干部,我會嚴格要求自己的行為規范,以身作則,認真學習,上好每一節課,努力做好事,認真負責做好自己的工作,積極做好老師的小助手,班委的'小助手,比如創造一個干凈優美的學習環境,做出自己的貢獻,讓我們班在新的一學期里更上一層樓。
如果我成功競選,我會認真做好班干部。請相信我,為我投票。
謝謝大家!
小學班干部競選發言稿2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今年x歲,很高興和大家聚在一起xx小學在這里學習,我一直想成為一個優秀的小學生,想了很長一段時間不知道如何開始,現在我想成為一個優秀的小學生所以我開始做一個班級干部,我做了充分的準備,現在我認為總結可以勝任班級干部,我競選班長,也許這個職位對我有點奇怪,我以前是小組組長,但這不是問題。每個人都向前看。我想充分展示我的能力,證明我自己。
首先,我知道班長必須有所作為。作為班長,我必須在課堂上做出貢獻,一切都應該為課堂著想。現在在這種情況下,我們都在努力工作。作為班長,我們應該帶頭,也就是說,我理解班長應該做的事情,我必須有優秀的能力,我可以暫時處理事情,我在這方面沒有問題,我也會讓你看到我的能力,另一個是責任感。很多時候,他們過于重視自己的能力,但責任感不強的人不能做好班長的工作。責任是影響職位的前提。只有強烈的.責任感才能做好班長的工作。作為班長,通常會有很多事情。班長是班長的領導者,把整個班帶到正確的道路上,這些都是需要知道的。在責任感方面,我可以非常負責任地說,我可以勝任,過去當組長的時候,我會認真負責老師的安排和每個組員。我知道我需要做更多的班長,我已經做好了充分的準備。
我沒有班長的職位經驗,但我對這個職位非常熱情。班長可以做任何事情,但不是每個人都能做好班長和優秀班長。我深深理解這個道理。這次我喜歡競選班長的職位。我對自己有一個評價。我想我能做好嗎?我在心里反復問了三遍。最后,我告訴自己我能做到,F在是開學不久。也許每個人都不知道我是否能成為班長,但我想說的是,無論我什么時候記住一句話,那就是為班級和學生服務是我的榮幸。無論我是否能被選為班長,作為班長,我都應該這樣做,F在我是一個對未來充滿動力的學生,我能成為一名小學生xx小學和你一起學習也是我的幸運。如果你認為我能勝任班長,我會加倍努力。
小學班干部競選發言稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
從三年級到四年級,他一直擔任班長和學習委員,F在,我是宿舍長、班組長、校少先隊隊長。我覺得壓力不大,因為我覺得這樣可以更好地鍛煉我的組織能力和語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了做好班級工作,我建議每各小組開一個報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的.同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我覺得我很有能力!對于副班長的職位,我會努力工作,請給予我信任和支持。
謝謝大家!
小學班干部競選發言稿4
大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。
我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的'領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以競選數學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。
小學班干部競選發言稿5
老師們,同學們:
大家好!
我叫夏語欣。今天我第一次站在講臺上演講,第一次演講是競選班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。班長是很多學生向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來承擔責任。我相信我有這種能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。
我是一個三心二意的學生。這里的三心二意不是做事不專心,隨便說,它有了新的含義。三心是指進取、平和、寬容的心。二意是指創意和詩意。有了進取的心,我可以不斷進步,不斷提高自己;有了平和的心,我可以讓風浪起伏,穩坐釣魚船。無論成功與失敗,我都用一顆平常心對待一切;只有寬容,我才能心胸開闊,接受同學的意見,與他人合作,使課堂活動蓬勃發展。那二意呢?增加一點創意,我們可以創造性地開展活動;增加一點詩意,我們可以在緊張的學習和生活中保持冷靜,冷靜。
假如我是班長,我會盡力幫助同學。
我可以幫助他們;
第二,我會公平對待每一個學生,不會讓他們想做什么就做什么,因為有些學生是我的好朋友;
第三,我會帶頭,比如上課認真聽講,如來不打不鬧。
如果我成功競選當班長,我會用旺盛的.精力和清醒的頭腦做好這項工作。我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的詞來修飾。
工作鍛煉了我,生活創造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格擔任這個或那個職位。
同學們,信任我,支持我,請投我一票,謝謝!
小學班干部競選發言稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我來競選班委這一職務。曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的.分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。假如我是班委,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(2)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學班干部競選發言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興參加這次競選,我這次要競選的是數學課代表。我非常喜歡數學,因為數學是那么的神奇,那么的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,都離不開運用數學知識解決實際問題。我從小就迷戀數學,為此就在英才上奧數班,并且經過努力學習,也取得了不錯的成績,每學期都能獲獎。由于我對數學知識的特別喜歡,所以我由衷的'競選數學課代表。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!比绻耶斏蠑祵W課代表,我會團結同學,還會幫助數學成績落后的同學,讓大家都變成富有知識的人!如果我當上了數學課代表,我會以身作則,好好學習改正自己的不足,讓自己成為一名負責而優秀的數學課代表!如果我當上了數學課代表,我會團結同學,協助老師,是全班同學的數學上一個新臺階。同時,我也希望大家監督我的工作,如果我有什么做的不對的地方請大家指出,我會虛心的接受大家的批評。
如果這次我沒競選上,我也不會氣餒,我會更加努力的學習,爭取下次競選成功。
請投上你們神圣的一票吧!選擇我不會錯的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學班干部競選發言稿8
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯處熞哺嬖V我們:“職責面前,要敢于擔當!苯袢照驹谀抢锏奈,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自我,來競選班里的王者之位——班長!”班長,是聯系教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位。可我深深地明白,作為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我明白:作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的`精神,是完不成這些艱巨任務的。其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應當耐心地講道理,給他們指明改正的方向!白罡叩闹腔凼菍捜荨,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!最終要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!
親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!
小學班干部競選發言稿9
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的奮斗我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮斗,也許因為自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便以后能夠順利的考進好的中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的'挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!要想成為一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。
首先,我是班里的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負眾望的拿到參賽項目第一,尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。
再者,文學,曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項,F在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,并榮幸的被選為護旗手。
另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色;谖业亩嗖哦嗨嚒⑷姘l展,在六年級上學期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。
我的競選是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”
小學班干部競選發言稿10
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的'日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
小學班干部競選發言稿11
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!
今天我要競選學習委員,我已經當了3年的學習委員。在班級,我的學習成績一直優異穩定,班級工作盡心盡職。如果你們支持我,繼續讓我當學習委員,我會更加努力的為同學們服務。
我非常熱愛學習委員這份工作。學習委員不但要自己學習成績好,做好學習上的榜樣,還要幫助同學們解決學習上的難題,充當小老師,耐心的引導同學們解決難題。我脾氣好、有耐心、遇事沉穩、愛動腦筋。我認為自己有能力當好學習委員。
希望同學們相信我、支持我,請投出你們寶貴的一票,謝謝大家!
小學班干部競選發言稿12
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選班長。
班長應該是老師和學生之間的橋梁,能夠向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我保證在任何時候,在任何情況下,首先是思考學生的想法,擔心學生的焦慮。當師生之間發生沖突時,我必須區分是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不正確時,我將敢于積極為學生尋求合法的權益。
班長作為一個團隊的核心人物,應該有統治全局的大德大能。我相信我有足夠的條件。我有能力處理班上的各種事務。因為我有很高的組織協調能力,有了這個優勢,我保證調動班委一班人的積極性,讓每個班委成員揚長避短,互相促進,形成拳頭優勢。我有很強的適應能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能處理各種偶然事件,盡量減少損失。第三,我相信我可以為班級的'整體利益犧牲自己的個人利益要時,我可以忍辱負重。最后,因為平時和大家相處融洽,人際關系好,客觀上降低了工作阻力。
我的班級規劃是:在友誼和法律班的同時,最廣泛地征求所有學生的意見,在此基礎上制定班級委員會工作的總體規劃;然后嚴格按照計劃行事,選拔代表監督每個實施過程,對人負責,明確獎懲。
我是最民主的班長,日常工作要由班委集體討論決定,而不是我一個人決定。全民必須表決重大決策。如果學生不信任我,他們可以隨時提出不信任案彈劾我。你放心,彈劾我不會很麻煩,我也不會死賴不走。我絕不相信無過就是功的信條。相反,我認為班長無功就是過。假如有人指出我不好不壞,那就說明我已經夠壞了,我會立即引責辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我將經得起考驗。我相信在我們的共同努力下,我們將充分發揮每個人的智慧和智慧。我們的班級工作將非常出色。我們的班級將成為全校先進班級的第一名,進入新的輝煌!
謝謝大家!
小學班干部競選發言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天呢,我來競選班長,先來講講為什么吧!
從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然后自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的.書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!
假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。
另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。
今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。
記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。
如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
小學班干部競選發言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是邵xx,這是我第一次在臺上演講,我是多么但愿您能夠將您的寶貴的一票投給我,我將盡全力去為班級服務。
我們班的實力逐漸衰退幾乎都是那些偷懶;耐瑢W,所以我們要重新競選班干部。將我班的長處發揚光大,見我班的弱點補上,我相信我們班勢必會成為校園的一顆璀璨的明珠。
我覺得,我成為一名班干部是我的榮幸。我要改變自己,成為一名數學老師的'好助手。假如我連任數學隊長,我將兌現承諾。1、每次7點之前來到學校,組織我們一大組進行數學背誦。2、假如別人問我數學問題,我會全力去幫他們。3、對待各科老師不能頂撞。
我會將五一班換一個收留貌,相信五一班的實力將成為全校的實力派,請大家投我一票!
小學班干部競選發言稿15
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!
今日,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務。
我從一年級到現在班干部一年沒落下,在工作中取得了肯定的成績,得到了教師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F在,我打算在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
在新的學期,我假如能當上班干部,我將用旺盛的'精力、糊涂的頭腦積極做好教師的小幫手、同學們的公仆,為xxx班制造一個干凈美麗的學習環境做出自己的奉獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!
流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最終我只想說一句話:幻想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信念,我會精彩的勝任班干部這個崗位。
感謝,我的演講完畢!
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