校園衛(wèi)生講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園衛(wèi)生講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園衛(wèi)生講話稿1
親愛的老師、同學們:
您好!
我是xx班的xxx,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候,連兩邊的綠植都看著那么的可愛,一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去。可是,漸漸的,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方!過去,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,仔細一看,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時,一陣風刮過來,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一群垃圾隨風起舞。
當時的我感到非常的震驚!這里,什么時候變成了這個樣子!我們的學校什么時候變成了這個樣子!過去,在我還剛進入學校不久的那段時間,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,xxx學校是多么的美麗!可是現(xiàn)在,不一樣了,全都不一樣了。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無論是教學樓背后這種隱蔽的地方,還是操場這樣一覽無余的地方,甚至就在我們教室的'課桌底下,垃圾都變的不再陌生,不知什么時候,它已經(jīng)入侵了我們的生活!
這是為什么呢?為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來?為什么它們沒有待在該在的地方?為什么會有這么多的垃圾?答案其實我們都清楚,是我們,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境!
同學們,想想我們的手中。曾經(jīng),我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里?在你們的心中,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢?但是我可以說,絕對沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉,我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在!我們的校園就永遠不能變回干凈的校園!
同學們!不要小看自己的力量!也許在你看來,我們亂丟一個垃圾,多撿起一個垃圾,這都是小事,但是只要有一個人做,之后的人都會跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動,都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也會不清自除。
校園衛(wèi)生講話稿2
保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學義不容辭的義務(wù)和責任,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同把我們的校園。周圍的環(huán)境,建造成一個美麗。舒適的地方。隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋。包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的.地方,簡直就成了〝側(cè)所〞,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛。臭水遍地流了。還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗。干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草。樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑。塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學校里,碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好。對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗。更整潔。
校園衛(wèi)生講話稿3
老師,同學們:
早上好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那確實是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場因此及必要的衛(wèi)生防護,也確實是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧人衛(wèi)生呢?
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充分的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不食不干凈的食物,所謂“不干凈的食物”,主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時也不要企圖野味。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增加抵擋力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強機體的抗病本領(lǐng)。勤通風室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量的避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提示同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
。2)加強身體鍛煉,提升免疫本領(lǐng)。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參與體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
。3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔整齊的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力差不多取得了肯定的成效。但我們還有急需要改善的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的清潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望全部的`同學用我們的舉手之勞,維護我們清潔整齊的環(huán)境。
老師們、同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生確實是最基本也是每一個人都能做到的預防疾病的方法!
校園衛(wèi)生講話稿4
大家好!
我是來自初xx班的一名普通學生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},在學校的時候,各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學的`時候就聽過不知道多少次的話語了,所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧人衛(wèi)生呢?
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時也不要貪圖野味。
校園衛(wèi)生講話稿5
老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《校園文明與衛(wèi)生》。
當我們領(lǐng)著父母在綠樹成蔭的校園中穿梭時;當他們坐在窗明幾凈教室中審閱時;當他們打開抽屜看到我們整潔的課本時,我們或多或少有一種自豪和愉悅。是啊,優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們學會知書達理,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。
校園,是我們學習的重要場所,每個人的舉手投足都在影響著別人,也在被別人影響。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。平日里,我們總是能見到一些不盡人意的地方,那么校園和教室的地面上是否你灑落的污跡廢紙?草叢里是否有你順手丟棄的紙杯,包裝袋?校園小路上,是否有你散落的糖果紙,塑料瓶?圖書室的桌面上是否有你不經(jīng)意提筆的人生信仰?當你打開教室大門或者翻開自己的抽屜式時,是否會感到污濁窒息?所有的這些,都跟我們文明的標準,做人的原則是極不相稱的。
作為寶中一員,我們有責任有義務(wù)保護好學校環(huán)境,為自己的健康負責。首先,要保持好校園衛(wèi)生,珍惜他人和自己的的勞動成果,不要隨意亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的'校園時時干凈整潔。其次,我們應(yīng)該做到:看見污跡主動檫,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。
同學們,是否我們會在無人注目的時間里,善始善終?是否我們會在無人矚目的地點中,和諧文明?讓我們大家行動起來,從我做起,從身邊小事做起,共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境,創(chuàng)建一個衛(wèi)生的文明校園。
最后,祝我們每一位老師,每位同學都有健康的身體,都能健康的生活!
校園衛(wèi)生講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進校園》。有人說:〝如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。〞沒錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德。文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來,文明禮貌是多么重要,那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習慣呢?首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,所謂的〝言為心聲〞〝形成內(nèi)現(xiàn)〞不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。遇到師長。來賓,主動敬禮問好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮。紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。 〝手下留情花似錦,腳下留情草如茵!〞彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的'陋習,這就是文明的獨特之處。
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學們要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾。紙屑等應(yīng)主動揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰。亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內(nèi)綠化。草坪,不攀折花木,不隨便進入草坪嬉鬧。休息,更不能踐踏綠草。嬉戲打鬧。
同學們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用實際行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
校園衛(wèi)生講話稿7
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的.養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應(yīng)該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家。
校園衛(wèi)生講話稿8
老師們,同學們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經(jīng)意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時,我們也要對不講衛(wèi)生的行為進行制止,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣,讓我們的校園更加干凈整潔。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”我們每位同學更應(yīng)該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
為此我向大家提出以下四點倡議:
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場所回來后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。均衡飲食。
二、隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的.心情,遇到困難要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風十分鐘。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,人人擁有一個良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園衛(wèi)生講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:《身體力行,倡導衛(wèi)生月》。
同學們,當你面對湛藍的大海,身邊郁郁蔥蔥的樹林,耳畔里回響著悅耳的鳥叫聲,聽淙淙的泉水流過,而面對灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?
學校是一個教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡,墻上的`腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見校園是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明的餓重要標志。是學校對外形象的直接影響因素。
我們,作為三中的一員,首先要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈,整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管!闭Z言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費一滴水,一度點,不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。
我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習,生活,健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:
1。吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。
2。不亂仍果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐談,少在墻上留下腳印,在地上少吐一塊口香糖,少仍一些果皮,就多了一方潔凈的校園
3。加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
四月是第十八個愛國衛(wèi)生月,讓我們踴躍行動起來,為校園增添一片綠色,為祖國的環(huán)境貢獻一分力量!
多種一棵樹,多一片綠蔭;多種一棵草,多一片綠地。愿校園處處有花草,祖國處處是綠蔭。
讓我們行動起來,積極的投入這項活動中,人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化,美麗的學習和工作環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生講話稿10
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做文明好學生是我們每位同學的責任。然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況!安シN行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的`。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,爭做文明好學生。在此,希望全體同學能做到以下幾點:
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
謝謝大家!
校園衛(wèi)生講話稿11
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”。 同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮、更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學習進步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
今年,十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活和工作環(huán)境,我向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不把食物帶進教室內(nèi),主動清理抽屜里的垃圾,做一個講衛(wèi)生的人。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡)。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
校園衛(wèi)生講話稿12
尊敬的老師,友愛的同學:
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是愛護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新挽救大自然。悲哀的生態(tài)化訓練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“愛護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了許多愛護環(huán)境的活動。
現(xiàn)在我們國家也同時愛護起了各個小學中學的環(huán)境愛護。就因此這樣,我們的校園也有了豐富的結(jié)果。現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此潔凈了許多,在此我要聲明的.是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再阻礙愛護環(huán)境的人了。
同學們,讓我們在新的一年里一起來愛護學校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境潔凈,不再讓地球公公受到損害。為了不讓地球公公受到損害,我們也可以一起參加一個愛護環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責,因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的損害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的損害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!
感謝大家,請大家支持我!
校園衛(wèi)生講話稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇。我們的校園到處生機勃勃,春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個人來維護。
當我們踩著潔凈的地板踏進教室上課時,是否會想到手拿掃帚,埋頭打掃的同學們;當我們在操場樹蔭下嬉戲,玩耍時,是否會想到栽花種樹的`叔叔阿姨們;當我們在操場上相互追逐打鬧時,是否會想到保潔員艱辛的身影。
當我們看到在春風的吹拂下,空中肆意飄動的紙片,柳樹杈上掛著的塑料袋,空中灰蒙蒙的塵土時,我們是否想過這一切是怎么造成的?一切都是因同學們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家,作為一名少年先鋒隊隊員,就應(yīng)該伸出手摘掉樹上的塑料袋,彎腰撿起地上的紙片,拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護我們的校園環(huán)境是每個人的職責。
大家在教室里也不能隨手亂扔紙張,要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時候要把垃圾扔在垃圾桶里,不要讓我們離文明只差一步。
讓我們從自身做起,從每件小事做起,從現(xiàn)在做起,盡到少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),為校園貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
校園衛(wèi)生講話稿14
早上好!
不知道同學們是否還記得:在三月份我們開展了“三管好”活動,收到了一定成效,校園衛(wèi)生變得干凈整潔了,同學們的行為習慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興!可是,最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。
所以,我希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是在學校商店買了食品時,請你記得將食品袋投入垃圾箱,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的`,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
校園衛(wèi)生講話稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:校園衛(wèi)生,你我共同的責任。
生活中,處處都離不開文明衛(wèi)生。不知你是否注意到,我們經(jīng)常會看到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的'心情;我們的家長常會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,那是因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。作為實驗小學的一員,我們每天至少有三分之一的時間在這校園中與其他同學一起共享我們美麗的校園生活,每個人的舉手投足都在影響著其他的人,也被其他人影響著自己。因此共同維護好校園的整潔與美好,是我們每個人的責任。
當你看到地上的一張廢紙時,是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上,是否上前制止他的行為;隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶。就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?
同學們,隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,每一只塑料袋。讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護、清潔我們的校園。
同學們,學校是我們生活的家園,保護它就是我們不容推卸的責任。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。“彎腰撿紙,校園無垃圾”行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家。
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