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      1. 新學期班主任講話稿

        時間:2024-03-14 07:14:39 發言稿 我要投稿

        新學期班主任講話稿

          現如今,需要使用講話稿的場合越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編幫大家整理的新學期班主任講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        新學期班主任講話稿

        新學期班主任講話稿1

        親愛的同學們:

          大家好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。

          新學期希望每個同學要做到五心:

          1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

          2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業,處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心自己的人生有一個美好的`開端。

          3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

          4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

          5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

          除了做到五心之外還有兩創設:

          第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

          第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

          同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

        新學期班主任講話稿2

        親愛的同學們:

          非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

          我們這個新組合的班集體,同學們來自不同的班級,今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態,在20xx年夏天創造屬于我們高20xx級3班的輝煌。

          過去的一年,每個人的經歷都不盡相同。

          首先,我要告訴那些已經適應了高中學習生活,并在學習上不斷取得進步的同學,你們應該認真總結一年來的學習經驗,繼續努力,學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間,我相信,天道酬勤,堅持下去,成功指日可待。

          其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優秀的做法和學法,不斷調整,我們相信;“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚!

          最后,要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的.話,你已經浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現在能及時端正學習態度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現“要為也,卻不能也”的尷尬局面。

          同學們,高二是承上啟下的關鍵階段,這學期,各個學科都要結束新的課程,所以一定打好厚實基礎,才能在高三的復習中游刃有余。學習方法上,注重梳理知識形成系統,定期整理錯題集翻看筆記,弱科強補。另外要端正學習態度,虛心求教,不要滿足于現有的成績,不要因一點點的收獲就欣喜不已停滯不前,要知道結滿果實的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說過天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習,人生就會暗無天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴,船上一個裝滿2.9萬只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來,這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在于其起點,而在于它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》里有句精彩的臺詞:你的人生故事開頭也許會充滿坎坷,不過這并不影響你成為什么樣的人。關鍵看你后來的人生路,你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績暫時不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬難不改其志,執著地奔向夢想大海。

          俞敏洪說:我們人的生活方式有兩種,一種是像草一樣活著,你盡管活著,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人,做人的標準和成長的標準。

          同學們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考無疑就是我們必須走的路,讓我們堅定信念,毅然前行。

          最后祝所有教師身體健康,祝莘莘學子學業有成。

        新學期班主任講話稿3

          各位高三同學好!

          非常高興能夠和你們一起度過高三的一年,這一年,或許是你的一生中最為驚心動魄,最值得留戀,也可能是最為痛苦的一年!

          在這一年中,你將經歷大大小小的無數次考試,比較大型的有一月份的鄭州市的一測,4月份鄭州市的二測,以及5月份的鄭州市的三測,期間可能還有百校聯盟的考試以及每月的月考以及高三的周測,尤其是文科綜合,后期每周將要進行兩次考試。

          在高三這種無數次的考試中,失敗、挫折以及打擊都是很正常的事情!有沒有良好的'承受挫折的能力是高考能否成功的重要因素。

          過去,我認為好生源決定一切,只有基礎好的學生才能考上好大學,然而上一屆的實踐充分證明,在生源基礎不很優秀的情況下,我們仍然能夠取得優秀的成績,在哲學上講這是要充分發揮主觀能動性,盡自己的最大可能做好自己該做和能做的事情!

          我總結了一下,大體上有幾點可以參考:

          第一,就是要“聽話”,聽話就是智慧,這里的“聽話”更多的指的是要緊跟著老師的思路走!

          在高考之前我反復的強調兩點,第一,一定要會做近五年的全國卷的高考真題,必須會做,上升到研究的高度。第二,對于文科生而言,每兩天過一遍課本,“過”的含義是能背的要盡可能的背過!不留死角!

          親其師才能信其道,班主任反復要求禁止做的,一定要令行禁止,不要耍小聰明,做自己自認為正確的一套,高考成績出來之后,就會充分的證明!

          舉個實例

          第二,我是班主任,我會宏觀的抓各科,不會僅僅限制于我的政治科目。

          對數學而言,最重要的是保證錯題不會再錯!也就是我們經常所說的“題不二錯”,為了達到這一目的,我每周至少檢查一次數學錯題,具體是,每周課代表把考試的空白卷給我,我會直接找你到黑板上做數學試卷,主要以你曾經錯過的為主,然后,我會再找學生到黑板上給你改正,每次大約能夠檢查5到10人!

          英語主要檢查課文以及作文的背誦!會背自然就有語感,做題也不會錯到哪里去!

          政史地,我會利用早讀的時間,檢查課本的掌握情況,譬如,你給我復述一下《經濟生活》第一課的主要內容是什么?

          第三,利用好零散時間,抓好背誦,做好常規,打造班級的良好氛圍。

          一切都要有激情!

          從早操開始,步伐整齊,口號響亮,有事必須請假!

          早讀,聲音洪亮,大聲背誦,絕對不是僅僅讀書,從7點20到7點40要站立讀書!

          上課坐姿端正,聽講認真,會做筆記,打造高效課堂!絕對不允許出現瞌睡,玩手機等情況!

          自習課必須保持安靜!絕對不允許出聲,包括討論問題!安靜的自習課環境才是我們成績的保障!

          中午2:15必須到班,中午防止瞌睡,一律站立早讀,由班長具體負責,到時間了就主動站立早讀就行!

          晚上一般6點45到班,如有特殊情況再通知,《新聞周刊》每周看一次,具體時間再安排,晚讀的時間再具體協商,因為這涉及到整個年級的事情。

          每周日下午5點半準時到班,第一件事情是把各科作業按照語數英政史地的順序放在桌面上,每周我都會一個個的具體檢查!

          最后再給大家就是一定要堅持!

          給大家講一個關于堅持的故事!

          一測之前的頹廢,二測之后的奮發!

          每個人都要有“一切歸零”的意識,不去管我以前怎么樣,只去關注我現在怎么樣,我將來又會怎么樣,通過我們的共同努力我又會達到什么樣的程度!

          我們完全有理由憧憬奇跡,憧憬一種建立在我們現有基礎上的奇跡!

          我會跟大家共同成長,我之所以愛做班主任,之所以愛做高三的班主任,就是因為我們有一起共同成長的機會,我又要經歷一次高三,想想都高興!

          在這一年中,我們會共同成長,我每周至少會讀一本書,我每天至少會寫2000字的文章,如果我沒事,每節課上課之前的三分鐘,我一定會在班里,另外,我還會控制體重,這是我對上一屆學生也承諾的,好像做的也還可以!

          我認為一個優秀的班級的重要標志就是,班主任無論是否在班級,班級的狀況始終如一!

          關于任課教師,都是每一學科最優秀的教師,還是那句話,只要聽老師的話,沒有考不上好大學的!

          現在我們每一位同學做一個高三的奮斗展望!包括簡單的自我介紹,其實就是哲學上經常所說的,我是誰,我從哪里來,我要到哪里去?可以稍作改動,我是誰?我要到哪里去?我如何才能到那里去?

          謝謝大家!

        新學期班主任講話稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          精彩快樂的暑假生活已告結束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新校園,升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?

          首先,必須調整好精神狀態,我們要積極調動自己的學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的`收獲。

          其次,同學們一定要緊跟各科老師,認真學習,爭取讓成績在原有的基礎上節節上升。

          第三,同學們要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做 “熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

          同學們!這一學期將是我們收獲的季節,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績!

          謝謝大家!

          20xx.8.18

        新學期班主任講話稿5

        親愛的同學們:

          大家好!

          首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

          下面,我首先做一下自我介紹,我叫xxx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

          無論你曾經在小學階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的.眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點,希望你們繼續發揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現的地方。

          在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

          我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

          做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

          請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!所以,把握好現在的分分秒秒。

          同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!

        新學期班主任講話稿6

        各位老師、同學們:

          大家好!

          今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發言!

          在過去的一學年里,八(2)班取得了優異的成績,這離不開張校長的英明領導,讓我對工作充滿了熱情與信心!離不開王校長的正確指導和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語文老師xx認真上好每一節課,注重提高課堂效率,按時下課,不占用學生休息時間,深受學生喜愛!英語老師xx,一心撲在工作上,成績突出,展示了當代大學生老師的風采!物理老師xx。

          今春開學乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”!政治老師xx,“老驥伏櫪,志在千里”,把學生當作孫子來愛護,教學成績名列全縣前列!歷史老師xx,一邊是考大學的兒子,一邊是全體學生,為了學生她沒有耽誤一節課!

          兒子沒有照顧好,學生的歷史課卻取得了可喜的成績!地理老師xx,教學技術高超,輕松取得了好成績!生物老師xx,八、九年級兩不誤,生物學科遙遙領先!敬愛的'老師們,感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績!

          此外,還有八(2)班全體學生的共同努力!在此,我想對原八(2)班全體學生說一聲:同學們,付出總會有回報,我們的愿望終于實現了,我們拿下了第一!現在老師雖然不教你們了,但老師依然關注著你們,希望你們繼續努力,考上重點高中,為學校爭光,實現自己的夢想!

          老師永遠是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現七(2)班的學生不要嫉妒,老師會像關愛原八(2)班學生一樣的關愛你們!親愛的同學們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創造美好的明天!

          多年的班主任工作讓我體會到:投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無味的重復!淡泊名利,心中自會有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會有襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,讓愛住我心,讓激情燃燒在我所愛的教育事業之中!

          最后,我還要感謝所有的領導和老師們對我的關心和支持!謝謝大家!

        新學期班主任講話稿7

          暑假結束了,一個新的學期也就開始了,伴隨著新學期的開始,很多都在發生改變。比如昨日報道的時候,我發現班級很多同學都長高了,很多同學都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學,叫李研,我們歡迎她加入七班。

          回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰,你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學可能會突飛猛進,原先平平的成績會變得有益,有些平時優異的學生可能會有下降趨勢。初二就應是你們成績習慣品格的定型期。

          從科學的角度來說,我們在上學期也學過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學起東西來也是最快的.。當然在我們班級學習,老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!。

          還是那句話,良好的開始是成功的一半。

          一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

          二是決心新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端

          三是恒心。學習不是一蹴而就的事情,是要經歷一個漫長的努力你才會看到結果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄以后碰到更大的事情呢你只會逃避只會被淘汰

          四是愛心。我期望我們七班每一位同學都要團結在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤

          五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過程。

          此刻每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。

        新學期班主任講話稿8

        同學:

          今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

          首先,我們必須有信心和決心取得進步。

          初一班主任講話。

          新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

          第二,要有明確的目標和科學的規劃。

          有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

          第三,要特別注意培養良好的學習生活習慣。

          老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

          第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

          俗話說,“勤奮是一生的.鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

          俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

          同學們,從自我出發,從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

        新學期班主任講話稿9

        親愛的班主任老師們:

          大家好!在這個新學期的班主任培訓會上,我想和大家分享一下我的教育理念和教育方法。

          教育是一項神圣而偉大的事業,班主任工作更是如此。作為一名班主任,我始終堅持以學生為中心的教育理念。在我的觀點里,每個學生都是獨一無二的個體,他們擁有不同的優勢和特點。因此,我認為班主任的任務就是要充分發掘和培養學生的個性和潛能,讓他們在全面發展的過程中找到自己的熱愛和夢想。

          在實施教育理念的過程中,我注重與學生建立良好的師生關系。我傾聽學生的心聲,關注他們的需求,幫助他們解決問題。我和學生之間的互動不僅僅限于課堂,我會主動了解他們的生活、家庭和興趣愛好,全方位地了解他們的成長環境。通過與學生的'溝通和互動,我能夠更好地理解他們的需求,更好地制定個性化的教學計劃。

          另外,我注重培養學生的獨立思考能力和合作意識。我鼓勵學生勇于發表自己的意見,培養他們的批判思維和創新精神。我認為,班級是一個小社會,我們要培養學生相互尊重和合作共贏的意識。因此,我會組織一些小組活動,讓學生在團隊中學會相互協作和傾聽他人的意見。這樣的經驗可以培養學生的領導才能和團隊精神。

          最后,我相信教育是無止境的,作為一名班主任,我要不斷學習和進步,提高自己的教育水平和業務能力。只有不斷學習,我們才能夠更好地服務學生,更好地完成班主任工作。

          親愛的班主任老師們,讓我們一起努力,共同為學生的成長和未來貢獻力量!謝謝大家!

        新學期班主任講話稿10

        各位家長:

          大家好!

          首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的支持!請允許我代表我們8.2班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。今天的家長會主要有以下幾個內容:一是向各位家長匯報我班的工作情況,二是和各位家長共同探討學生的教育情況。

          一、班級基本情況:

          1、學生基本情況

          八年級三班共有學生49名,其中男生22人,女生27人。八年級學生學習習慣、生活習慣的養成將為今后的發展打下一個堅實的基礎。為此,自開學以來,我們重新組建了班委會,學習制定了校紀班規,狠抓了行為習慣的養成教育,從培養良好的學習習慣和生活衛生習慣入手,狠抓校規校紀,培養學生的集體榮譽感和責任感。經過努力,學生已經初步適應了新的學習環境,上個學期,我們班學生整體表現不錯:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,表現積極,認真負責,能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。每天的值日工作認真負責,上課時大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

          經過師生的共同努力,我班取得了許多成績,主要有:

          1、期末考試總評第五名,其中級部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。

          2、在校運動會中,男子團體總分第三名。

          3、跑操比賽第二名。

          4、學習園地第一名。

          除此以外,在其他各項活動中,我班也取得了優異的成績。

          這說明:我們八年級二班是一個積極向上、團結進取的班級。同學們聰明勤奮、上進心強、集體榮譽感強。有許多同學,他們在許多方面都起到了示范的作用。例如,在學習上,吳秀雯、趙文斐、楊紅運、張鈺瑩、李緒然、尹延樂、趙茗萱、劉璐、趙玉嬌、房琪等同學,他們學習勤奮、頭腦靈活,能及時總結學習方法,學習效果很好;在能力上,禹金虎、董艷霞、趙超、王兆瑜的體育等。還有王蒙蒙、李慶、吳靜茹、韓新宇等同學,他們尊師守紀,品德優秀,有上進心,有強烈的集體主義精神,像這樣的同學還有很多,這里就不一一細數了。

          二、存在問題

          1、學生對學習目的不明確,沒有學習目標,致使自己上課,東瞅西看,上課打盹,授課內容聽不懂,出現抄作業現象,甚至出現厭學、破罐破摔現象。

          2、學習習慣不好,表現在:

         、俨磺笊踅,滿足于一知半解,一聽就會,一做就錯。不愛動腦思考。

         、谑謶小L貏e是現在動手實踐題多,懶于操作,懶于書寫,懶于反思。

         、圩灾颇芰Σ睿澩,愛搞小動作。對學習不感興趣,對閑事很積極。

         、懿荒馨磿r認真完成作業,有的學生不完成作業已成為習慣。

          3、學習方法不得當,不善于看書、分析,死記硬背,出現解題慢、記憶慢,不能回顧反思、自我評價、自我提高。

          4、偏科現象嚴重,主要是英語。例如(王越翔等),這將嚴重影響學生以后的學習。如果現在不引起重視,到了九年級再努力將為時已晚。

          5、心理素質差。與同學、老師不交流。上課不敢發言,課下不敢問問題。思維單一。

          6、兩極分化嚴重,優秀生很多,但落后生也很多,導致本次期中考試總體成績不理想。

          措施:

          針對以上問題,我們老師主要是這樣做的:

          1、上課多提問,提高學生注意力。

          2、布置家庭作業,加強鞏固練習。

          3、個別輔導,對于表現差的學生個別談話,進行批評教育。但是有的學生屢教不改,老師也沒有很好的辦法。

          4、改進教學方法,提高學生學習興趣。

          在這里,要求家長配合好做到

          1、督促學生按時完成作業,認真完成作業。

          2、給孩子灌輸認真學習的思想,創設良好的學習環境。

          3、關注偏科現象,及早發現及早補救。

          4、重視地生學習,本學期地理、生物將進行學業水平測試,成績將直接計入中考成績。

          三、家庭教育的重要性

          家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任啟蒙老師。良好的家庭教育可為孩子未來的成長與發展奠定堅實的基礎。但不少家庭教育會陷入以下誤區:重智力輕非智力;重身體輕心理;重物質輕精神;重學校輕家教。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的。家庭教育與學校教育越吻合,其關系就越密切,教育效果就越明顯。

          各位家長,學生的教育不只是老師的事情,他關系到每個家庭的未來。因此家庭教育也十分重要。單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合,學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以老師不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。因此教育孩子要做到:

          1、“嚴”字當頭,絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”

          要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向,不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校。對孩子的要求要區別對待。

          孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應該嚴格要求自己幫助他克服缺點,同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習慣。培養孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養成好習慣,這時以嚴為主。孩子只要小時侯養成好習慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。初中階段是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種良好習慣最易見效,抓住這個環節就等于抓住了孩子的以后。

          2、時刻注意恰如其分的夸獎

          孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。

          3、努力培養良好的習慣

          習慣可分為學習習慣和各種行為習慣,F在的孩子智商都較高,大多數孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業一邊講話,或者要大人陪伴做作業。特別是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現在學習非常好,到以后的學習都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內把作業做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學習效率。否則孩子很容易出現因學習時間較長,失去學習興趣,被動學習而厭學的心理。

          父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子是有思想、有感情的復雜的人,如果你從小就不能了解透她,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權力”來壓服他,那當他上高中時,學習成績會一落千丈,因為在學習中找不到樂趣,他就會學會說謊,把精力放在交朋結友,沉迷于游戲。經常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,就怕老師。”其實這種家長的觀念有兩個錯誤:一是自己不愿意承擔管教孩子的責任,想把責任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著摘果實;二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。

          家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間很長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。

          四、給家長的幾點建議

          八年級是極其重要的一個學習階段,這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會的主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的.成績。

          1、一定要多觀察孩子,要多與孩子溝通,經常了解孩子的思想動向,及時采取有針對性的教育和引導措施。

          不可一味的忙于自己的工作和生意而忽略了教育孩子,現在應該是教育孩子的、最關鍵的時期。可以著重從以下一些方面觀察:

         、俅┲虬缡欠衿嫣。

          ②是否留怪發型、戴首飾。

         、刍ㄥX是否異常。

         、苁欠袷褂檬謾C、游戲機、MP3等。

         、菔欠裆暇W無節制。

         、奘欠裼性鐟僬最^。

          ⑦是否有厭學言行。

         、喽几男┩瑢W玩兒得好,他的這些朋友學習成績如何。

          ⑨學習是否勤奮、作業是否主動、認真等等。

          2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

          要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

          3、家長要重視孩子良好習慣的養成。

          一個勤奮慣了的學生,不用別人說,他也會自覺學習,如果外人強迫他停止學習,去打游戲機,他會覺得不習慣,甚至厭煩別人的打擾,拒絕去打游戲機。一個懶惰慣了的學生,別人不說,他總是懶得動,家長老師逼得沒辦法了,才學一點;但如果家長老師不說,外力一停,立即又不動了。

          一個好的習慣養成,對人終生有益,一個不良習慣形成,對人終生有害,我們要重視孩子良好習慣的養成。我個人認為,孩子知識的掌握大部分在學校,人格的形成,習慣的養成則相當一部分是在家庭的影響。家庭教育方法不當,家長將自食其果。

          4、正確引導孩子的異性交往,防止早戀出現。

          5、關注偏科現象,發現并彌補弱科,不讓孩子因個別科目而“全軍覆沒”。八年級是兩極分化的主要時期,偏科現象在這個時間會逐漸嚴重。有些科目開始還能考個九十分,現在有的已經到了六七十分甚至更少了。如果這些孩子其他科目還行,僅僅是這一科或兩科特別薄弱而導致將來嚴重影響升學不是很可惜嗎?所以請我們的家長一定要關注孩子的偏科現象,千方百計、想方設法要把“瘸腿科”補上去,F在如果補得不及時,將來升初三或上高中后更難辦,當孩子一旦產生“就這樣了,我無論如何也學不會了”的時候這孩子的學習就真的完了!

          6、一定抽空多與老師聯系,溝通孩子情況,你會有意想不到的收獲。

          記住老師的號碼,抽空與老師聯系,或閑暇時到學校見見老師面談也可。特別對于自覺性不強的同學,這點很重要。應該有家長有這樣的感覺:什么時候與老師聯系的多,什么時候孩子就有進步;哪段時間聯系的少,哪段時間孩子就會出問題或成績下滑。其實也要記住科任老師的號碼,與科任老師,特別是薄弱學科的老師也應該多溝通,共同商量教育孩子、提高成績的辦法,您一定會有意想不到的收獲。

          五、強調幾個問題;

          1、早到校問題,要求學生早上6:40前到校,家長應及時叫醒孩子。

          2、帶手機問題,禁止學生以任何理由帶手機進入校園

          3、請假問題,一般情況不請假,到家后電話通知老師。

          4、重視地理生物的學習,明年這兩科將進行學業水平測試,成績將納入中考總分。

          5、重視體育鍛煉,增強學生體質。

          家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

          祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

        新學期班主任講話稿11

        親愛的同學們:

          大家好!

          我是你們的班主任,同時也擔任你們的語文教師,我將和同學們在一起,共同渡過這緊張而又忙碌的一學年。了解是前提,合作是基礎,親密是關鍵。請允許我首先向同學們作一個自我介紹。我姓x,我當了多年的班主任,每年接手新的一屆學生時,我會重彈老調,向新同學介紹我的性格特征。我這個人在性格上好壞摻半,優點主要表現在:“勤”、“施”、“計”三個字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜歡觀察每個同學的神情,會透過你們的外在表現直搗你們的內心世界?沼鄷r間我了也喜歡來到教室里晃悠悠。由于職業的習慣,我更養成了一個“婆婆媽媽嘴”,喜歡對每個同學與學習無關的事進行詢問。“施”,就是措施。我管理班級有蠻多的措施,不信你們“騎驢看賬本——走著瞧”。什么“座位責任”,“財產保管責任”,“文化欄責任”,“干部責任”------名目繁多的措施會把班級管理得井然有序。“計”,就是我的鬼點子多。面對班級里層出不窮的問題,我會用我的一個個鬼點子來解決問題,化解班級上各種矛盾,調動每一位同學的學習興趣。金無赤金,人無完人,我也有缺點。缺點主要表現在:“懶”,“兇”,“壞”三個字上。我這個人很懶,不喜歡動手幫助同學們做事務,班級里的大小勞動任務,你們莫想我動一下手,你們勞動時,我會躲到一邊去玩。勞動任務的完成,全依賴班干部和全體同學。干得好,我會表揚,任務完成不夠完美,我會批評。我這個人很兇,誰要是在學習上欠了我的賬,我的教鞭可不饒人。我會像一只發狂的老虎,兇吧吧的只到你把學習的欠賬還上,我才降下虎威。我這個人也很壞,壞在經常有意或無意地去折磨每位同學,故意刁難你,直到讓你愈挫愈勇,直到你心胸開闊我才罷休。同學們,這一年中你們可要記住李老師的優劣點喲,了解了我的脾性,我們就會合作愉快,你也一定會學有所獲,性有所養。

          什么是教育?有誰知道?教育用一句話來說,就是要養成習慣。德育就是要養成良好的行為習慣,智育就是要養成良好的學習習慣,體育就是要養成良好的鍛練習慣。如果一個人已具備了這三種習慣,你就受到了良好的教育。我真誠地希望每一位同學在這一年里養成以上三種習慣,受到良好的教育。為此,我今天向同學們提出三點建議:

          首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

          同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

          其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。同學們,你們從中悟出了什么道理?心態決定一切。初三是初中求學生涯中最苦悶的學年,我們只有用欣賞的心態,才能完成學業,征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

          然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的`智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。

          同學們,人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,當你們走進九(4)班這個班級后,老師的眼里只有今天的你,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰。

          在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃;我會當好一只“領頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節,不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,太和中學的九(4)班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        新學期班主任講話稿12

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。

          新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響全面提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

          好的.開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          同學們,這個學期,我們將迎來生物,地理兩科的學業生平測試,這對我們至關重要,事關我們的前途,請拿出你的勇氣,去創造輝煌吧!也請大家相信,我們全體班主任和科任教師,會始終和你們戰斗在一起!

          最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的三中明天會更好!

          謝謝大家。

        新學期班主任講話稿13

        尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

          我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優秀品質,對我們的`以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

          為努力完成本次軍事訓練,我們會努力做到:

          1、服從命令,聽從指揮。

          服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

          2、珍惜機會,磨煉自我。

          軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,珍惜這次來之不易的軍訓機會,苦練基本功,磨煉自己堅強的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好基礎。

          3、將軍訓成果帶入三年的學習生活中去。

          軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

          同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

        新學期班主任講話稿14

          同學們:

          你們好!

          根據學校統一安排,我擔任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關鍵的一年,希望我們能共同學習、共同探討、共同進步!

          對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學們紀律性強,自覺性高,班風班貌好,同學們學習的積極性高,尤其課堂紀律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀律最好,這是我在上個學期親眼目睹到的。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學習的認識,想必你們已經有較多的較全面的看法。

          初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關鍵時刻,希望你們都能認真把握好這一美好時光。人生將來事業的成敗,大都決定于此。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學問大事業的三種境界:首先是“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。

          同學們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現出來的情操之高尚。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經史,今天恐怕也不會有史記傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經常閱讀清華大學圖書館的藏書并常作批注。所以,當他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學問之淵博均來自博覽群書。

          讀書還可以陶冶人的情操。同學們,當你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時,當你在沉重的壓力下感到疲憊時,當你在生活中感到寂寞無聊時,請花點時間讀讀書吧。“文壇祖母”冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮定,能使自卑者變得更加自強。

          讀書還能提升人的精神境界。陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的`妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節所吸引,那么即使滿頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統統死掉,有時你又善意地盼望能分擔弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。

          關于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。

          請同學們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。還要說一點的是:老師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。

          要關照對你們關照的人。這聽起來是理所當然的,但有時做起來卻是非常困難的。體諒人,有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監督。

          對于同學之間,我也有這樣的看法,還請大家討論。

          在同學之間,成績好的同學請千萬不要譏笑成績較差的同學。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們取樂的。對于力量較強的同學,請不要毆打那些比你弱小的人。這一點無須再做詳細解釋?墒俏疫想對他提出一點小小的忠告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了!吧酵庥猩,樓外樓”,就是這個道理。

          要養成多讀多看多想多記多練多問的好習慣,簡稱“六多”。多讀,有是有聲的學習,可以讓你聚精會神,訓練發音。多看,這是無聲的學習。多想,這是學習升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學習的最佳途徑。多問,這是最好的質疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學,還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識的人。這是最基本的條件。

        新學期班主任講話稿15

        親愛的同學們:

          伴著二月清爽的春風,我們告辭了開心的寒假,開頭了新學期的學習生活。又回到了漂亮的校園,見到了熟識的面孔,我們的心中布滿了喜悅。我們對新學期布滿了憧憬和期盼!

          播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。良好的習慣和健全的品行,對于每個人一生的進展都產生深遠的影響,而好習慣的養成就要從小開頭,從現在開頭。新學期伊始,向同學們發出以下建議:

          1、新目標新起點。每一位同學都要有新的'行為,新的決心和新的目標。要從今日起就開頭努力,清掃潔凈第一次衛生,上好第一節課,做好第一次作業,排好第一次路隊,做好第一件事情。整理好自己的新書包,邁出第一次勝利的腳步。

          2、新行為新自我。從今日開頭同學們就要時時標準自己的言行到處養成良好的習慣。遵守《小學生守則》、《小學生日常行為標準》積極地投入到學校的各項活動中。不打架、不罵人、不亂丟垃圾、不遲到曠課、不亂買零食,爭做文明守紀的好學生。整理好自己的心情,迎接新的挑戰。

          3、養成良好的學習習慣,勤于思索,積極實踐,勇于創新,提高學習和做事的效率。制定合理的作息時間,仔細按時完成各種作業,事事當日清當日畢,決不拖拉。

          4、愛惜綠化,不踐踏、采摘花草;愛惜公物,不在學校的課桌上,墻壁上亂涂亂畫;疼惜糧食,在校食堂就餐時要適度而為,珍惜每一粒米。充分熟悉節水的必要性和重要性,提高節省用水的意識,樹立節省榮耀、鋪張可恥的榮辱觀,重塑勤儉節省美德。

          5、養成干凈的好習慣。首先,我們要愛惜干凈的校園環境,不亂扔紙屑、見到地上的紙屑還要主動撿起來。彎一彎腰的文明,會讓我們的校園更加漂亮。其次,我們要養成保持書包干凈的好習慣。最終,我們要穿著整齊,養成良好的個人衛生習慣。干凈大方的儀容是對自己、對別人的敬重。

          6、發揚和善感恩、樂于助人的美德。我們要憐憫關懷小伙伴,見到同學有困難,要主動去幫忙。

          7、切身參加到學校校園文化創立中來,積極參加學校各類活動,提升自我綜合素養。

          親愛的同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成好習慣、發揚好品行,爭做一名品學兼優的好學生。

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