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      1. 孝道的演講稿

        時(shí)間:2023-07-31 06:57:16 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于孝道的演講稿范文

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于孝道的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于孝道的演講稿范文

        關(guān)于孝道的演講稿范文1

          今日,我觀察爸爸因勞累坐在椅子上睡著了,心里很不是味道,想:爸爸這么關(guān)懷我——由于家離校較遠(yuǎn),他怕我累著,就每天四趟把我送來(lái)接去。他為了這個(gè)家,付出了許多心血,長(zhǎng)發(fā)都白了很多,媽媽也是這樣,我肯定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

          以前,我孝順的方法是勤學(xué),省吃?xún)用和不挑吃不挑穿。說(shuō)真的,從上學(xué)到現(xiàn)在為止,每次作業(yè)我從來(lái)不需要父母指導(dǎo),而且每次作業(yè)幾乎都能拿到總分值,由于我不想讓勞累的爸爸媽媽再為我操勞。對(duì)了,還記得上四年級(jí)時(shí),我為了省錢(qián),連上學(xué)用的新文具都不買(mǎi)了,連包的.書(shū)皮都是一些廣告紙。那時(shí)許多同學(xué)都圍在一起紛紛拿出新買(mǎi)的文具沾沾自喜。可我就是不敢圍過(guò)去,由于我怕同學(xué)們笑話(huà)我,笑話(huà)我那文具還是一年級(jí)用下的。不過(guò)我想就算我被稱(chēng)贊了,我也不難受,由于我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不易。從那時(shí)起,我就下決心要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母,不但要節(jié)省還要學(xué)會(huì)賺錢(qián)。果真功夫不負(fù)有心人,過(guò)不了幾天,我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了,那時(shí)我拿到了8元稿費(fèi)。不過(guò)這錢(qián)我舍不得花,于是,我就攢下5元預(yù)備訂雜志,還有3元買(mǎi)了筆。平日里,不到迫不得已時(shí)我決不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。

          可只這么孝順怎么夠呢?我應(yīng)再多關(guān)懷父母,多孝順父母。于是,望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸,我輕輕地走向他,學(xué)著媽媽給我蓋被子的樣子,把衣服給爸爸當(dāng)心翼翼地蓋上。接著,我走向了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽在洗拖把。我說(shuō):“媽媽?zhuān)闪四敲淳,該歇歇了,讓我?lái)干吧!”媽媽望望我,愛(ài)憐地說(shuō):“我怕你這小東西越幫越忙!边@時(shí)我使出了看家本事大喊:“媽——媽——”媽媽知道我生氣了,就只好作罷。拖完地后,我又擦了桌子,疊好了被子,洗好了碗。干完這些活后,雖然我覺(jué)得很累,但想想這是我在替媽媽分擔(dān)累,心里甭提有多快樂(lè)了。

          爸爸、媽媽真辛苦,以后我要多關(guān)懷,多孝順父母,多做一些力所能及的事,少讓父母操勞。要知道父母為我付出了多少心血,沒(méi)有他們的支持和鼓舞,哪會(huì)有擁有主持特長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)學(xué)生校長(zhǎng)的我?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,今后我要多孝敬父母,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲叶牢浚湴痢?/p>

        關(guān)于孝道的演講稿范文2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是心存慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          慈孝乃中華五千年文化中的傳統(tǒng)美德。心存慈念,默默前行,是一種高尚的生活習(xí)慣,更是一種至高的厚德大愛(ài)。當(dāng)生存與死亡僅在咫尺之間,“最美女教師”張麗莉在危急時(shí)刻向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊,用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命,托起了人性的光輝與美好。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。誰(shuí)能直言她的行為是為了獎(jiǎng)賞?沒(méi)有人,因?yàn)槲覀兌济靼走@是教師的本能,是她對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)之心。此生若你安好,便是晴天,這是最真實(shí)的寫(xiě)照。

          中國(guó)古代有二十四孝故事,如漢文帝親嘗湯藥,漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。在現(xiàn)代中國(guó)這樣的孝行事例更是不勝枚舉。

          中國(guó)自古是慈孝之都。慈,是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。孝,是一種美德,更是一種智慧。我們要做一個(gè)心存慈孝的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的'。

          慈孝不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),這其中也有更深刻的社會(huì)意義。人只有有了慈孝之心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。我想沒(méi)有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市,愛(ài)這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。愛(ài)母親的孝心是“小孝”,愛(ài)祖國(guó)的孝心是“大孝”,讓我們都在慈孝中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          萬(wàn)千眾生中,我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子,雖然小,卻在社會(huì)長(zhǎng)河中激起一層層向善的漣漪,久久回蕩。讓我們從小事做起,常關(guān)心家人方能關(guān)心國(guó)事,常懷慈孝之心方能治國(guó)!

          心存慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

        關(guān)于孝道的演講稿范文3

          “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣??

          但“孝”的天平上,它們等值。

          孝心孝道

          我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝.

          可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

          是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的.歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人.

          孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有.或許,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬.其實(shí),這些人想錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)全全想錯(cuò)了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了,棄他們?cè)隈R路上于不顧.其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?

          我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難.我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢(qián),也許是只是含著體溫的一枚硬幣......無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好.

          孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事......誰(shuí)言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的.

          

        關(guān)于孝道的演講稿范文4

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:<<感恩父母,點(diǎn)亮真情>>。

          同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘來(lái)學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人. 孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服呢?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢?沒(méi)有!當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

          人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

          有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。 我一直很孝敬父母,尤其是在我校開(kāi)展孝心活動(dòng)以來(lái),就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時(shí),我都堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà);當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑,為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍也](méi)有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);

          孝心孝道

          父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

          我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的`一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。我又何樂(lè)而不為呢?

          親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他交朋友呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。謝謝大家!

        關(guān)于孝道的演講稿范文5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          子曰:‘天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝’。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于孝道的故事—《黃香溫席》。

          這個(gè)故事講的是東漢時(shí)的黃香是個(gè)孝順的.孩子,母親在他九歲時(shí)去世了,他很孝順父親。夏天,他把席子扇涼后,就請(qǐng)父親到床上睡覺(jué)。冬天,黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

          “身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也”。父母給予了我們生命,我們要愛(ài)護(hù)身體,珍惜生命。身體健康是孝順父母的開(kāi)始。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,要花費(fèi)許多精力和心血,非常不容易。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物都知感恩,那我們更要懂得孝敬父母,感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了,給他們端上一杯茶,揉揉背等……百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為炎黃子孫必須謹(jǐn)記,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

        關(guān)于孝道的演講稿范文6

          親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。試想,一個(gè)人假如連孝敬父母,報(bào)答哺育之恩都做不到,誰(shuí)還信任他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)情愿和他打交道呢?

          如傳奇中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一:舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,屢次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈祥。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜特別孝順,有處理政事的才能,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀看和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去探望父親,仍舊恭尊敬敬,并封象為諸侯。

          還有漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。他母親臥病三年,他經(jīng)常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。

          閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的弟子。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。繼母常常虐待他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的.冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門(mén),閔損牽車(chē)時(shí)因嚴(yán)寒打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來(lái),父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說(shuō):“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親三個(gè)孩子都要挨凍。”

          以上不都是兒女孝順父母,我們不能遺忘父母的哺育之恩,父母是世界對(duì)自己最好的人,在自己的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)硬時(shí),家才是自己最抱負(fù)的港灣

        關(guān)于孝道的演講稿范文7

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          如今我們彼此之間已經(jīng)很少心貼心的交流了。我相信,這和我的不孝有很大的關(guān)系。因?yàn)槲业牟恍,您甚至連和朋友交流時(shí)都顯得很卑微,在此,我先跟您說(shuō)聲對(duì)不起。

          仍記得初中時(shí),您對(duì)我是非常放心的。我和你在一起時(shí)也是很開(kāi)心的,我認(rèn)為那時(shí)的我是最孝順的。然而高中以來(lái),我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿(mǎn)了愧疚。卻以博不回你的信任了。

          剛進(jìn)高中時(shí),我選擇了住宿生活,您二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了,您當(dāng)時(shí)對(duì)我充滿(mǎn)了信任。您那希望的目光讓我感覺(jué)我是百里挑一的孝子。然而這次選擇,讓我走向了墮落的`深淵,成為了您希望破滅的開(kāi)始。沒(méi)有了您的管教,我漸漸的放縱自己,開(kāi)始做起了睡覺(jué)看小說(shuō)等在初中覺(jué)得不可思議的事情。我也會(huì)拿抄來(lái)的分?jǐn)?shù)來(lái)敷衍您的詢(xún)問(wèn),F(xiàn)在回想起您聽(tīng)到我的高分時(shí)那爽朗的笑聲,我就覺(jué)得特別愧疚。然而真相總有被揭開(kāi)的時(shí)候,期中考試讓我原形畢露。當(dāng)我看到您得知我的成績(jī)后失望的神情,我深感自己是不孝的,連學(xué)習(xí)都不能讓您開(kāi)心。但當(dāng)時(shí)您仍對(duì)我抱有很大的希望,仍認(rèn)為我只是發(fā)揮失常。于是我準(zhǔn)備發(fā)憤圖強(qiáng),然而這只是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。甚至最后直接忘得一干二凈。

          又渾渾噩噩的過(guò)了半個(gè)學(xué)期,高一下學(xué)期也就是高一的第二次期中考試來(lái)臨了,我仍沒(méi)能考出您希望的成績(jī)。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對(duì)我失望了,是徹徹底底的失望。我真不孝,我終于想通了。我開(kāi)始改邪歸正了。但您的不放心已經(jīng)充斥在我的生活中了:中午稍稍起早一點(diǎn)您就會(huì)懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會(huì)去看著我,防止我去干別的。每次看到這些場(chǎng)景我都痛心疾首。但我知道,這一切都是因?yàn)槲业牟恍,都是我自作自受。但是,我這段時(shí)間已經(jīng)很努力的往您想的哪個(gè)方面發(fā)展了,請(qǐng)您重拾對(duì)我的信任,好嗎?

          現(xiàn)在我終于明白,初中您為什么對(duì)我這么放心,為什么我感覺(jué)我特別孝順。這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)是很努力的,成績(jī)是讓您滿(mǎn)意的。同時(shí)我也知道了,努力學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的孝順,是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        關(guān)于孝道的演講稿范文8

          尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我演講的題目是《百善孝為先》。

          孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)"老"字頭,下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為"大孝女";大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩".古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

          身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

          我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的`心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。

          生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)",進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

          孝敬父母,讓我們從今天開(kāi)始吧!

        關(guān)于孝道的演講稿范文9

          “媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親您吧,讓我親親您吧,我的好媽媽!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候的一件事。上幼兒園時(shí),教師教我們唱這首歌。回到家后,我觀察一身疲乏的媽媽滿(mǎn)頭大汗,就趕忙給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶,一步三晃地端到媽媽的面前,嘴里還哼著這首歌。媽媽笑顏如花地接過(guò)茶,“咕嚕咕!钡匾缓榷M。那時(shí)的我第一次體會(huì)到孝順父母帶給自己的歡樂(lè)。

          印象最深的就是我第一次給媽媽過(guò)“三八婦女節(jié)”了。那一天,我絞盡腦汁地想著該給媽媽買(mǎi)什么禮物。突然,我急中生智:每次我過(guò)生日時(shí),媽媽總會(huì)給我好多“生日獎(jiǎng)金”,不如,我今日給媽媽發(fā)“婦女金?”真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意,我在心里暗暗贊許自己。

          那一天,我打碎了我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐,把里面全部的積蓄都拿出來(lái)。接著我用紙做了一顆“心”,然后我滿(mǎn)懷喜悅地把錢(qián)塞進(jìn)“心”里,并封上口。做完這一切后,我當(dāng)心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的“心”來(lái)到媽媽房間,嚴(yán)肅其事地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)!這是我給您發(fā)的.婦女金!以后我每年都會(huì)給您的。”說(shuō)完這句話(huà)時(shí),我觀察媽媽的眼眶里滾動(dòng)著晶瑩的淚花。哦,天下最簡(jiǎn)單滿(mǎn)意的就是生我們、養(yǎng)我們的媽媽了。我只不過(guò)做了小小的一件事,就讓她感動(dòng)成這樣了。我又一次深深地體會(huì)到了孝順帶來(lái)的歡樂(lè)。

          這以后,每年的“三八節(jié)”降臨時(shí),我總會(huì)傾我全部,給媽媽送上一份“獎(jiǎng)金”。盡管世界上的全部事物都在發(fā)生變化,但我會(huì)把這一舉動(dòng)進(jìn)展究竟。

        關(guān)于孝道的演講稿范文10

          同學(xué)們,我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

          “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有哺育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩原來(lái)就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的根本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就特別形象直白地告知我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

          特殊是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干預(yù)老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必需加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的討論、開(kāi)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)立平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

          一年來(lái),我們學(xué)校準(zhǔn)時(shí)地以感恩教育這一鮮活的`德育載體,弘揚(yáng)孝道文化,踐行“八榮八恥”。學(xué)校通過(guò)感父母哺育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包涵關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。很多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代給予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫忙父老雙親;或勤儉節(jié)省,艱難磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感謝父母的哺育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最終的沖刺,好像已游離出以前那種喧鬧?晌乙谶@里說(shuō)的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取抱負(fù)的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄用通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應(yīng):“我是人民的兒子!”

          孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感謝生養(yǎng)我們的人,感謝關(guān)愛(ài)我們的人,感謝幫忙過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

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