[熱]競選班長發言稿
在日常生活和工作中,發言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的競選班長發言稿,希望對大家有所幫助。
競選班長發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。
我是xxx,畢業自xx市的xx中學,同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉。那么講回正題,這次的演講,我是以xxx班學員的身份,來參與xxx班的班長競選!我先來說說我的優點:
我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的.心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。
這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結果直到班長來調節,這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。但是,進入了大學之后,在經歷了軍訓之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是xxx班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自己就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者,而是將權利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!我想要成為這樣的班長,想要去實現這過去沒有實現的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自己來決定!
我的演講結束,謝謝大家!
競選班長發言稿2
老師、同學們:
大家好!
許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇于創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的'同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近群眾的政策措施。同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!
競選班長發言稿3
尊敬的老師、領導、親愛的同學:
大家好!
今天我能站在這里競選班長,心情非常激動。假如我競選成功了,我會先擬定好一個計劃。
第一:積極管好班級工作,有任何情況都會妥善處理好。第二:在學習上,我會幫助每一位同學,給予他需要的幫助。在生活上,我同樣也會幫助每一位同學,只要我能做到的,都會用心去做。第三:我會做一個盡職的好班長,班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去偏心某一位同學,即使他學習再好。同時,我也非常愿意當同學的傾訴者哦!如果你有傷心的`事,如果你把我當朋友,可以盡情地向我吐露心聲,我會保密的,因為這是你的私事!
請投我一票吧!相信我沒錯的,謝謝大家!
競選班長發言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
想必大家一定都認識我吧!不過我還是要介紹一下我自己,我姓白,叫白玥涵,是一個樂于助人的小女孩兒。如果有同學需要我的.幫助的話,我一定會全力以赴的。我有很多優點,愛學習,喜歡和同學一起學習,如果你有什么不會的題的話就來找我。我還有很多才藝,比如:跳舞、古箏、口才、書法、畫畫我想競選的班干部是班長。當然也許你會選其他人,但有可能沒有我這么多才多藝。因為我多才多藝,是一個助人為樂的小女孩,我會那么多才藝,如果要舉行一個什么活動的話,我可以充分發揮我的特長,組織大家好好訓練,給我們班級得它一個第一回來。
如果大家選我的話,我有一個想法!我們可以建一個群,把那些學習不好的同學拉進來,大家一起努力幫助他們,讓他們在期末考試考一個好成績;蛘呶铱梢哉堃恍┪覀儗W校的寫作小能手,一起去爬山,感受一下大自然的魅力。再或者搞一個什么活動,讓大家輕松一下學習,更有精神。六一兒童節如果有什么比賽,我一定會精心組織,讓我們在愉快的奮斗中得一個第一。請大家把自己寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競選班長發言稿5
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標是當選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當呀!我也能!蔽蚁雽@么理解“班長”二字的`人說,班長并不是那么好當的!假如班長那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優勢,我的優勢:
一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
競選班長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxxx,這是我第一次站在講臺上演講,新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的.職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班干部這個機會,所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點,不那么受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背后指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子里會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。假如大家對我有什么意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。
謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長發言稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的`集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
謝謝大家!
競選班長發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生干部,有必須的'管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時光,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,可是,我相信我能夠改正。
競選班長發言稿9
同學們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。
所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好!
我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。
在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當的,我相信我有這個實力。
我是一個開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯,我得過三次“三好學生”獎,也當了三年半的.數學課代表了,不知道同學們能不能給我一次機會?
我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。
假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續完善、變得更好。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學生,我已經十歲了。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的.優勢是打乒乓球,曾經獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。當好班長,應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
競選班長發言稿12
親愛的老師和同學們:
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的'各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁,將我們全班成員變成一個團結進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!
感謝大家投給我寶貴的一票!
競選班長發言稿13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的'老班長了。今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
競選班長發言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的`職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。
同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。
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