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      1. 幼兒教師演講稿

        時間:2023-05-18 15:26:16 發言稿 我要投稿

        有關幼兒教師演講稿范文8篇

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有關幼兒教師演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

        有關幼兒教師演講稿范文8篇

        有關幼兒教師演講稿范文1

          每年的元旦半日開放都是由園長來擬定:親自游戲、匯報演出或成果展示+自助餐。

          這次園長說她已經“江郎才盡”,把選擇活動形式的權力下放給老師們。沒想到接下來的半日開放各班都搬出了自己的特色,家長的滿意率極高!小一班結合小班幼兒年齡特點推出了“親自闖三關”,讓家長能夠看到孩子進步的同時增進了親自感情;中二班利用自己的優勢清在教師進修學校工作的齊齊的爸爸做主持人,家長的身份和工作的性質,使齊齊的爸爸組織的節目很適合家長們的口味,掀起一個又一個高潮;大二班讓孩子們為家長介紹主體成果后又展示了武術《中國功夫》,最后大家一起報彩色餃子,紅的面、綠的`面、金黃色的面讓孩子們興奮不已,一起包餃子的家長們也都喜笑顏開,仿佛自己也成了一個孩子……

          事后,園長感慨地說:“要是沒有這次開放活動,還真不知道咱們有這么多能干的教師,要是活動還由我安排,教師們又失去了露一手的機會!看來,在管理中真需要換幾種眼光看教師!”

          換幾種眼光看教師!說得多好啊!我們經常提醒教師在對幼兒的評價重要“多幾種眼光”,而在教師管理中我們卻常常忽視這個理念。如果我們總是用一種標準和眼光去衡量教師,那么,就只有一小部分符合“好教師”的標準,如果我們能用各種不同的眼光去衡量老師,那么,所有的教師就都是“好樣的”。

          人的能力是多元的,有的在這方面木納而在另一方面卻可能相當出色。眾官教師,每個人都有其出色的地方,李老師活動課上得一般,卻非常善于最家長能夠工作;劉老師不擅言談卻寫得一手好xx;王老師不擅管理但在藝術方面很有天賦,每次大型文藝演出她都是骨干……

          “沒有不好,只有不同”我們常常這樣評價幼兒,那么,看待教師和廠部該多換幾種眼光呢?

          換幾種眼光,多一批人才;換幾種眼光,管理就不會是一潭死水;換幾種眼光,管理會更輕松,更全面,更民主!

        有關幼兒教師演講稿范文2

          終于放假了,終于可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。

          放假了,小朋友,拜拜啦!終于回到了那溫馨的家,可是我卻并沒有一種“小鳥歸巢”的快樂感,似乎隱藏著一種難于言狀的孤獨感,這時,我渴望有孩子跟我一起嬉戲,順理成章的,我又想起了我班的孩子,不知他們此刻在干什么?

          他們也會想我嗎?他們放假應該很開心吧?濤濤在家里還會到處亂跑嗎?真是一個小猴子,真替他擔心馬路上的車;結靖又在模仿老師給家人上課嗎?可愛的小點兒;不知景文在家吃飯時有沒有進步了,還要喂嗎?志楊仍然在編兒歌嗎?

          真懷念他給我編的兒歌。哎,不知永貴怎樣啦,他和明權還有繼續自編故事嗎……不是說放假不用整天對著他們會開心點嗎?為什么如今又是如此的思念著他們呢?我真想看到他們一張張的笑臉,看到他們因為老師講的.一句話而大笑……

          誰說老師是不計較回報的?當所有的孩子都在哭泣,而你卻做了一件想他們開心的事情,但他們沒有開心起來的時候,你真的不計較、真的不在乎嗎?此時此刻,此情此景,笑容是對老師最大的回報,你真的不在乎嗎?我做不到!誰說老師是無私的?其實老師是最自私的,他永遠希望孩子的笑容對著他,他自私的想擁有所有孩子的笑容。

          古時有“一笑傾城”,對教師而言,孩子的笑更具魅力,他會“一笑傾心”,你信嗎?不信,你試試!

        有關幼兒教師演講稿范文3

          作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長,我也不斷得自我成長、自我完善著,應該說,這兩年對我而言是收獲著的。記得那是個星期三,一個對其他人而言很普通的日子,而對于我們教育工作者來說,是值得紀念的——9。10 教師節。這是紀念自己辛勤耕耘的日子,然而,對幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?那天早上,我一踏入教室,便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動,心境也一下子舒展開了。過了不一會兒,幼兒陸續來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們都不忘記說上一句:“老師,教師節快樂!”

          就這一句話,讓我感覺比什么都真實和可貴。應該說那天,我們班很漂亮,有的.老師開玩笑地說“今天你們班最風光了,花那么多,真有面子啊。”其實,在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達的只是他們對老師的感謝。那天還有件有趣的事,我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物!彼膵寢岏R上補上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖,那么小就懂得拍馬屁了!

          后來,馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當時我在場的話,我一定會微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細心,他送給老師的不止是糖,而是他的關心。這也是老師收到的珍貴的禮物!蔽覟槲疑磉呌兄@么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節日是短暫的,鮮花也是很快會凋謝的,而我的內心收獲卻是滿滿的!

        有關幼兒教師演講稿范文4

        尊敬的各位領導、同事們:

          上午好!

          我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

          我叫秦xx。19x年10月出生,參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

          “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

          第一,政治態度端正

          我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

          第二,工作敬業奉獻

          我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。假設我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

          第三,不斷學習進步

          “知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

          第四,實踐經驗豐富

          從兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的`培訓,對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中,發揮后勤保障、處理日,嵤、協調各方關系的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

          我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經驗不夠。然而我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰,更是激勵。假設大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

          尊敬的各位領導和老師,我已做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

          謝謝大家!

        有關幼兒教師演講稿范文5

        各位領導,老師們和同學們:

          大家好

          我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。

          可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業!庇變航處熤愿呒,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領袖和將軍,科學家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?

          我自豪,我是一名中國教師;

          我自豪,我是一名青年教師;

          我自豪,我是一名幼兒園教師;

          然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節課,常常日思夜想,積極向有經驗的教師請教,認真閱讀各種有關的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。

          雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。

          幼兒教師演講稿篇心里一直有個問題,那就是:幼兒教師,你的名字叫什么?作為一名幼兒教師,我有時和“圈外”的朋友談起我們工作的“忙”,朋友便不解地說一句:“不就是看孩子嘛,忙什么呢?”一臉的疑惑。

          是啊,日復一日,年復一年地忙什么呢?

          昨天,我上小學一年級的兒子問我:“媽媽,我都快上二年級了,你怎么一次也沒去接我呀?人家同學的媽媽都經常去問問老師,你怎么也不去問問老師,我的表現怎么樣?”

          是啊,兒子上學快一年了,我幾乎沒到他們學校去過。曾記得一次兒子的頭在學?钠屏,老師打電話讓我過去看看,可我不能離開班里四十多個孩子,只好打電話讓孩子的奶奶帶孩子去醫院,下班后回到家,看著頭上帶傷的兒子,眼淚止不住地流下來:幼兒教師,你的'名字到底叫什么?

          當入園的新生沒兩天就不哭了,還吵著非來幼兒園的時候;當家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯,對你不停地說:“謝謝”的時候;當你組織的孩子在臺上表演,獲得一陣陣掌聲的時候;當戴上紅領巾的孩子一批批回來看你的時候……

          幼兒教師,我才知道你的名字是:責任、愛心與祖國燦爛的明天。

        有關幼兒教師演講稿范文6

        各位領導,老師們和同學們:

          大家好

          心里一直有個問題,那就是:幼兒教師,你的名字叫什么?作為一名幼兒教師,我有時和“圈外”的朋友談起我們工作的“忙”,朋友便不解地說一句:“不就是看孩子嘛,忙什么呢?”一臉的疑惑。

          是啊,日復一日,年復一年地忙什么呢?

          昨天,我上小學一年級的兒子問我:“媽媽,我都快上二年級了,你怎么一次也沒去接我呀?人家同學的'媽媽都經常去問問老師,你怎么也不去問問老師,我的表現怎么樣?”

          是啊,兒子上學快一年了,我幾乎沒到他們學校去過。曾記得一次兒子的頭在學?钠屏,老師打電話讓我過去看看,可我不能離開班里四十多個孩子,只好打電話讓孩子的奶奶帶孩子去醫院,下班后回到家,看著頭上帶傷的兒子,眼淚止不住地流下來:幼兒教師,你的名字到底叫什么? 當入園的新生沒兩天就不哭了,還吵著非來幼兒園的時候;當家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯,對你不停地說:“謝謝”的時候;當你組織的孩子在臺上表演,獲得一陣陣掌聲的時候;當戴上紅領巾的孩子一批批回來看你的時候……

          幼兒教師,我才知道你的名字是:責任、愛心與祖國燦爛的明天。

        有關幼兒教師演講稿范文7

          “有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

          我就沉浸在這樣的幸福之中。

          自從我xx年踏入學習幼師專業的門檻起,就和幼教事業結下了不解之緣。xx年6月,我到實驗幼兒園實習,和孩子們生活在一塊,接觸了他們、親近了他們、了解了他們后,更加堅定了自己從事幼兒教育工作的決心。

          在學習中,我了解了系統的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的`小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。

          一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應盡的義務和責任。

          作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

        有關幼兒教師演講稿范文8

          那天,特別悶熱,樹梢紋絲不動,空氣似薩凝固了一樣。步行上班的我還沒走到幼兒園,已經是一個汗人兒。走進傳達室時,老伯叫住了我,說我有張賀卡,我也不以為然。因為在教師節前,我經常會收到同學或小朋友們的祝福。

          可是,當我拿起賀卡不經意地一看時,我的心如沐一陣清風、一場透雨般爽快。真沒想到是你,楊揚――我教的第一屆孩子。我腦海里漸漸浮現起你小時候的模樣……

          “戴老師,從小學到現在分別十多年了吧,一直都很想念你!笔前。嗄炅,你還沒忘記我?

          “我還有當時我們跳舞的照片,穿著黃色的衣服,扮的是小鴨!睂,那是我們一起去舞臺表演時的留影,我們穿著小鴨子的服裝,我蹲著和你一樣高。你的笑容甜甜的,你的小手搭在我的肩上,我們倆相依相擁著。

          “雖然那時不懂事,但是現在覺得有你做班主任,真是件幸福的事!蹦阒恢溃@句話是對我來說是多么的重要,勝卻無數榮譽啊!離別十多年,聽到你這么夸獎我,我真的有點沾沾自喜了。你知不知道,這是我工作這么多年來最想聽到的學生的話!

          “感謝你,愿你幸福、快樂、平安!”

          哦,此刻,我覺得生命的感動翻涌如潮。哦,不!更多的是激動,淚水禁不住在我的眼眶中蕩漾,其實真正要說感謝的話,應該是我啊。

          我要感謝你,楊揚!是你讓我體會到這濃濃的師生情意;我要感謝你,楊揚!是你讓我感悟了幼教工作的甜美;我要感謝你,楊揚!是你讓我體驗了當一個幼兒教師的'幸福和快樂;我更要感謝你,楊揚!是你讓我懂得了幼教事業是花的事業的深刻涵義。

          而今,我在花的海洋中品嘗著這最芬芳甜蜜的漿果。我想,有好多的同行姐妹也一定和我一樣,默默地耕耘著,辛勤地奉獻著,更是甜蜜地收獲著。

          我找來了紙筆準備給你回信,可是粗心的你沒有寫具體的學校地址,我不知往哪寄給你我這份甜蜜的惦記和牽掛?

          就讓這濃濃的師生情意和每一個需要愛,懂得愛的天使分享吧! 就讓那湛藍天空的朵朵白云,把我的美好祝福飄向你吧! 你的祝愿也是我的祝愿,愿你天天快樂,歲歲平安,幸福永遠!

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