新學期家長會發言稿通用
在現在的社會生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以幫助發言者更好的表達。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的新學期家長會發言稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期家長會發言稿通用1
大家好！為了孩子的學習，今日我們又聚在了一起。據我了解，很多家長忙于生意、應酬等，都很忙，所以我就長話短說，簡潔地說幾點。
一、生疏三班級
各位家長應當都知道三班級是一個爬坡的班級吧。在學校階段，三班級的同學則由低班級剛進入到中班級，這一年同學們要把握的學問就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，不僅學科增多了，就拿數學這門學科而言，數學題計算的數字越來越大，應用題的步驟越來越多，所學學問越來越深，越來越難，孩子之間的差距也越拉越大，而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段，所以同學成果較一二班級普遍降低。所以一、二班級95分以上才是優秀，三、四班級90分就是優秀，五、六班級85以上就是優秀。孩子的聽課習慣、分析力氣、理解力氣、計算力氣嚴峻影響著孩子的數學成果，孩子的數學成果一旦落下，很難再跟上。信任經過我剛才的解釋，大家已經對三班級有了新的生疏。
二、期中測試狀況分析：
期中測試分析：試題難易適中，但得分很難，100分+書寫分3分的試卷，平均分90.77分，74人參與考試，95分以上的有19人，90分——94.5的有21人，90分以上共40人
85——89.5的16人，80——84.5的7人，80——70分的有8人，70以下3人。
表揚95分以上的同學：曹xx
從這次的期中考試和上次的二班級下學期的期末考試來看，不管是成果還是書寫，進步不小，這歸功于各位家長的大力支持和協作。
看到孩子進步的同時，我們應當糊涂的生疏到存在著一些問題。
三、下面我針對期中考試以及最近一段時間同學的毀滅的問題，給大家提幾點建議：
1、重視學習習慣的`培育。
三班級了，有很多事情孩子自己會處理，比如整理書包，預備其次天上課用的學具，等等。但對有些孩子來講，還得鋪張各位家長花點時間留意一下他是否做好了，讓他們都學會自己管理自己，培育起孩子細心認真預備學習用品的習慣，不要讓孩子在課堂上再去借學具，嚴峻影響課堂紀律（前幾天都發短信了，就不再點名）聽課習慣對數學成果影響很大，咱班個別孩子的聽課效果照舊很成問題，從而導致他們的數學成果要么始終不抱負，要么下滑很快，我點一下名，這幾個孩子的家長要引起重視：劉xx。（在家發覺孩子邊寫作業，邊玩東西，確定要準時制止，收到短信，要協作管理，這樣其次天的表現就會有天壤之別）
2、作為家長，看到孩子的進步，在欣喜的同時，不要放任孩子。
期中考試后，個別家長的簽名不見了蹤影，有個別家長大名是簽了，但孩子的錯題連篇，緣由是根本沒檢查，家庭作業正能反饋孩子的聽講狀況及學習態度，而您對孩子的學習狀況根本不了解，孩子年紀小，培育好習慣應帶有確定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查，有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，在家她就會鉆家長空子，在校跟老師刷心眼，只有您的親熱協作，對孩子要求嚴格，檢查認真，才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴峻性，進而約束孩子，把要求化為行動。
總之一句話，爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當然我也格外需要各位家長的連續協作。俗話說得好：錢，你今日少賺了，明天可以賺回來。但孩子的訓練你一旦錯失了，就再也補不回來了。信任在我們的共同努力下，我們的孩子確定會健壯成長。感謝！
感謝各位家長的一年多以來的大力支持和協作。
新學期家長會發言稿通用2
各位家長伴侶們：
大家好！
首先，誠意的感謝大家的到來。各位家長伴侶今日的到來，說明白對孩子訓練的重視和對幼兒園新學期進展的親熱關注。
過去的一年里，在我們的共同努力下，孩子們健康歡快的成長著，我們的'工作也取得了確定的成就。在新學期，期望能連續得到您的支持和關注，讓我們家園攜手，盡最大努力，使孩子取得更大的進步。新的學期，期望在以下幾方面得到您的協作。
1、作息時間入園：值班老師7：20點入園，幼兒入園時間為7：30—8：30離園：幼兒離園時間為4：30此為現行作息時間，以后再有改動，將準時通知家長。家長如無特殊狀況請按時接送孩子。
2、接送孩子為了保證孩子平安，家長接送孩子入園、離園時請與老師當面交接好再離開。不要亂人接送孩子，家長有事需要請人代接確定告知老師。未成年同學本身無行為力氣，平安預見性差，我們再忙也不能把接送孩子的任務交給他們。
3、平安問題早上入園前留意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危急物品，防止孩子帶入幼兒園。項鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴，防止孩子拉拽造成損害；再有孩子小，不會保管，丟失又會造成不必要的損失。
4、衛生方面春季天氣回暖，氣候干燥是流行病多發季節，如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然，我們要努力做到：
�。�1）該接種疫苗的不要漏掉。
�。�2）鍛煉身體，增加體質，提高幼兒自身對疾病的抵制力和免疫力。常帶孩子出去走走，接觸大自然，但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園，正常天氣下，我們每天保證幼兒兩小時以上的戶外活動時間及早操熬煉。
�。�3）講究衛生，那種“不干不凈，吃了不生病”的老一輩傳統觀念應當徹底丟棄。堅持“勤洗手，喝開水，吃熟食，勤通風，曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表，生活用品專人專用，定期消毒。本學期適當收取一部分衛生費，所添置的幼兒用品畢業時孩子將帶回家。
5、家園聯系留意家園聯系欄，關注園所動態。為了孩子更好的成長和進展，歡迎家長常與老師溝通。聯系方式如有變化請準時告知老師，以免孩子在園有事情聯系不上。老師與家長聯系一律用我園固定電話，不生疏的電話不要盲目信任，以免上當受騙。
6、幼兒訓練家庭是孩子成長的第一環境，家庭對孩子的影響最直接，良好的家庭環境對孩子的鍵康進展起著至關重要的作用。作為家長對孩子的訓練要達成共識，盡力給孩子創設一個寬松、快活的環境。影響孩子一生的性格、習慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談幼兒園對孩子的訓練
7、收費
8、學平險入了學平險的孩子出險后確定準時告知老師，給與辦理。
感謝大家!
新學期家長會發言稿通用3
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大家上午好！
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們要用樂觀的姿勢投入到緊急而又充實的校內生活中。
同學們，新學期，你們預備好了嗎？在這里，在新學年向全體同學提出以下倡議：
第一、勤奮學習。在新的學期里，勤于學習，擅長動腦，樂于動手，以自主為歡快，以創新為光榮，以制造為傲慢，積累豐富的學問，培育求異的精神，熬煉實踐的力氣，養成良好的學習習慣。期望同學們理論課上認真筆記，實訓課上謹慎當心。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。對于我們來說，寫一篇好的作文，畫一幅秀麗的圖畫，打一場秀麗的球賽，都是我們學習生涯中的.收獲。
其次、健康生活。學校是我們"溫馨的家園，成才的搖籃"，我們在這里，要愛學習，刻苦發奮；愛同學，寬容合作；愛父母，疼惜孝順；愛生活，樂觀開朗；愛自己，樂觀上進。養成良好的行為習慣，不抽煙，喝酒，打架斗毆，著裝相貌得體，同學之間合理交往，寢室個人衛生處理好，不使用違規電器，要寵愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、懇切守紀，營造好我們潔凈、舒適、秀麗的校內。
第三、全面進展。我們不但要學好文化學問，還要樂觀參與學校開展的各項活動，參與社會實踐，在絢麗多彩的活動中呈現自己，呈現我院優良傳統，培育自己的各項力氣，提高自己的綜合素養，努力學習，奮勉成才。
同學們新的學期，新的風帆已經揚起，一個新的起點，一個新的狀態，一個新的目標，也會有新的收獲。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和著時代的脈搏跳動，我們將捧出一張張優秀的答卷：新學期，我們預備好了！新學期，我們能行！
新學期家長會發言稿通用4
尊敬的各位家長：
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，并借此機會也感謝長期以來對我們工作的大力支持和掛念。下面我就把這學期的狀況總結了一下幾點：
一、整體介紹
這個學期以來，整體來看，同學進步都有很大，從剛入學的時候留意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能樂觀動腦，上課表現的比較突出。
二、說說月考檢測。
當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成果，憂的是孩子的成果不抱負。當你看到孩子的成果時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的力氣，留意孩子的全面進展。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析力氣、計算力氣還有待加強。
三、閱歷溝通
數學是一門比較特殊的學科，前后學問連貫性比較強，你哪個階段哪個部分沒學好，甚至是某節課沒聽好，想要在努力點，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
二班級的數學學習已不同于一班級了，抽象學問增多，難度加大。有些孩子一時難于適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很簡潔毀滅問題。有部分學習不夠努力的同學會退步。假如您覺得您的孩子在退步的話，請您平常要和我們多溝通，共同爭辯成果下滑的緣由，并找出切實可行的解決方法。
四、今后努力的方向要求
大家都知道，只有合理科學的學習方法加上端正良好的學習態度，才能取得好成果。每次測驗下來，都有同學或者家長說：又馬虎了，你認真點就能考好成果，有時候老師為了鼓舞同學也這樣說：“你看看，再動一動腦，再認真一點，好成果就會離你不遠了�！蔽覀冋f在同一類型的題目上，我強調的是同一類型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽，缺少閱歷，犯兩次可能是你沒有引起重視，那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態度問題了，那就是你沒有認真對待學習這件事。也只能說明你的學問把握得不扎實�？荚嚂r候你試卷上反應的就是不會，不懂。
家長們，你們可以打開桌上的.試卷，看一下孩子們的試卷，給你的感覺是什么?從一張張試卷上也能看出一個孩子的學習態度問題。字跡端正清楚的，我想成果不會差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成果不錯，但給人的印象是怎樣的?我們說，字如其人，人如其字�，F在的考試，多數考的是同學的學習態度，看你是否認真審題，看你是否認真書寫，看你是否樂觀動腦，看你平�；A學問是否扎實。所以目前最重要的還是那句話，端正自己的學習態度。從認真書寫每個字開頭，嚴格要求自己、認真做好每件小事。
五、輔導建議：
1、對于學有余力的孩子，建議家長們讓孩子閱讀數學課外學問，例如看看數學報上的解題，做做拓展題，我們教材上練習冊上的思考題也是很有價值的。對于部分學習力氣稍弱的孩子，或者是比較差的孩子，家長就要隨時督促他們認真上好每堂課，認真做好每次作業，書本上的基礎學問能夠把握，扎扎實實的走好每一步。
另外還得請家長督促提示孩子，要帶上必要的學習用具。我們的數學是比較抽象的學科，有些學問點的講解必需要依靠確定的實物或者是模型，要讓同學經受學問的產生，發生，進展的過程，假猶如學在學習學問的時候沒有教具的直觀演示，沒有了直觀形象的借助，那么他的學問把握有可能會不牢固，只停留在表象。數學也要靠確定的練習來提高解題的嫻熟程度，也是在解題中提煉解題的技巧，假如你每節課都做在那里當觀眾，那么你的數學力氣怎會提高?
2、有些題目孩子不懂，家長要急躁地解釋題目的意思，但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發覺成果不夠抱負的孩子，往往依靠性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也確定很拖拉。家長要留意正確引導。
3、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析緣由，是孩子不會做，還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永久也快不了。從慢到快確定要有個過程，家長不要太焦急，要多供應孩子熬煉的機會。
以上就是我提出的一些要求及建議，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能與我們溝通。感謝大家!
新學期家長會發言稿通用5
尊敬的家長伴侶：
大家好！
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月，我們團聚一堂進行新學期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示吵鬧的歡迎和真誠的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了，孩子們在老師和家長的細心培育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽光雨露，煥發出勃勃生氣，不但個子長高了，而且在各方面獲得了長足的進步。
今日家長會的內容，主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活狀況，明確新學期家園工作的重點，探討訓練孩子的良策，我誠意地期望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來，使個人的家教觀點在與老師、伴侶的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產生新的見解。
“給孩子最歡快的童年，給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個忠厚的笑容，每一句稚樸的言語，每一個成長的腳印，都牽動著父母和老師的心，孩子的歡快是我們的幸福，孩子的進步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說：少小若天性，習慣成自然。拿破侖·希爾也說：“播下行動就會收獲習慣；播下習慣就會收獲性格；播下性格就會收獲命運”，可見習慣的力氣是巨大的，好習慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習慣是斷送前程絆索，專家爭辯證明，3—12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，孩子已漸漸形成很多習慣，新習慣想要扎根下來就很難了。
因此，我們要留意培育幼兒良好的生活、學習、衛生習慣，比如寵愛勞動，尊敬師長，團結同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學好問，認真學習等，讓孩子學會做人，學會做事，學會生存、學會合作。有人把幼兒訓練比作是“根的訓練”，是格外貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人，細心呵護、急躁培育這些嬌小而布滿生命力的幼芽，家園樂觀互動，構筑多種平臺，認真揣摩訓練孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、歡快、和諧的進展。
我園地處交通要道，來往的`車輛特殊多，所以懇請家長高度重視平安工作，遵守交通規章，確保大人和小孩的人身平安。園內有很多大型玩具，老師會合理支配時間，讓孩子們輪番玩，所以，請家長不要帶孩子玩。假如孩子實在想玩，請你務必選擇適宜的玩具，同時要照看好孩子，讓他們遵守規章，平安、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧自己談天，以致發生孩子摔傷、丟失等意外事故。
各位家長，當你步入我園時，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，由于我們通過五年的努力，已評為省“綠色學校”和省衛生先進單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、訓練化”的辦園特色。如今，我們將站在新的起點上，一如既往地深化綠色環保訓練，我真誠地期望家長們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中留意節省用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，疼惜動物、植物，共同為幼兒營造良好的綠色訓練氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同疼惜人類的共同家園——地球。
幼兒期格外短暫，如白駒過隙，卻對孩子的進展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙奇異的眼睛端詳著大千世界，我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的訓練環境，以身作則，尊敬孩子，潛移默化地感染孩子，科學機敏地教養孩子，在這谷物刷刷拔節，枝頭綻放青綠的奇怪季節，共同攜領孩子邁好人生的第一步。
最終預祝各位家長在家庭訓練中獲得成功，共享與孩子共同成長的歡快，過一種幸福而完整的生活。
我的講話結束后，各班就分頭召開家長會，我又走了一圈，發覺家長們正在認真地傾聽著，樂觀地回應著，吵鬧地爭辯著。特殊是中班組，家長會前夕，老師有針對性地采集家長感到困惑的問題，進行匯總。家長會上，就“如何培育孩子的傾聽力氣？”“孩子愛發脾氣怎么辦？”等問題，開展互動式的爭辯活動，在觀點的碰撞、共鳴中產生新的見解，吸取新的養分，引導家長用愛心和才智來做個樂觀、稱職的家長。
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