小學一年級演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學一年級演講稿，希望對大家有所幫助。
小學一年級演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心，要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手，好好學習，以身作則。請大家支持我，投我一票，謝謝！
小學一年級演講稿2
各位老師、各位同學：
大家好！我叫張敏健
今天我很高興能站在這里參加 一（3）班班干部的競選活動。我競爭的職務是中隊長。
我老爸常跟我說，卡耐基曾經(jīng)說過“不要怕推銷自己”。以前，我總是膽子小，不敢在大家面前展示自己，說話的聲音也很輕。我想借著這次機會來鍛煉自己，超越自己，跟“膽小鬼”說 goodbye。
今天是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，我心里面還是有點點忐忑地。（停頓，環(huán)顧教室四周）我認為中隊長，就是老師與同學們之間的.一座橋梁，是班級與學校之間的小小通信員。中隊長就是要愿意為同學們服務，為班級事務服務并且還是老師的得力小幫手。我已經(jīng)準備好了，為大家服務為班級服務，做一個勤奮學習、遵守校紀校規(guī)、講文明、有禮貌、團結同學的好學生，用自己滿腔地熱心、責任心和進取心，帶動周圍的同學共同進步共同快樂的成長。 (停頓)
假如我落選了，說明我還有不足之處還有短板要補。我將繼續(xù)努力自我完善，進一步提高自身的水平，爭取下一次有機會再次為大家服務。
假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師和同學們對我的希望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。不想當元帥的兵不是好兵！是的，說到不如做到，要做就做最好。我已經(jīng)準備好了。
今天我終于勇敢站在這里演講，算是一個參與者了，算是邁出了勇敢的第一步，我還想能成功的邁出第二步、第三步
各位老師，各位同學，請大家能給我一次鍛煉的機會，請相信我，支持我，投一票給我，謝謝大家�。ň瞎�
小學一年級演講稿3
親愛的老師、同學們：
我的愛好是讀書，每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。
每天上午下課后，我還是拿著一本書在看。下午放學后，我拿的當然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書，教室的書桌里放的也是我喜歡看的書，圖書角里的書還是我喜歡看的書。
我只要一有時間就拿著本書看，而且看得非常入神，不管誰跟我說話，我都顧不上答話，好像什么都沒發(fā)生似的`。
不管是什么書，我都愛看，像：《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!
小學一年級演講稿4
親愛的老師、同學們：
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，里面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇，因為它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小，真是讓人稱奇啊!還有一個是松毛蟲：松毛蟲的一個特殊的.器官讓它可以感受到氣壓的變化，從而預知天氣。
在大雪飄飛的日子里，松毛蟲都會隱居在巢里。每到三月份的時候，松毛蟲們就要挖洞然后它們便會集體埋在土里面作繭的!! 這本書真是非常好看，謝謝語文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。
小學一年級演講稿5
親愛的老師、同學們：
每個人都有使自己著迷的事兒，而我，也有許許多多著迷的事兒，不過，我最喜歡的，毫無疑問，就是讀書了。
書，是知識的寶庫，然而，讀書，就是寶庫大門的鑰匙，沒有鑰匙，怎能進入寶庫，獲取知識呢?
書，是我獨自的良師益友，當我有大惑不解的難題時，就會翻閱它，汲取其中的'知識，并解答難題。
讀書，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱，忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因為我犯了錯，便教訓了我，當我垂頭喪氣的坐在書桌前時，正好桌上有一本書，我便順手拿起來讀，誰知，讀著讀著，我便好像融入到了這里面去，再也出不來了，等到媽媽來安慰我時，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說：“嗯?”話剛落音，我便意識到，“哦，媽媽來安慰我了�！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，讀書，還可以使我獲取許多的寫作方法，古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。對于熱愛讀書的我，它的功用更是不言而喻了。
我從讀書中可以汲取許多知識，理所當然，我也一定會更加認真的讀書的!
小學一年級演講稿6
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。 我們剛上一年級，認識的字很少，做什么題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不
會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的`故事時，我認識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認識更多的字。
謝謝大家！
小學一年級演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好，我是來自一年級（3）班的xx，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。
媽媽我想對你說：你真好看！你的頭發(fā)黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結果我在媽媽的眼睛里看見了一個我，一個小小的我。我又問：“我長大了會和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說：這要等你長大以后才能知道噢！于是我天天盼著長大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀！這讓我著急，唉！
媽媽，我想對你說，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹�，回家后，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎？我說，我媽媽做的.飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說，小傻瓜！說完你又對著我笑了。
媽媽，我想對你說，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個不停。下班回到家，一會兒擦桌子，一會兒拖地板，一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢！讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每天都高高興興上學，開開心心的玩耍。
媽媽，我還想對你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時候耍脾氣，有時候不聽話，有時候太馬虎，還有的時候說謊話……惹你生了很多氣，其實我也很后悔�？墒�，那是從前，以后，我會很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風，因為我長大了嘛！
小學一年級演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
母親節(jié)，一個回報母親的節(jié)日。今天就是母親節(jié)，我一大早來到小桔燈，因為今天小桔燈需要做手工制作，送給母親。
手工制作開始了，教室里的同學熱血沸騰。老師先發(fā)給我們給媽媽的賀卡，讓我們寫一下。寫完以后就開始制作康乃馨。老師發(fā)給我們一張大紙和一張小紙。首先，我們將大紙減成一個三角形，再將三角形的兩個角對折，然后在上面畫個半圓，我沿著這條線剪下來，然后在上面剪出花紋，在下面剪個圓。接下來再把小紙撕成一根柱子一樣的'，用雙面膠把它貼到花一面，大功告成。
接下來是拍賣時間，大姐姐搬了一箱禮物。里面有香皂花、墨鏡、靠枕。剛搬來，大家蜂擁而上，我去拍賣的時候靠枕就剩下最后一個了。香皂花要10枚桔幣，墨鏡要20枚桔幣，靠枕要25枚桔幣，我買了一個熊貓靠枕。
最后是寫作時間，大家安靜了下來，平靜的寫作文。有的人題目是《母親節(jié)的禮物》，有的人題目是《偉大的母愛》，有的人題目是《母親節(jié)》。
這就是我送給母親節(jié)的禮物。美麗嗎?想做嗎?心動不如行動，行動吧。
小學一年級演講稿9
尊敬的各位領導、親愛的家長：
你們好!我是一(三)班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、班級管理
我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女，朋友少，伙伴少。針對這個問題，今年我采取了團結協(xié)作，互幫互助的管理模式，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
我作為小學一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學生方面
1、學習方面
(1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂，非常重要。在課堂上，兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如： 等等，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀律非常好，如： 等同學。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。惰性很強。
(2)其他方面
有些孩子書寫認真、字型漂亮，如： 等同學，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動，不怕臟，不嫌累主動為班集做事情，如： 等同學。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差，上課容易分心，課堂學習效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草，沒有耐心。這些同學在考試過程中，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2、作業(yè)方面
開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐�。總有極個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生�？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學生，他們的學習自理能力還很差，很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。語文的學習不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當然，有些家長也很苦惱，孩子小學不好話不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我，實在不行你告訴我，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三、匯報考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少能反映了孩子這大半個月的學習情況。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學會，把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。考試分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
由于孩子剛?cè)雽W還太適應考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩，不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少，會但不知道該怎么去做。導致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人，不及格16人。全班分數(shù)最高的是范鶴同學語文98數(shù)學99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字：“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。
四、說一說語文以后的學習內(nèi)容與方向
通過前一段時間的學習漢語拼音已經(jīng)學完了。以后開始學習漢字和課文。生字的教學除了寫還要多認。其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書，平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認很多字。上學路上兩邊的招牌，商店里商品的.名稱，在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ字，孩子認的字越多他們學習熱情就會越高。我們以后會要求孩子準備一個專門的本子去記錄孩子們會認的字，希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導家庭作業(yè)時除了寫生字，讀課文，背課文的作業(yè)也會相應地比較多，希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學過的拼音也請不要丟，我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。
五、對家長的幾點希望
一個孩子只占一個班級學生數(shù)的五十幾分之一，而卻占一個家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說，安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里，我們都要對學生進行安全教育，教育學生不玩火，電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人說話等等有關安全方面的教育。
(二)、學習方面
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，字體不工整，錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。
(三)、生活方面
1、培養(yǎng)學習科學的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：
(1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間，學校規(guī)定早上7：30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1：50前到校，2：00準時上課。每一個學生都應做到按時到校，不遲到，不早退，有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!
以上的小學一年級家長會班主任演講稿，相信可以幫到您哦!
小學一年級演講稿10
尊敬的老師、小朋友：
大家好！
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的.成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來
來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
小學一年級演講稿11
親愛的同學們：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優(yōu)秀的班級；
第二，我會以更大的.努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！
小學一年級演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫XX，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織
的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的.環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學一年級演講稿13
親愛的老師、同學們：
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵刻炻牭竭@句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧! 在我的房間里，放著一的`小書柜，里面擺放著各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府 興衰的全過程，我最喜歡里面的林黛玉，因為什么，我自己也不清楚，反正我覺得，喜歡就是喜歡，不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡，成績也在一點點的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時的生活中，我總會帶著幾本課外書，在空余時間里，我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險，隨著情節(jié)的變換，我也忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學們，你們看我多愛讀書，你們呢?如果沒有在讀書的話，小心會被我們班的同學笑哦，祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學們，讀書吧，最后再贊送你們一句：“加油! 加油再加油!”
小學一年級演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx。今天，我想競選我們一年級一班的'班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：
1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；
2、當好老師的小幫手，管好同學們；
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
小學一年級演講稿15
尊敬的各位領導、親愛的家長：
你們好！我是一（三）班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎么樣？在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
一、班級管理
我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女，朋友少，伙伴少。針對這個問題，今年我采取了團結協(xié)作，互幫互助的管理模式，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
我作為小學一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學習情況
現(xiàn)在一年級的孩子，回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的'意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況？我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學帶作業(yè)以備檢查。
2、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關注；
3、請關注孩子的學習過程。
4、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
5、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。
6、正確看待孩子的分數(shù)。
我們面對著幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調(diào)好家庭、學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。
祝各位家長工作愉快！
祝你們的孩子健康成長，學業(yè)有成！
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小學一年級評語08-11
小學一年級的評語08-12
小學一年級演講稿06-23
小學一年級的演講稿10-13