小學生主持人演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生主持人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生主持人演講稿1
同學們：
我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為上一級學校輸送了一批又一批優秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位車陽河小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的`挑戰，尋求新的發展，為車陽河小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與車小相伴，讓我們共同的家園—車陽河小學永遠輝煌。
最后，祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
小學生主持人演講稿2
各位家長朋友：
大家晚上好！
首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會！當我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時讀書的情景呢！雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都能準時地坐在了這里，我代表雅景小學校的各位領導和x年x班，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，您的孩子在x年（x）班已經生活和學習了近3個月，我們都在感嘆時間的流逝，可孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們孩子們真的進步了：回想起剛入學的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的.共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學習，相信我們的合作能成功。
一、班級情況介紹
教師一人：王老師
x年級（x）班共43人，男生25人，女生18人。
二、前段工作總結
通過近3個月的觀察與了解，感覺小朋友們都很活潑，天真爛漫，知識面也很廣�，F在就家長最關心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在班里的表現。
1、動手能力方面：
自從小朋友們進入了小學后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣襪和鞋子，特別是中午在學校就餐的小朋友，在午餐過后能爭當衛生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做一些力所能及的小事。
2、學習能力方面：
學前班的各科內容在本學期由于所用教材版本不同，都有了一定的難度，但我們的小朋友都很聰明也肯努力，從一開始及不熟練的書寫漢字到現在能夠迅速寫出所學漢字，拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經常組織大家進行兒歌背誦比賽，大大的提高了孩子們的語言表達能力。數學方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數，學習2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學活動能順利進行下去，為以后的教學奠定基礎。
3、情緒情感方面：
這學期一開學，我就通過他們各自的表現選出了相應的班干部，這樣能鍛煉他們的膽量，培養他們做事的自信，更能讓幼兒有表現的機會。這近3個月下來，我們班上的每個孩子都在進步，這讓我感到驕傲，具體有：各方面發展都較好的有：王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等，這些孩子有良好的學習習慣，他們自控能力強，上課能認真聽講，回答問題時積極主動，平時很自信，能較好地完成老師交待的`每件事。
上課發言積極的小朋友有：王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上，這些孩子特別認真的，他們積極舉手，大膽發言、有一定的表現力。
對數學感興趣的有：王庸明、楊佳淼等，這些孩子在數學操作中速度較快，正確率較高；
對語言感興趣的有：袁帥、魏海麗等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好的句子，語言表達能力相對比較好。
進餐情況有進步的小朋友有：何志金、畢豫威等，這些孩子較前段時間相比，進餐的速度有了很大的提高。
愛勞動的小朋友有：何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等，他們積極爭當值日生，擦桌子、搬椅子顯得很能干；
關心別人，有愛心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋、等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助同學。
當然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，覺得自己長大了，上課時沒坐相，不認真聽講，對老師教的內容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進步。
我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，學前班的教育不同于在幼兒園，更重要的是對幼兒潛在能力的開發，據研究表明4—6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關鍵期，如：語言發展關鍵期、動作發展、情緒情感發展關鍵期等等，我們認為進入小學后的學習情況與孩子們以后步入更高年級的成績息息相關，我們的家長也非常重視，現在孩子在學前班開始慢慢養成一個良好的學習和生活習慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養孩子的創造能力，讓孩子有自己發現問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。
三、請家長發言
四、下階段工作安排：
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝各位對我們工作的大力支持，另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，學前班早上到校時間7點45，中午11：35放學，下午15：40放學。所以請各位家長按時接送孩子來校。（注：每天上下學都有老師送到一樓，如果沒有特殊情況希望以后大家不要到教室來接孩子，以免影響孩子學習）
五、幾點要求：
1、讓孩子養成傾聽的好習慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學習交往的技能。
3、培養幼兒良好的行為習慣，講衛生，懂禮貌，自己的事情自己做。
5、多關心孩子、多和孩子交流。
6、上學前檢查孩子的衣服口袋是否有危險的東西或者是吃的東西。
小學生主持人演講稿3
親愛的同學、老師、領導們：
你們好!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的`云彩�！蔽覀兗磳厴I，告別老師、同學、母校，讓我們以這次聯歡會來表達我們的依依惜別之情吧!
我是初一的，過了最后一個六一了····童年那!!
開幕：
童年，轉瞬。6.1，到來，那刻滿我們長大的記憶，只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間.
漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的，
當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?
三_(女)六月是歌聲飛揚的季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!<快樂童年>六一聯歡會現在開始.
小學生主持人演講稿4
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
�。ù蠛铣段覀兪枪伯a主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
�。信爻吨袑W時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
�。g《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
�。ㄐ『铣对蹅儚男≈v禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
�。ü适隆段拿鞯姆N子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
�。ㄏ嗦暋吨v禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
�。ㄖR問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
�。ㄐ∑贰盾噹锏墓适隆芳凹磁d討論）
男：哎，嚴盈，你發現沒有？
女：發現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
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男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的.，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
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男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
�。ɡ收b《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非�；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
小學生主持人演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二（5）班的吳紫瑩，我今年8歲了，我是一個可愛、活潑的女孩，我喜歡跳舞，在“閃閃紅星”全國青少年藝術人才瑞安賽區選拔賽上，我的舞蹈《小荷尖尖》獲得了三等獎。我喜歡畫畫，我的繪畫作品《可愛的小松鼠》正掛在學校里供同學們欣賞呢。我喜歡唱歌，教室里、家里、車上時常會傳來我優美的歌聲。我喜歡閱讀，每天一有空我就會拿出書津津有味地看著，多看書，讓我的知識變得很豐富。我喜歡寫作，瞧，《紅旗實小報》上的.《小貓吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品，《小貓吃早餐》還發表在《學生時代》上呢。在這次的全國寓言大賽中，我的作文《無花果的命運》還獲得了特等獎。這就是我，一個多才多藝的我，一個普普通通的我，你們喜歡我嗎？
下面我來模擬主持：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
快樂的暑假即將來臨，我們迎來了紅旗實驗小學的讀書節活動，
今天，我們相聚在這里，享受讀書給我們帶來的歡樂，享受這美好時光。
今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中！
今天，我們相聚在這里，這里將成為知識的海洋！
來吧，同學們，讓我們敞開心扉，釋放熱情，一起走進書的世界里。請欣賞二（5）班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》，掌聲有請！
小學生主持人演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。
親愛的同學們，當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候，我們是多么幸福�。〉闼伎歼^我們的幸福來自哪里嗎？其實，我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。
我們有父母的愛，有爺爺奶奶的愛，有兄弟姐妹的愛，有親戚朋友的愛，有街坊鄰居的愛，更有老師和同學的愛。有了這些愛，我們的生活才那么無憂無慮，才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧？“人人愛我，我愛人人”這句話說得多好啊，我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。
我們要學會愛自己的父母。一次問候，一杯熱茶，一件力所能及的小事，一個理解的眼神，都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心，不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍，還要努力學習，不讓他們“望子成龍，望女成鳳”的希望落空。
我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長，付出了多少心血，他們的.恩情，我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講，積極思考，認真完成作業都做不到，有時還要故意搗亂，給老師制造麻煩甚至頂撞老師，這太不應該了。
我想，只有好好學習，不辜負老師的殷切希望，將來成為對社會有用的人，才是對老師最真摯的愛，我們的老師才會感到欣慰。我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字，能在同一塊操場嬉戲玩耍，我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加
牢固。同學遇到困難，我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼！
愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧！從今天開始，去愛那些愛著我們的人吧，他們給了我們溫暖和幸福，我們也要讓他們感到溫暖和幸福！也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧，因為付出愛本身也是一個幸福的過程。
4月20日8時02分，四川雅安市發生了7級地震，給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此，我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們，表達我們對他們的一點關懷吧！
小學生主持人演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二（5）班的吳xx，我今年8歲了，我是一個可愛、活潑的女孩，我喜歡跳舞，在“閃閃紅星”全國青少年藝術人才瑞安賽區選拔賽上，我的舞蹈《小荷尖尖》獲得了三等獎。我喜歡畫畫，我的繪畫作品《可愛的小松鼠》正掛在學校里供同學們欣賞呢。我喜歡唱歌，教室里、家里、車上時常會傳來我優美的.歌聲。我喜歡閱讀，每天一有空我就會拿出書津津有味地看著，多看書，讓我的知識變得很豐富。我喜歡寫作，瞧，《紅旗實小報》上的《小貓吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品，《小貓吃早餐》還發表在《學生時代》上呢。在這次的全國寓言大賽中，我的作文《無花果的命運》還獲得了特等獎。這就是我，一個多才多藝的我，一個普普通通的我，你們喜歡我嗎？下面我來模擬主持：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
快樂的暑假即將來臨，我們迎來了紅旗實驗小學的讀書節活動，
今天，我們相聚在這里，享受讀書給我們帶來的歡樂，享受這美好時光。
今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中！今天，我們相聚在這里，這里將成為知識的海洋！來吧，同學們，讓我們敞開心扉，釋放熱情，一起走進書的世界里。請欣賞二（5）班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》，掌聲有請！
小學生主持人演講稿8
主持人甲：十月的天空一碧如洗，就好像閃閃發光的藍寶石。
主持人乙：十月的大地果實累累，到處都是成熟果實散發出的香甜的氣息。
主持人甲：十月正是出去旅游的好時期，但在我們去快樂游玩的時候，交通安全這個問題也不容忽視。
主持人乙：請欣賞《交通安全拍手歌》。（肖錚銘、許諾、薛夢婷、胡明康、高逸爽、尤燦）
主持人甲：剛剛聽了《交通安全拍手歌》，相信大家對交通安全也有了一些了解，現在我們就要問同學們一些有關交通安全方面的`問題了。
主持人乙：請聽題，我國規定騎自行車的年齡不能小于多少歲？請胡燁同學回答。（答：不能小于12歲。）回答正確。
主持人甲：同學們，你們知道我們到了多少歲才能考駕照嗎？劉康。（答：我們到了18歲才能考駕照。）回答得很好。
主持人乙：如果小明的爸爸和同事喝了酒，請問他能不能開車？為什么？談奇金。（答：不能，因為酒后駕車容易出事故，而且這也是法律所不允許的。）說得對。
主持人甲：隨著時間的推移，我國青少年犯法的人數也越來多，到底是什么原因讓原本朝氣蓬勃的青少年走上了犯法這條不歸路呢？
主持人乙：是貪婪！請觀看視頻《法制教育05青少年與貪婪》
主持人甲：俗話說“國有國法，家有家規�！泵總�國家都有法律，如果一個國家沒有法律，那這個國家就不成樣子了。
主持人乙：法律維護了我們的權益，保護著我們的人身安全，使我們不受到傷害。我們應該高歌一曲來表達我們對法律的擁護。請欣賞歌曲《水調歌頭。依法治國》。（袁瓔、高宇燕）
主持人甲：法律不僅是成年人應該知曉的，我們小學生也應該知法、懂法、用法！
主持人乙：請欣賞快板《法律進校園》（王華漢、王晶、奚晨燁）
主持人甲：許多孩子的父母之間不和睦，天天吵架，弄的家庭氣氛很不和諧。
主持人乙：這些孩子們都看在眼里，他們也會因為家庭的不和睦而心煩，變得脾氣暴躁，甚至走上犯法的道路。請觀看視頻《爸，我回來了》
主持人甲：在現實生活中，我們可能會遇到一些不法分子，如小偷、騙子等。
主持人乙：那遇到這些事情我們該怎么辦呢？看了小品《遇到危險巧動腦》你就知道了。（娟娟：王安琪；張阿姨：胡毓琳；犯罪人王某：蔣宇航；警察甲：王華漢；警察乙：蔣啟航。）
主持人甲：節目最后我們再來問同學們幾個問題。1、簡述社會公德的含義及自覺尊守社會公德的意義。請強玉潔同學回答。（答：社會公德是指人類在長期社會生活事件中逐漸積累起來的，為社會公共生活必須的，最簡單的公共生活準則。）
主持人乙：2、什么是法律制裁？周昕園。（答：法律制裁是國家為保護和恢復法律秩序而對于違法行為者的措施。）
主持人甲：3、法律制裁可以分為哪幾類？高佳來同學。（答：（1）違憲制裁（2）民政制裁。）
主持人乙：回答的很好，還有沒有人要補充的？蔣啟航。（答：行政制裁、刑事制裁。）說的不錯。
主持人甲：接下來請鋪導員講話。
鋪導員講話。
退旗。
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