家長會學生演講稿(匯編15篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的家長會學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會學生演講稿1
尊敬的各位家長:
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校,
今日,我能代表全班同學站在這里為各位演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標來到學校,我們組成了一個各位庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學校猶如一個養著一大群兒女的各位庭,埔育著我們這些孩子長大成人。
在這里,我們學會了自立`自強`自主`自制,我們學會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學習在這里成長,寄宿學校是對培養中學生自制能力的一個磨練,是把中學生的理想融于現實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學業的.這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。因為我們知道你們為我們付出的太多,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心,我們在這里會很好。 我們會去接受陽光,接受雨露,接受風雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。在這里,我想代表我們全班同學感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關心和教導。
我的演講完畢。謝謝各位!
家長會學生演講稿2
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xx同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!
對于教育孩子,我認為一是要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有句話說得好:“沒有好習慣想成功不容易,有了好習慣想失敗不容易!”二是要給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創造一個安靜、舒適的`學習環境;三是要積極配合老師搞好孩子的學習,這一點,老師要比家長專業的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的捷徑。
最后,我的發言如有不妥之處,請大家批評指正。
謝謝大家!
家長會學生演講稿3
尊敬的老師、叔叔、阿姨們:
晚上好!
我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學生代表發言,感謝老師給我這個機會,一個月前,我和其他同學一樣,踏著金色的陽光,邁進了靈溪一中的大門,成為了靈溪一中的新生,能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,我們倍感自豪。或許因為回想著小學的時光,許多同學并沒有很快結交到新的朋友。而這時,是老師打開了我們的心靈,引導著我們相互認識、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過了這段適應期,真真正正地步入了新的中學生活、投入到緊張的學習之中。
我想,老師,是我們所有同學和在座的叔叔阿姨都想感謝的人,不管是班主任,還是其他任課老師。前幾天,我們進行了單元考試,考試前老師們認真地給我們梳理知識,為我們細心地輔導,提醒我們放松面對考試,這才得以讓更多的同學擁有了自己理想的成績;即使是失敗,老師同樣會好好地安慰、鼓舞我們,告訴我們不要氣餒,今后繼續努力學習;我在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們。"謝謝您!"(鞠躬)
各位叔叔、阿姨,你們一定對我們寄予著很大的希望吧!我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,我們對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的.成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請您在看到我們進步的時候多給一個鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您辛苦了!(鞠躬)
謝謝大家!
家長會學生演講稿4
親愛的老師,同學們:
大家好,各位敬愛的家長大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的`優秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
家長會學生演講稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業班家長會,這是對我們工作的極大支持,為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!
時間過得真快,轉眼間,孩子進入畢業班的行列。畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期,是十分關鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,學校、教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。
這也是我們組織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題
“了解 理解 見解”,
一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
一、關于畢業班組建。
我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業班教學工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結合,相互促進)
鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線上,更利于學生間及班級間的競爭。
二、淺析初三學生的特點
走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學生學的壓力,初三的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產生不同的心理狀況及行為表現。有兩類學生尤其值得我們關注。
1.心理浮躁 這類學生學習成績還不錯,但對于學習是恒心不足,情緒波動比較大,學習的態度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。
2.力不從心 這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學習方法。
三、前段工作簡介
開學以來,初三(10)班在師生間努力營造“常規即習慣,創新即個性”的工作和學習氛圍,通過細化常規管理,開展主題活動等形式,使班的各項工作運行有條有理。
1.多策并舉,促規范、挖潛力
為使學生盡快適應畢業班的'學習節奏,開學第一個星期,我們召開了全班參加的動員會,根據新的升學教育形勢我給學生提了新的要求,有力鼓舞了學生士氣,在一定程度上樹立了孩子學習的信心,為新學年學生工作的開展吹響了號角。
首先:在班級中開展了“現為人后論學”的主題班會,強調孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛生和紀律為基礎,以宿舍文化建設為特色,突出人文思想,形成對學生有效的思想熏陶。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人,因此,除了住宿、教室等衛生要求外,學生的儀表等都做了詳細的要求。
2.鼓勵創新,彰顯特色
我們在常規管理上追求“千人一面”,在鼓勵創新上追求“一人千面”。凡嘗試都提倡,凡新穎都鼓勵。語文組的作文大賽,英語組的英語節節目、學校運動會、市運會等。都積極鼓勵學生參與。在今后的教育教學中,還有青少年科技創新大賽、物理競賽、數學競賽、英語競賽、化學競賽等,依然積極組織孩子參加比賽。同時也積極開展其他的各項活動,綜合發展孩子的個性。
四、素質教育形勢下的畢業班
素質教育是促進學生全面發展的教育(德、智、體、美、勞),減負,課程開全,不惟成績論,大課間及陽光體育運動增強了學生的身體素質等等。
但中考還有,必須過這一關,才能升入高一級學校繼續深造,絕不可能原盤子端,擇優而取,家長可能也意識到這一點了,也挺擔心自己孩子的成績不保。
先澄清幾個認識:
1.認為老師清閑了,老師們壓力挺大,平時考勤緊,考核嚴,好多工作都得帶回家去做(備課、批改作業、查資料,班主任開班會、搞活動等等)
2.升學形勢依然嚴峻。按比例招生。樹立有學就上的意識,正確該自己的孩子定位,期望值要合適。
五、初三中考劃分
中考總共8課,語數外、理化、政史、體育,其中“語數外”每科滿分13分,物理、化學、政治、歷史、政史各為10分;體育3分。
因此中考總分為82分,以上科目滿分均為110分(除了體育),轉化分就是剛才所提到的語數外每科滿分13分,理化政史分別為10分。如果我們每科都考到95分,那中考你就可以獲得82分滿分的好成績了,如果有哪科考試超過100分又低105分,那就獲得滿分加一星,如果考到106分到110分,則獲得滿分兩星,因此中考滿分滿星就是82分14星。
六、共同探討關于孩子下一步教育問題
1.班級下步的發展方向;
班級管理在經過兩個月的調整后狀態較好,有了良好的行為習慣就得開始調整學習,歷經兩個月三次考試,本班成績從平均分與人相差100分以上到相差60多分,直到段考相差30分,可以理解為,全班的狀態穩步上升,這是我想要的,也是各位家長及孩子想要的。在這關鍵的時刻,孩子上進心加強了,作為班級的主導者,我應該創造更有利孩子發展的環境,大力發掘孩子的智慧。因此,本班下一步的發展方向就是“穩定中加強現有的班風學風,采取一切有利孩子進步的手段提高孩子的學習成績,同時培養孩子為人處事的能力!
2、家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度及孩子成長的環境。
一個班級最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不妥的,想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭、社會的環境教育有關。
我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說班主任和科任教師姓什么了。這種現象在我們這里多的是。這說明了我們的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學來送孩子和放假接孩子,其中孩子在校園中的學習、生活全然不知,僅僅一學期一度的家長會都不能出席,當然有些的確很忙。我們可以理解,從這方面我們不得不承認對孩子的關心只在表面而在內心。
3.幾點建議:
。1)多與孩子溝通,采取民主型的教養方式。
南京一家晚報登出了一封充滿濃濃親情和寬廣父愛的致歉信,不少報紙很快做了轉載。這位受過高等教育的父親說,兒子一天天長大,而自己因忙于工作對他關心很少,每遇到事情,不是主動地與兒子平等溝通,而是總習慣以家長的身份教訓兒子,甚至粗暴地發脾氣,結果與兒子的關系很緊張。前些天,父子為一件小事搞僵了。最后,兒子留下了一封信,負氣出走。兒子在信中說,自己已經長大,希望能獨立思考和解決一些問題。如果想法不當,父親應該像朋友一樣平等地提建議,而不應該總是板著面孔訓人。父親看了這封信后,感觸很深,為自己不適當的教育方式感到愧疚,決心向兒子登報道歉,表明自己改過的誠意,并請求兒子諒解。致歉信登出后,兒子當天就回到家中。
事有湊巧,《中國青年報》則登出一封母親的道歉信。母親不讓女兒看電視,兩人發生口角,女兒在盛怒之下說:"我討厭你!"母親在震驚的同時,也陷入冷靜的思考。她在信中說:"雖然我很多時候是在你犯錯誤時批評你,但我同時也在犯著錯誤:態度粗暴,過度指責,方法簡單……女兒,如果我傷害了你的自尊,請你原諒我。如果我學會了尊重你,請你接納我做你的朋友。我希望在你我之間,先建立信任,再加強溝通,在選擇做家長還是做朋友的問題上,我永遠都愿意選擇做你的朋友。"晚上,女兒面帶愧色地說:"媽媽,其實我是最最愛你的!
"代溝"一直是現代家庭面臨的一大難題,原因是時代發展了,社會前進了,孩子早熟了,而陳舊的家庭教育思想和教育模式沒變,父母如果依然因循"一言堂"的家長作風,就必然形成緊張的父母子女關系,這樣的家庭教育不僅不能促進孩子的健康成長,反而刺激家庭矛盾的發生。因此,要用發展的眼光看待、教育子女。
。2)與子女共同學習,一起成長。
現代社會是兩代人共同成長的社會,現代家庭教育是兩代人之間的相互影響。在信息社會,父母與子女同步接觸新鮮事物,而由于子女不象父母那樣帶有先入為主的思想束縛,他們在價值觀的選擇、生活態度的認定、社會行為模式的養成和各種新生事物的了解及使用上,都更帶有時代氣息,反映了社會發展的潮流,相比之下,父母則相形見拙。同時,父母在家庭中傳統的權威地位開始發生動搖,父母已經不能獨占家庭教育的舞臺,父母處處以師長自居,隨意教育孩子,已經越來越困難,有時甚至會降低在孩子心目中的地位。在父母看來,"未來社會最應該提倡的品行"是"責任感、正直、誠實和進取",而在中小學生看來,卻是"平等待人、責任感、正直、進取"。這一差異表明,當代少年兒童更尊重個人的價值,注重平等,是平等意識增強的一代。信息時代,孩子的優勢往往超過父母,他們影響父母的能力越來越強。因此,明智的父母應當向孩子學習,與孩子一起成長。
(3)家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。
觀念上的改變、隨著社會的發展,“為人處事”主顯優勢。
所以希望家長監督學生課余上網吧、游戲室、看課外讀物等現象。更要注意孩子與那些人交往,及時發現苗頭加以制止。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。
。4)在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
。5)不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
(6)認真考慮學生的前途。
認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不理想的,選擇上職業中專,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,上職業類學校學技術,對他們好處更大。
。7)堵不如疏,比如一點不讓看電視,上網這也不現實。
指導學生看:奧運會(暑假期間);神七發射(國慶期間);科教頻道;動物世界;新聞節目等等。
。8)雙休日及節假日督促好孩子的學習。
進入九年級了,學習任務較重,學生在家期間,要加強對他們的管理,要讓他們在家做作業或復習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,影響學習。比如排一個作息和學習時間表,嚴格執行,形成規律。(雙休日學習計劃監控卡,家長客觀評價,簽上字。切忌“掩耳盜鈴”有問題一定指出來,否則是自欺欺人)
。10)在孩子心中樹立榜樣。
俗話說:“家長是孩子最好的老師”。希望少打一點牌、麻將,坐在孩子的旁邊聊聊天,陪孩子做作業,當一個好家長。孝敬父母等。
。11)以平常心對待中考,引導子女改缺揚優,鼓勵多于責罵。
對孩子來說,在所有的打擊中,最大的打擊就是考試的失敗,所以為了不在人生的第一個十字路口敗下陣來,進入初三很多家庭的家庭氣氛驟然緊張起來。我們的家長現在的心情是興奮、期待、焦慮,或兼而有之,都是很自然的。但是最重要的是要有一顆平常心。家長首先要調整好自己的心態,具體體現在以下五個方面:
第一、盡量克制自己的焦慮,用自己積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張與不安。
第二、避免嘮叨,孩子回家不要喋喋不休問個不停,這樣只會增加孩子的煩躁。
第三、不要計較孩子每一次考試的成績,更不要用“都這個關頭了還犯這樣的錯誤”之類的話去責備孩子。那樣無益于孩子成績的提高,只會讓孩子泄氣。
第四、別過分干預孩子的復習,一定要尊重老師的復習安排,并叮囑孩子絕對聽從老師的輔導。
第五、不要用頻頻地用具體的中考目標去刺激孩子,比如“別忘了你自己的承諾啊”“你可說是一定要考上重點高中的”這只會增加孩子的精神負擔。在父母與孩子之間,有一種很微妙的關系,那就是孩子會依照父母對待自己的方式來對待自己。如果父母經常批評和責打孩子,對孩子訓斥多于鼓勵。孩子們往往不相信自己的能力,總是甘居下游,不敢想不敢問更不敢干,對自己的前途常懷恐懼無望之心。因此我們建議家長每天不管多忙,都要通過各種渠道向孩子傳遞6種主要生活信息,形成一張支持孩子的網絡。這6種主要信息是:①我相信你;②我信任你;③我知道你能處理好各種生活問題;④我在傾聽你的意見;⑤我關心你;⑥你對我很重要。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
家長會學生演講稿6
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的'家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入xx了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。
家長會學生演講稿7
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的'老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
家長會學生演講稿8
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝你們在百忙之中來參加這次家長會。
時間過的真快,中考的緊張氣氛還沒有完全消散,你們又來到學校關心我們的高中學習生活,我們倍感幸福。這次期中考試,我們班各科成績都有進步,全年級前八百名學生,我們班就有46名,為重點班人數第一,人均總分列重點班第二。在此,我代表全班同學向各位家長對我們的關心愛護表示深深地感謝!向各位老師表示誠摯的敬意!謝謝你們!我們會繼續努力奮斗,不斷進步,我們會取得更加優異的成績,決不辜負你們的期望。
在我們學習與成長的路程上,有你們相伴真好!我們知道:是你們讓我們安心學習;是你們給我們無盡的希望;是你們十幾年的付出使我們健康成長。因為你們,我們才會從1、2、3開始學會了更多的知識;因為你們,我們懂得了“別人的東西不能拿”;因為你們,我們正在快樂成長,擁有了生活的`幸福。當我們挑燈夜讀時,您會遞上一杯熱水;當我們遇到困難時,您會耐心指導;當我們感冒發燒時,您跑前跑后憂心忡忡。即使現在寄宿在校,您也會時常電話送來殷切的關懷。你們對我們無私的關愛,換來的卻是您滄桑滿面和逐漸稀疏斑白的頭發?赡銈儫o悔無怨,對我們依然滿懷春風充滿希望永遠微笑!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!弊鹁吹母魑患议L,親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶,我們已經長大,我們正在努力回報。在這所美麗的校園里,我們會認真學習,用心讀書,積極思考。請你們相信,我們會不斷進步,我們希望看到你們欣慰的笑容!
“千里之行始于足下”高中生活才剛剛開始,后面的路還很長。我們會腳踏實地,努力拼搏,戰勝困難,超越自我!我們不會讓你們失望!
最后,再次對你們的到來表示謝意!祝你們生活如意,身體健康,笑口常開!
家長會學生演講稿9
尊敬的家長:
您好!
第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。時光飛逝,轉眼小學的旅程已過了一大半。對于即將踏上小學畢業考場的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個笑到最后的人。既給自己一個安慰,也給老師和家長一份滿意的蛋卷。
在我們14班,最重要的莫過于學風問題,好的'學風會帶動一個班的前進。記得從三年級開始我們就開始學習英語。我們班的英語成績那真是有點慘不忍睹!一次一次的失敗的成績,使我們越挫越勇。我們耳邊經;仨懼簞俨或湥瑪〔火H。正是因為有了同學們的共同努力,才換來如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開的。相信以后我們的成績更加會更上一層樓。
在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領導下,使整個班集體更加融洽。同學們的上進心強了,也愛讀書了。我們也慢慢地長大了,俗話說:“一日為師,終生為父!痹趯W校,老師就是我們的父母,對我們無微不至的關心更讓我們感覺到家中的溫暖。是老師教會了我們知識。教會了我們如何做事,更教會了我們做人的道理,領導著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。
最后,還是要感謝在座的各位家長,古人云:“身體發膚,受之父母!蹦銈儗⒆拥膼凼菬o可替代的,是塵世間最純真的愛。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會更加努力奮斗,不讓你們失望。
借此機會我想對爸媽說:“爸,媽,你們辛苦了!謝謝你們!”
家長會學生演講稿10
各位家長:
很感謝大家在百忙之中參加七年級學生的家長會,由于學校場地有限,我級的家長會分兩批進行,今天召開的是七(7)—(13)班學生的家長會。在正式會議之前,請大家把手機調到靜音或振動,謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個議程,首先給大家介紹本學年七年級的落級行政領導和班主任的情況;其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個學期以來的工作總結;然后由主管我級的羅主任給大家講話;最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進行交流和溝通。
首先給大家介紹本屆七年級兩位領導,他們分別是學校辦公室xx杭主任,學校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長,一位是蔡中行級長,另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學生723人,教師39人,分13個教學班,由于學校辦學場地有限,我級分兩個教學區,1—8班在初中樓,9—13班安排在實驗樓。開學第一天我們就進行了語數英三科的摸底考試,然后根據學生的成績平均進行了分班,也就是說我們13個班是平行班。針對七年級主要是以打基礎為主,學校對每個班的老師配備也作了充分的均衡,在老師的配備上,學校也充分考慮我們年級的實際需要,盡量派出了經驗充足的教師,其中學校的語文科組長就落在我們級,還有多位上一年教九年級畢業班的老師都回到七年級來,重新帶上。學生方面,從開學初的軍訓開始,我就發現我們年級生源上是比較優秀的,相當一部分是新北江小學的畢業生,也有舊城幾所知名小學的學生過來我們學校就讀,從他們在運動場上整齊的隊型,響亮的口號和揮汗如雨的身影上看,在他們身上找不了一點獨生子女的嬌生慣養、怕苦怕累的特征缺點,從第一天考試到剛剛結束的期中考試,我們的學生狀態是不錯的。下面我就從幾個方面談談我們在學生管理方面的經驗和做法:
一、播種行為,收獲習慣。
由于小學與初中是兩個不同階段的學習,對學生、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高,特別是對學生。雖然現在的應試教學使我們的小學生的負擔也很重,但是總的來說還是過得比較輕松的,在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學習還是生活方面都有著更嚴格的要求,有著更繁重的學習任務,單單在學習科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多,還需要更深層意義上的學習,如尊重、包容,需要他們融入集體、融入社會,初中生更渴望獲得理解、尊重和認同等等。所以我有時候跟學生說,進入初中階段,科學文化知識只是學習生活的一部分,還有一部分是學習如何做人,做一名合格的公民。因此,在學習和生活中貫徹準則,規范學生的行為,讓他們盡快的適應初中的學生生活環境,至關重要。為此,我們在級會,班會、課堂上,創造條件讓學生形成良好的行為習慣,鼓勵正義的,有愛心的,有利于學習的行為習慣。對于一些與學校管理相違背的行為,我們作出一定的象征性的懲罰,如踐踏草坪,屢教不改的,會約束他寫三千字的環保文章,作業不規范的,回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章,做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況,說從來沒看過兒子寫出那么長的文章,要拿回去作留念,同時也希望以這個對他進行鞭策。通過這樣一系列的措施,使我們年級學生盡快的適應了學校的管理,適應了學校環境,適應了初中的學習生活,也懂得了怎樣使個體服從集體,培養了個性,發揮了特長,形成良好的行為習慣。
二、延續品牌,狠抓質量
xx中學作為市區為數不多的品牌學校,歷年來都非常注重學生德智體美育的培養,從我們的校訓"格物致知,崇賢尚美"里就可以體現出來,特別是對文化知識的教育方面,更是培養了眾多的優秀高中、大學人才,最近幾年的中考各項指標均在市區前列。眾多的優秀學生選擇入讀我們xx中學,大大鼓舞了我們再創佳績的信心,同時,也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質量和情況,我們軍訓完畢后正式開學第一天就組織全體七年級學生進行1
語數英三科的考試,平均分班,均衡配備班主任和科任老師,制定完備的年級學期計劃,對學期作了整體的規劃。我們每個學科成立備課組,實行備課組長負責制,各備課組克服教學分兩區的困難,堅持每周開展教研活動,堅持每周組織一次公開課,逐步實施電子教案,實現教學資源共享,集思廣益,舉眾人之力上好每一節課。另外學校、學科大科組還固定地組織大范圍的`交流活動,如到兄弟學;蛘叱鐾饴犝n、學習,通過走出去的方式,吸收一些成功的經驗,提高我們的教學水平和創新能力。我們本學期我們年級就有幾個學科的帶頭人先后到北京、上海去學習,他們帶回來了發達地區先進的教學模式和教學經驗,使我們更清楚的認識到我們的教育與發達地區的差距,同時先進的教學經驗也給我們帶來了機遇,提供了前進的動力。七年級以基礎知識的掌握為主,我們要求教師在40分鐘課堂里要質量,針對不同類型的學生實施因材施教,使學生們在掌握基礎知識的同時,優生能得到進一步的提高。特別對于一些新開的科目,如史、地、生和政治,新生往往不知道如何下手,我們本學期主要教會他們如何學習,教會他們掌握知識的方法,形成良好的學習習慣,為知識的深入打下基礎。
第10周我們組織了期中考試,對半個學期的知識進行了一次系統的總結,所有科目都采用100分制,其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績。各科的平均分為:語文76.4,數學70.3,英語79.5,政治68.4,歷史69.5,地理66.1,生物68.9。由于中學學科多而且難度增大的原因,單純的分數成績與小學動軋90多分沒有可比性。總分450以上的有53人,總分400分以上的有263人,總分350分以上的有460人。由于第一次進行眾多科目,而且難度比較大的考試,總的來說,這次考試學生的成績還是比較理想的,大部分學生體現出對基礎知識的掌握還是比較軋實的,同時也為今后的考試、競賽打下基礎。但是,在本次考試中,也存在一些不足,如個別學生偏科比較嚴重,如一個排在前50名的學生,各科都在90分以上,唯有數學只有70多分,結果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算,不以單科論英雄的,所以對于偏科現象我們老師已經開始重視,如找學生單獨談話,希望家長也加以重視。希望各位家長回去及時跟子女總結期中考試,肯定成績,找出不足,以亡羊補牢。
針對語數英對對整個初中階段的學生影響比較大,知識量也大的情況,本學期我們計劃在第15周左右進行一次語數英的檢測。由于本學期的上學時間比較短,這個學期學生的學習任務也是比較緊張的,期末考試將會在元旦假期各科先后展開。
三、精細管理,初見成效
一個成功的企業源于細致的管理。我們年級在學校制度的統一管理下,實施更具特色、人性化的管理,我們要求學生7:15、14:15分回到學校,就要求班主任和有早讀任務的教師7:10、14:10分回到班級,只有這樣,我們班主任老師可以觀察到全班學生的精神風貌、學習狀態、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開展學生的思想工作,深入到學生中去,為學生排憂解難。我們要求學生每天以整潔,規范的面貌回到學校來,也要求老師以端莊、飽滿的精神面貌去面對學生,所以年級從一開學就非常注重學生的儀容儀表,行為規范等方面的教育,杜絕與學校要求相違背的染發長發、奇裝異服、配戴首飾等不良現象,杜絕學生從衣著、裝備等方面進行攀比。我們要求老師上課不帶手機,也響應學校的號召要求學生不帶手機回校,關于手機,我們很多家長的出發點是好的,為的是方便溝通,但現在的手機功能實在太強大了,電腦具備的功能手機基本都能實現,所以我奉勸諸位家長一句:與其相信孩子會有一定的自控能力,不如不給他犯錯的機會。我們很重視學生身體素質方面的發展,除了體育課,我們還努力抓好每天下午放學后的跑操,同時也要求我們的班主任,科任老師加入到隊伍當中去。我們非常重視學校、社會、家庭這條溝通的橋梁,利用多種渠道與家長進行有效的溝通,特別是利用校訊通平臺及時的反饋信息,讓家長們及時了解子女在學校的學習、生活情況以及作業的情況,各班主任也積極的與家長進行溝通,解決了要通過
家訪方式面臨的各種困難,受到眾多家長的好評,為此,我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式,力爭做得更好,力爭得到更多家長的認同。為了讓學生更高質量的完成作業和練習,我們每天的第八節課均為自習課,安排教師看班指導。當然,單靠這一節課的40分鐘完成當天的練習作業肯定是不夠的,所以我們建議學生每天晚上復習做練習的時間不少于兩小時。我們的管理基本是老師與學生同步,既體現了學生積極向上的精神風貌,又祉老師又起到了模范作用,經過半個學期的觀察,成效顯蓍,學生違反紀律的現象很少,我們年級的管理受到了學校領導的多次好評。
四、課外繽紛,精彩初中
為了讓學生在德智體美勞各方面能得到全面發展,在七年級學習任務不太繁重的前提下,我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學伊始的軍訓,到跑操,再到接著即將舉行的校運會,學生們均在運動中快樂成長。我們還利用下午第三節進行班級的各種比賽或者文娛活動,前段時間我們學生參加了學校舉辦的校園歌手比賽,我們還利用休息日開展文化科(語數英)、籃球,足球、排球、乒乓球、音樂、美術等的第二課堂活動,學生的報名異常涌躍,我們每周還開展"文明班"的評選活動,每周評出50%的優秀班級作為文明班,在周一升旗儀式上進行鼓勵;我們構建了年級的學生會,參加學校學生會的各項活動,如升旗,義務勞動等。為了培養他們健全健康的人格個性,我們還專門設置健康課,幫助中學生們解決青春期的煩惱。我們還準備組織學生進行社會實踐活動,提高學生的實踐動手能力,增長見聞。元旦的文藝匯演,可以讓學生們展示多才多藝的個性特長?偠灾,初中的課堂并不是單一的,也不是枯燥的,我們想方設法的創造更多的條件,讓我們的學生的學習生活更精彩,更充實。
各位家長,以上是我們xx中學七年級半個學期的工作匯報,在取得一定成績的同時,距社會對我們的期望還有一定的距離,我們也深感責任重大,我們會一如既往的堅持學校的辦學理念,教育出更多更拔尖的人才。同時,也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議。剛才我有請得不妥的地方,請大家多多包涵。
家長會學生演講稿11
敬愛的老師,各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子,感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上,我想代表xxx班的全體同學,向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
從初一到現在,我考過年級第一,考過幾次前幾名,這與我的勤奮努力有關,但我更要感謝老師的教導和培養。
像不少的同學一樣,我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視,戀過上網,作業不能很好地完成,成績也有所下滑。是老師及時地教育了我,是家長嚴厲地管住了我。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,如今,一個家庭就只有一個孩子,孩子是家庭的幸福和快樂,孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的!孩子輸了,整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績,而忽略了對我們做人的教育和培養。我想,要有好成績,關鍵在做人上。
學校、老師關愛著我們,包容著我們,苦口婆心為我們樹立人生理想,教我們做人,給我們知識,無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經非常地盡力,可是,還是有極少數同學行為習慣差,表現不好,不思學習,成績較差。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的`同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議:
1.經常主動跟老師聯系,過問我們在校的學習情況。
2.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我們在家的時間很多,要想讓我們養成好的學習習慣,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,我們就一定會有好的成績。
我很感激我的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(鞠躬)
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
家長會學生演講稿12
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的`、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生演講稿13
尊敬的家長、親愛的同學們:
大家好!
我叫區穎瀅,今天是個特殊的日子,我站在臺上,謹代表我們的語文老師羅老師,歡迎大家的到來!
不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會跟叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和同學們說句心里話。
到了三年級,我們長大了,也懂事多了,特別是知道學習的重要性了。每當聽到羅老師夸獎我們班進步了,上課會聽講了,學習勁頭足了,同學們閱讀課外書的能力也增強了,我心里都十分高興。
一提到上語文課,我們就會想到課前羅老師忙碌的身影。從課堂上精美的課件和老師深入淺出的講解,就可以看出老師準備得是多么的充分。每想到這一點,我就沒有理由不去認真聽老師講課。
老師經常要我們上好每一節課,我覺得這一點很重要,大家想想,我們如果不去聽,不去想,怎么能掌握新知識,特別是語文,即要善于思考還要善于寫作。在這里,我衷心的對還不能認真聽講、經常需要老師提醒的個別同學說:“醒醒吧,該自覺了!”
現在,我特別喜歡語文,這種喜愛也是從認真聽講開始的.。從每天的學習當中,我尋找到了讀書的樂趣。
正是由于大家的共同努力,我們聽講的效率高了,很多內容在課堂上都已經解決。漸漸地,我發現,老師布置的作業也少了起來。這不正是我們都希望的嗎?
同學們,認真聽、積極想、主動做,沒有什么我們學不好的。
下面,我想表揚一些好同學:
在課堂上積極舉手發言的有:
梁楷盛、邵童樂、廖遠燊、杜偉豪、麥嘉誠、何杰圖、梁劍康、曾斌斌、王旺廣、區穎瀅、梁芷晴、李韻婷、歐陽耀民、區芷柔、孔一鳴、翁德昆、陳健東等同學。
作業書寫優秀的有:
吳紹輝、薛鏵俊、廖遠燊、麥德駿、李名軒、張兆豪、梁劍康、林子揚、王旺廣、謝一諾、陳梓揚、黃樂怡、胡曉楡等同學。
愛看課外書的有:
梁以樂、閆浩為、李名軒、盧衍諾、蘇楠、區穎瀅、梁芷晴、杜菀琦、賴艷彤、梁穎瓊、梁紫瑩、盧彥中、陳詩琦、梁幸而、歐雪瑩、馮婉瑩等
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學生有出息。所以我在此代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點周末學習、作業方面的建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度,提醒我們上課認真聽講。
3、抽出晚上看電視、打牌的一點時間,看看我們每周的家庭作業。這里特別想講講周末的作業情況,因為我發現每個星期的周末作業時,我們班總有那么幾個同學沒有做完。周末有兩天的時間,星期五下午羅老師又會給我們一個小時,怎么還做不完,我很不理解他們。每當看到老師為這些同學的作業問題而煩惱時,我的心里就特別難過。還有些同學就算寫完了作業,但那叫作業嗎?字體潦草,甚至一些同學居然還忘記帶作業本回家,最后只交上一些零星的紙片。說到這里,我想對各位家長們說:“要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以親愛的爸爸、媽媽,請您在百忙之中也抽空檢查孩子們的作業情況,看看我們是不是真的長大、懂事了,在此,我代表全班同學謝謝你們了!
同時,我也想對全體同學說一聲:“學習是我們自己的事情,我們首先要把自己的事情做好,千萬不要丟三落四,一定養成良好的學習習慣,以后不要讓老師、爸爸、媽媽為我們操心了,因為我們長大了,我們能做到嗎! ”
如今,在老師們的帶領下,我們的學習雖然有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。
爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報老師以及你們對我們的期望!謝謝大家!
家長會學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xxx,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。
回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。
另外,課后的`學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
家長會學生演講稿15
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師布置的作業。
3、養成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的`方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衛生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
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