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      1. 競選組長的發言稿

        時間:2023-03-16 11:07:49 發言稿 我要投稿

        競選組長的發言稿15篇

          在日常生活和工作中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的競選組長的發言稿,希望對大家有所幫助。

        競選組長的發言稿15篇

        競選組長的發言稿1

        敬愛的老師,親愛同學們:

          大家好!

          今天,我很高興能參加這次競選,我競選是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我能力得到發揮,還能讓我得到更好鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

          當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

          如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師好幫手。我一定不會辜負同學們對我期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

          同學們,請投我一票吧!

        競選組長的發言稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的`心中,學習好是當選的首要條件。

          是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

          一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

          我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習。二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的。三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

          當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

          最后,請同學們投我一票。

        競選組長的發言稿3

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家好!

          我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

          如果,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的`作業,如果有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業;三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是如果有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!謝謝大家!

        競選組長的發言稿4

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家好!

          我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

          要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯歡會就是我主編的`。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那里也找到一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

          如果,我坐在這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業,如果有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業;三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情,那你就死定!;六是如果有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。

          聽我的競選稿,是不是對我信任呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

        競選組長的發言稿5

        尊敬的左老師,親愛的同學們:

          大家好。

          感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是組長。

          上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。

          首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和組長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

          其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的.時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,并強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

          最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,__,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。

          這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選組長的有利條件。

          首先,我上課時總是和組長坐在一起,下課時總是和組長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習組長,已經明白身為組長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。

          其次,我們的網絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為組長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

          我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

        競選組長的發言稿6

          我是濱江小學501班的趙智博,很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當將軍的兵不是好士兵”,我今天競選的“將軍”就是語文組長。

          雖然我是一個普通的學生進入新學期后我開始反思自己,也許我還沒有展示出我的優點,也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來,所以我要好好學習。在哪里都要盡量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書,能讓我了解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的所思所想寫出來。這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂,同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的'樂趣。我曾經當過數學小組長,每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂!

          如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作,而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看到我的進步,爭取下一次被選上。

          老師同學們請相信我我一定言必行,行必果請大家投我一票吧!

        競選組長的發言稿7

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。

          我叫楊健瑜。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

          現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

          這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

          假如我真的.當選組長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開 展 豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。

          假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

          謝謝大家!

        競選組長的發言稿8

          大家好!我叫郭小康,今年12歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

          我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優點,例如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

          如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的.時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

          請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

        競選組長的發言稿9

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

          在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

          每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書,如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所

          有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

          如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

          因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的'解答同學們作業中出現的各種問題,如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

          每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

          請大家支持我,謝謝大家!

        競選組長的發言稿10

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,

          我有足夠的`信心勝任小組長一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

          親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治咱們小組的紀律衛生。

          馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓咱們團結一致,共同進步!

        競選組長的發言稿11

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是***,我要競選的職務是我們組組長。

          在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

          每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

          如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

          因為我擔任過四個人的`組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,在詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面

          的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

          每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,而如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

          請大家支持我,謝謝大家!

        競選組長的發言稿12

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在今天的競選活動中,我想繼續競選組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任組長。組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

          競選組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的`組長,有豐富的經驗。更重要的是,我成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業,并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

          當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

          謝謝大家!

        競選組長的發言稿13

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是韓晶,我要競選的是數學組長,希望大家支持我。

          我的`數學成績在班里也算是個“A”,并且做事比較認真。我從前也做過組長,為大家服務過,有的組員寫作業慢,我把作業交給課代表后,寫字慢的同學沒能及時的交作業,這是我總是拿著他們的作業本交到老師辦公室。

          “人非圣賢,孰能無過!蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點,有的時候很沒有耐心,但是我相信做錯事情不是關鍵,關鍵是改錯。

          假如我當上數學組長,一定努力把自己身上的缺點改正,:假如我是花,就要開放:假如我是樹,就要成為棟梁,假如我是石頭,就要鋪出柏油大路:假如我是數學組長,就要管好小組同學的數學。

          假如我當上數學組長,我會更加認真地對待數學,假如我落選了,說明我做的不夠好,要繼續努力,像當上數學小組長那樣更加認真對待數學。

          請大家支持我,投我一票!

        競選組長的發言稿14

        親愛的老師:

          你們好!

          今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。

          小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的'人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛病!

          假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務,當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習天天向上!

          請同學們與老師支持我!謝謝大家!

        競選組長的發言稿15

          各位領導、各位同事:

          大家好! 我叫YJBYS,我的競聘目標是:旗艦店客服組長。 首先,感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人將以開放的心態,面對競爭,希望通過競爭,盡已所能,更好地實現自己的人生價值,同時,為公司、為社會作應有的貢獻。 今天,我站在這里競聘客服領班一職,請允許我用一首詩作為開場白:詩的名字叫《責任》:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。

          今天我的演講題目是:責任,請扛在肩上。內容主要分為三個部分: 一、客服存在的問題有哪些?如何解決? 二、我的優勢。 三、我的任職目標以及主要工作思路和措施

          一、你認為目前我們客服團隊存在的問題有哪些?該如何解決? 1、客服整體的服務意識和服務質量有待加強。舉例來說,我們在不斷的補充員工,我們其他部門的人員也在不斷的努力中,暫且撇開優點,我認為他們熟練度需要一個過程,而且因人而異。,還有很多人服務規范用語不規范,,回復用語和自己聊天一樣,那么如何迅速的結束冗長的培訓和指導,鍛煉一支成熟的隊伍,如何加強客服代表的職業心理素質,把枯燥和單調的.工作做得有聲有色,如何快速并有效的做的非常滿意,我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢?建議培訓關于服務意識,情緒管理方面的培訓,關于語言藝術,對點語言等培訓,把服務語言作為一項重點來考核,重點放在加大服務監督力度方面。目標是產生一批固定而且出色的客服代表,讓用戶感覺到我們很專業,并愿意成為我們的終身用戶。 2、銷售意識方面:請大家思考一個問題:在淘寶這個大舞臺上面,競爭對手強手如云,為什么別人要買你的衣服?為什么要在你家一直買你的衣服?為什么我要多買幾衣服?質量,款式,價位差不多的比比皆是。你有什么優勢可以競爭過別人?這是我們的銷售意識需要改進的:不是普通的進來買一件衣服,買2件衣服,而是要附件銷售。怎么樣才能多件銷售。他進來不滿意,想考慮,想對比看看,是不是在這一步你就放棄堅持銷售呢? 如何改善這個呢?首先你想比別人賣的多,自身的軟件,硬件需要強大,強大的銷售意識需加強,這個會在過后我成為領班的時候,會和大家分享!

          二、我的優勢,分為3個方面。 心態:我從07年開始做客服服務,這些年里面積累了很多經驗,以前看的人會很害怕,當我自己有了這個能力的時候,我對待顧客我是非常有自信,我是一個專業的導購師,每次顧客回訪的時候,夸贊我們的服務以及能力的時候,這個是我最開心也是最自豪的,沒有比別人給你肯定最好的體現了 客服專家:在09年的時候,剛開始進來的時候,碰到很多顧客的投訴,罵人的也有,投訴嚴重的也有,不理解我們的也有,在這里,我首先和顧客溝通,{我先幫你解決問題,之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態,站在顧客的立場,盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。 然后再和顧客商量其它的事情,最后幫處理完,顧客說,非常謝謝你,我不是對你生氣。培訓和幫帶:很多時候,我們的思維都局限在常規思路里面,有一天,我問客服:如果你和顧客溝通時,顧客還在猶豫的時候,他說,那我再看看,你的回復語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會直接放棄這成交的機會,我們的思維應該轉變,為什么顧客在猶豫?為什么他不想買?打消了這些,并很好的處理好了這些問題,相信你成交的機會將是100。每個客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。 總之,我考慮的是,每個員工未來在客服崗位的好與壞,對于我來說,我有著責任,我要扛起來,并帶好團隊向前進步。 說完優點,我想簡單談一下我的缺點:我的學習能力還不夠。今后我要給自己制定短期學習目標和長期學習目標

          三、我的任職目標以及主要工作思路和措施 任職目標: 1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發揮自己的優勢和長處。 2、 與其他小組形成工作上競爭的良好狀態。 3、 形成學習為主的小組氛圍。 為完成這些目標,我準備按照以下思路開展工作: 1、管理好自己,要成為一個優秀團隊的管理者,自己在各方面一定要做的最好,是團隊的榜樣,把自己優良的工作作風帶到團隊中,影響到每一位團隊中的成員,用真誠去打動每一位成員加強自身專業能力,在業務知識方面多學習,能指導組員工作。 2、管理和溝通方面:我會及時總結日常工作,不斷反思,對本部門的現狀,問題作出分析、預測和規劃,反饋給相關部門并提出有效的意見及建議,為高層決策提供相關依據和報告。做好跨部門間的溝通,本部門內的溝通,員工工作中的問題、思想動態等等。 3、在團隊中建立好學習和培訓工作,結合公司的文化把自己的工作技能運用到實際工作中,傳授給團隊中的每一個成員,在團隊中培養良好嚴謹的工作作風。 4.帶領小組成員完成領導下達的任務,充分發揮每一個小組成員的能力; 以上就是我個人的競聘組長演講,希望能和各位朋友分享!請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩結束:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。

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