期中考試后的講話稿（通用15篇）
現如今，越來越多人會去使用講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期中考試后的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試后的講話稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《期中考試以后》，4月底我們進行了期中考試，對我們半學期的辛勤勞動進行了一次大檢驗，每位同學都有了收獲，多數同學成績非常好，可謂碩果累累，而少數同學卻成績不理想，收獲極少，甚至有的同學成績非常不好，幾乎顆粒無收。期中考試過后，面對自己的成績，你有什么想法和打算呢？
我在這里給你提幾點建議;
一、成績好的同學不要驕傲，繼續努力，爭取取得更好的成績。
二、成績不理想的同學，你有沒有想想，自己的成績為什么不理想呢？是自己基礎不好？還是自己平時不認真聽講，還是自己不認真完成老師的作業？還是自己平時迷戀上網，還是玩耍的時間太多，用在學習方面的時間太少，還是什么原因？你有沒有找找沒有考好的原因呢？如果你沒有想過，升完國旗以后，你回去想想，你為什么沒有考出好成績，以后你應該怎樣學習，才能考出好成績。
三、另外我教給你幾個學習方法，它能讓你快速提高學習成績。
1. 上課認真聽講，跟著老師的思路走，老師叫你干什么，你就干什么，千萬不能走神，千萬不能做小動作，千萬不能在下面和其他同學講話。
2. 課后認真獨立完成老師布置的作業，一定要自己完成作業，千萬不能抄寫其他同學作業，如果你抄寫其他同學的作業，你就是自己騙自己。
3. 完成作業后，你不要覺得沒有事情做了，你應該復習一下老師今天學習的知識，把它記住，只有記在自己頭腦里的知識，才是自己的知識。另外你還應該預習一下老師明天要學習的知識，看看老師明天要學習什么，看看自己哪個地方還有不會的.，明天上課認真聽講，把預習時不會的知識聽懂，搞懂。
4．我要特別提醒有些好玩，有些特別懶惰的同學，你放學后回家，一定要先認真完成作業，然后再去玩耍，千萬不能一回家就看電視，就上網，就出去玩耍。你千萬不能等玩過之后，再去寫作業。如果你先玩耍，后寫作業的話，你寫出來的作業肯定很潦草，你肯定沒有記住寫過的知識。甚至有些同學玩過以后就不寫作業了，就等著第二天老師來批評。這些回家之后，先玩耍，后寫作業的同學，甚至最后不寫作業的同學，你想想你的成績能考好嗎？這些同學，你現在想想放學回家以后，應該先干什么？
5. 我還要提醒那些喜歡上網玩游戲的同學，你天天想著玩游戲，你把精力都花在玩游戲方面了，你還會想著學習嗎？你的成績能提高嗎？經常上網玩游戲的同學你以后應該怎么做呢？
6. 3-6年級的同學，你如果想提高英語學習成績，你每天回家一定要多聽聽錄音，如果你能做到每天都聽錄音的話，你的英語成績，一定會很棒的！
7. 如果你想提高你的語文成績，你一定要利用課外時間多讀讀課外書，來多了解一些課外知識，來豐富你的大腦，讓你的大腦變得更聰明！
同學們，我所提的建議，你做到了幾條呢？回去以后，你應該怎么做呢？
同學們，讓我們共同努力，共同加油！讓我們的學習更上一層樓！
謝謝大家！
期中考試后的講話稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是初三1班的xx。
今天我國旗下講話的題目是：走過期中，綻放青春。
時光轉瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學期。期中考試已經過去，相信同學們都認真復習備考了，也都取得了或好或壞的成績。其實，不管是什么考試，我們都要平常心去對待，要把這些考試看成是攀登高峰的階梯。考前，我們應該認真復習，增強自信；考中，我們應該擺正心態，從容應對；考后，我們應該分析成績，總結經驗。
然而，考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。那么，從這次，期中考試當中，我們應該要學到什么？接下去應該怎么去更好規劃自己的學習呢？
一、調整心態，正視成績
考試成績并不代表成敗。每次考試后，只有少數人能取得較為理想的名次和分數。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的結果，我們不能盲目悲觀，也不能盲目樂觀。要知道，每份試卷都會有不同的結果，這次成績好，不代表各個方面都好。同樣，這次成績不好，也絕不代表各個方面都不好。因此，我們不能過分看重成績，應做到“考前重視”“考中正視”“考后淡視”。
二、及時梳理知識，查漏補缺
每一次考試結束后，我們都要分析試卷，找出丟分的原因，不能只是抄下正確答案，應該弄清楚這樣做的`理由，掌握方法。我們還應該對試題進行分類梳理、整合。這樣做的目的是讓自己全面的查找錯題，分析"病因"，對癥下藥。在梳理題目的過程中，我們應該不斷進行查漏補缺，應回歸課本，認真復習相應的知識點、概念、定理等等。這樣可以幫助我們強化知識之間的聯系，理順知識之間的關系，形成知識網絡結構，打實基礎。三、調整學習目標，制訂學習計劃有目標才有前進方向，有計劃才能順利實現目標。對于考試成績較好的同學來說，不要被一時的成功沖昏了頭腦，忘乎所以，從而放松警惕，懈怠學習，應該繼續努力，調整狀態，為下階段的學習生活做好準備。對于學習成績暫時不理想的同學來說，應該認真分析沒考好的原因，重視分析單科成績，了解自己的優劣勢，調整學習目標，制訂新的學習計劃，合理安排時間，分配精力。
三、養成良好的學習習慣
同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，這是因為同學們的學習習慣是不同的。我們應該以那些優秀的同學為榜樣，學習他們好的學習習慣，利用點滴時間來學習。學習應該持之以恒，不能懈怠。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻了一個“早”字，每天提醒自己。這種時時警戒自己的精神值得我們學習。
親愛的同學們，年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，努力學習，揚起青春的風帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，我們要明白：越努力越幸運。期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
謝謝大家。
期中考試后的講話稿 3
各位老師、同學們：
期中考試后，有不少同學向我討教成功的秘訣，我覺得自己并沒有什么秘訣，若說對我學習有推動作用的，也許就是我一向所奉行的公式，那就是勤奮+方法+信心=成功。
大家都熟悉“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話，也都曉得勤奮出天才的道理，所以說不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的，在多年的學習生活中，我一直都對自己的學習有個比較嚴格的要求，爭取做到課前預習，課后及時復習。我覺得課前預習尤為重要，預習過程中能發現問題，做出標記，使自己心中有數，等老師上課講解時，就把自己不懂的問題作為重點，難點去理解，收效很大。在學習上我喜歡三個勤，那就是勤想、勤練、勤問。
作為重點高中的學生，每個人學習都是很刻苦的，但成績不同，就說明學習方法的問題了。如果方法不對頭，只會有事倍功半的效果。在剛上高三的'一段時間，我拼命地學習，可以說是達到了廢寢忘食的地步，但我竟然發現自己的成績卻下降了，小題做不對，大題又做不上，而且思路清晰的時候也少得可憐。這時我才醒悟，疲勞戰并不是最佳的學習方法，于是我迅速調整了作息時間，晚上不再熬夜，困了就睡，白天下了課，我就到操場上運動一會，使大腦放松一下，以保證下節課能有良好的學習狀態，經過一段有規律的學習，我驚奇的發現自己的學習效率，提高到前所未有的程度，取得了事半功倍的效果，所以說我們在努力學習的時候一定要注重勞逸結合的學習方法。
另外我覺得的自信心也很重要，一個充滿了信心的人，他已經成功了一半，我們無論做什么事，都要相信自己的能力，相信自己能夠成功，這樣在前進的旅途中，就會充滿力量。不過說到底，信心來自于平時的努力和自己的真才實學，沒有真本領而盲目地自信，沒有什么好處。
這次期中考試我之所以能夠成功，除了自己的努力外，還離不開老師、同學們的幫助，我從他們的身上學到了許多，我班有幾個學習好的同學，他們總是能全身心的投入到學習中去，學習的時候決不三心二意，做什么事都非常認真，因此他們基本不違反校規校紀，真可謂是品學兼優。所以我想一個中學生不但要學習好，更要有較高的思想素質和道德修養，這是我們做人和學習的基礎，只有這樣，我們才有可能擔當起二十一世紀的歷史重任。
能站在莊嚴的國旗下，向同學們介紹我的學習體會，這是一種至高無上的光榮，是學校激勵同學們發憤進取，為校爭光，成才報國的殷殷之情。讓我們無愧于國旗的莊嚴，奮力拼搏，去實現我們更遠大的理想吧！
期中考試后的講話稿 4
各位老師、同學們：
時間荏苒，不知不覺間半個學期已悄然度過，上周學校組織了全校的期中考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達到了預期的效果。值此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向取得優異成績的班級和同學表示祝賀!
成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經取得的成績對我們學校今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進步，創造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不均衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，個別同學有不完成作業現象，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意，那么從現在起，分秒必爭、刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、學習成就未來。
同學們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍”，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學們大志綢繆的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學習和改變才是最重要的。上古競于道德，中世爭于智謀，當今逐于知識。
四、知識改變命運。
“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實，知識改變命運并不是場美麗誤會，而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運，并不代表文憑改變命運，我們生活在與時俱進的社會，每天都有很多新的事物涌現，一天不學習，就有別人超越你。所以，同學們，你們的'命運在自己手中。與先天的智商相比，后天的學習永遠是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學習，你的對手絕不會拒絕學習!
五、腳踏實地做好下階段學習。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅的，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望這次考的好的同學，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
期中考試后的講話稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
緊張的期中考試結束了，成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤工作。正所謂：一分耕耘，一分收獲。
今天我講話的主題是《在總結中提高 在反思中前行》
同學們，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現漁網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，用知識與能力編成的漁網才會牢不可破。下面我就期中考試的總結工作提如下建議：
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的'情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后頑強拼搏、奮力直追。
同學們，如果你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；如果，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；如果，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
同學們，讓我們攜起手來，共同為理想努力吧！
謝謝大家！
期中考試后的講話稿 6
老師們，同學們：
大家早上好！
在剛進行完的期中考試中，我們秉承著中華民族傳統美德---誠信，可以感受到我們學校絕大多數同學都能夠嚴于律己，考出自己的真實水平，維持了考試的公正性。
期中考試作為一種階段性的重要測試，對同學們發現學習中的不足，及時回顧平日學習中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學習方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴肅性公正性必將發揮更重要的作用，而我們也要以積極的態度參與到今后的各類考試中去。
一個著名的教育家講過這樣一句話：“沒有良好身體素質的學生是廢品，沒有良好智力素質的學生是次品，沒有良好道德素質的學生是危險品。”
真實才是真本事，真本事才是真正的英雄。關于誠信，我們自小就開始受到教育，而且我們有必要將這種美德繼續發揚下去。首先，這是與個人認識水平和道德素養息息相關的。作為高中生，我們更應該認識到誠信的重要性。我們不該做被風揚起的塵埃，而應做個追風者，追優良之風，追人文之風，恪守本分，這是社會的基本準則。
期中考試結束后，難免會出現“幾家歡喜幾家愁”的現象。然而，我們應該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己，正確評估自己的機會，對于成績優異的同學應繼續保持，爭取更大的突破；對于發揮不佳的`同學則更需要努力，積極請教老師和同學，提高學習效率，完善自己的學習。
同學們，知識的海洋是無盡頭的，我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學習中去，使自己的眼界更寬闊，讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲，只要有付出，其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富。同學們，昂首挺胸吧，我們每個人都有自己的閃光點，揚長避短，繼續發揚“從嚴求實”的校風，相信自己，相信未來，夢想絕非只是夢想！
期中考試后的講話稿 7
同學們，老師們：
早上好！
學期已經過去了一辦，我們也從金秋布入了初冬，作為一名學生，更應該知道時間的寶貴。
上個星期，學校進行了期中考試，經過兩天假日的反思，我們應該已經知道自己的不足之處。既然是考試，那么成績必然會有好壞之分。考完之后的幾天，我的心情一直很沮喪，總感覺成績會一落千丈，到時候，又該如何面對老師同學呢？我實在是非常苦惱！可是，隨手翻開書，看到了這么一段話：
“世界上沒有常勝將軍，再了不起的將軍都有打敗仗的時候。你現在只是暫時的失敗，只要你有勇氣，你仍能打勝仗，仍能當將軍。等老師公布成績的時候，你要把頭高高地昂起來。同學們看到你充滿自信的樣子，就不會看不起你了。因為。人最怕的是自己倒下去，別人的看法或議論都不是最緊要鵝。”
沒錯，我們有時就是缺少了良好的心態。一個連心態都不好的人，又怎么可能是個優秀的學生呢？
有一個心理學家說：“一個周邊高矮不等的木桶，它的盛水量不取決于最長的那塊板，而取決于最短的那塊板。”我們每個人的智力像是最長的那塊板，但適應實施的心理承受力卻像是那最短的一塊。
良好的承受失敗與戰勝挫折的.能力，受到挫折后的恢復能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質。
但光有良好的心理是不夠的，還要肯付出實際行動。期中考后，要根據自己的長處、短處好好進行反思，并制訂今后應該如何提升弱科的計劃，別讓自己在考試后說：“如果我不粗心就好了，如果多復習就好了······”這些話都是于事無補。
“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”記住馬克思的話，用笑臉來迎接失敗，用百倍的勇氣來應付一切不幸，努力下一階段的學習，爭取不留遺憾。到時候，你便可以說：“我跌倒過，但已經爬起來了！”
期中考試后的講話稿 8
各位老師各位同學：
大家早上好。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意，是寒風還是暖意，至于問題的答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有著自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中我們當戰天斗地，在酷暑中我們當揮汗如雨。 同學們，作為新源二中的一員，相信你們在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
本次的考試成績已經公布，對于考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。
考試完后總結雖然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。
有位詩人曾經說過：“流過淚的'眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。” 記住：只要站起來比摔倒多一次，那你就是勝利者！美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程。“不經一番寒徹骨，拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現實不需要懦夫，生活需要強者。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，你的成績一定會步步高，如果你的付出與你的收獲不成比例時，你也不必氣餒（něi），你要相信自己，告誡自己，提醒自己，套用幾句經典的廣告詞“相信自己，我能”；只要堅持下去“一切皆有可能”，同學們，你們的選擇是什么？是放棄還是堅持？相信你一定會做出正確的選擇。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
期中考試后的講話稿 9
各位同學們：
期中考試已經在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：同學們有收獲，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀……但強者不會在困難面前低頭，智者又怎會在豐收之后就放慢腳步？
期中考試能暴露出我們學習中的不足，知識的漏洞，它并不僅僅是一個冷冰冰的分數，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應該想的是我們應該做什么來應對接下來的考試，甚至是不久后的高考？為此，我想向全體同學提出以下幾點要求：
第一要有積極的心態。
積極的心態是走向成功的重要準備。人與人之間并沒有多大的區別，但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行?不少心理學專家發現，這個秘密就是人的“心態”。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”積極的心態是成功的一半。希望同學們從今天開始，放下包袱，輕裝上陣，朝著高考目標出發!
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的.深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。
第三、要堅持不懈，勤奮刻苦
陶淵明說：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”
“無志之人常立志，有志之人立長志”。希望大家可以做好總結反思，在下一次的考試中超越自己。
期中考試后的講話稿 10
各位家長：
大家好！
感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經五年了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作比較忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關數學學習方面問題。
首先，我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長：從考試卷子來說，這次由于我們剛好是中間單元，部分考題還是比較難，難拿分，但是只要上課聽講了，老師講的都弄懂了，拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到，但課堂上也有講到，可見學生的聽課的效果不是很理想，其主要原因有以下幾個方面的原因：
1、這一單元的內容剛學完，還沒復習，并且這個單元學的正是這個學期的難點內容，生字詞還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習，所以導致考試，一些容易得分的題反而乘了失分的關鍵。
2、態度不端正——卷面不整潔，書寫差；沒有靜下心來做題，敷衍潦草。 其次，從近兩周孩子在學校的表現來說：同學們好動，好表現，喜歡講話，靜不下來，不理會別人發言，書寫潦草等，是相當一部分同學的缺點。 另外，就是從第一單元的'考試試卷來說。每位家長都已經看見了。
學習上有進步，能主動自覺學習的孩子有： 學習上拖拖拉拉的孩子有：
不完成作業的孩子有：盛偉。 我們現在的語文不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多，對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現的問題，我提出以下幾個建議，大家看可否？也就是要通過你們父母幫助孩子養成好的學習習慣并糾正以往的壞毛病：
1、專心致志。孩子入學之后，對于自學能力較差的孩子，注意力不集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子放學及時做作業，按規定時間完成作業之后才能做其它事情的。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，不能有潦草馬虎，要求內容正確。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養成檢查作業的習慣。
4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。
5、每天要檢查學生的學習情況，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
6、每天與學生進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，有什么地方不懂，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
7、定期與教師進行溝通，因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的，對于學生的優點，不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。
期中考試后的講話稿 11
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是初三（1）的耿xx。
今天，我講話的題目是：期中考試后，我們應該做些什么？
歲月如梭，時光荏苒，轉眼間半個學期已經結束了。期中考試也在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，同時，它將各種不同的感受留在我們的心中。當考完試后，你在想些什么？當看到成績時，你又有怎樣的感想？
期中考試，是對我們前一段時間學習成果的檢驗。它能暴露出我們學習中的不足，知識的漏洞，它并不僅僅是一個冷冰冰的分數，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應該想的是我們應該做什么？
首先，我們要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這往往是很多同學在考試后敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態度存在問題。書山有路勤為徑，要學會真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總在審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學習生活中的每一個細節做起，讓自己養成細心的習慣；從每一節課堂做起，培養自己的專注度。
另外，不管這次考試滿意與否，我們都要設立新的起點，確立新的學習目標。有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，甚至自暴自棄，我想這樣做是沒有必要的，我們應該靜下心來重新找到自己的起點，“風雨過后不一定會有彩虹，但是至少會有萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，相信通過自己的努力一定會有收獲。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的.精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績，直到實現自己的理想。
在我們的身邊會有這樣的同學，考試沒考好，會對自己進行一些反思，并非常激動的列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。因為學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考試后的反思，努力超越自我。
同學們，初一與初二是基礎和鞏固，初三便是沖刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會，它不看相貌、財富、權勢，他拒絕各種社會關系的干擾，只看你的付出與能力。“一份耕耘，一份收獲”是一個永遠不變的真諦！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！讓我們以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同創造司中的新輝煌。只要肯努力，相信勝利一定屬于我們！
我的講話完了，謝謝大家！
期中考試后的講話稿 12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《期中考試后的反思》。
我們結束了緊張的期中考試，即將迎來新一階段的學習和生活。可大家在預習新課，勤做習題的時候，是否也應該偶爾放下手中的筆，對上一階段的學習進行一下反思和總結呢?就拿期中考試來說吧，成績已經揭曉，老師也會考試試卷進行評講，而在這之后我們是否就可以將期中試卷來之高閣、不管不問了呢?我想，任何一個善于學習的同學都不會這樣做的。因為每一次考試都是一次總結，它真實的反映著你在學習中所存在的問題，期中考試更是如此。所以，在老師講評之后，我們要認真地分析各科試卷，找出每門學科在上半學期學習過程中所存在的問題，同時，我們也要仔細整理錯題，絕對不讓同樣的錯題再犯，在分析試卷而存在的問題之后，我們還要對上半學期的整個學習生活做個總結。比如：自己在開學初所制定的計劃有沒有完成，哪些還需要改進，自己是否在某個時間段曾產生過懈怠心理，抑或是受到激勵在某些時候特別用功?總之，好的方面和不好的方面都需要總結，“溫故而知新”是很有道理的，只有認真思考自己在過去的學習方法和成績，才能更好地準備和開展下一階段的學習。
其實，反思并不是非要等到像期中這樣的大型考試結束后才能進行的。每個月，每次周考，甚至每天，我們都能進行反思。曾子就曾說過：“吾日三省吾身”，時間段劃得越短，對自我的分析就越細致，所能找出的.缺點和優勢也就越多，而反思的效果也就越明顯。
當然，光是有反思也是不夠的。就像有些同學一次又一次地反思，一次又一次地在總結里痛心疾首，可是一回到學習生活中來就又成了老樣子，老毛病依舊犯，一點變化也沒有，知錯雖然很好，但知錯能改才善莫大焉。而在改掉壞習慣的過程中就需要依靠同學門的毅力了。富蘭克林年輕時曾有一個筆記本，里面記錄的都是自己的壞習慣，每天結束時，他都會給自己打分，提醒自己明天要做的更好，我們也可以采取這種自我提醒的方式。壞習慣的確很難改，可是當我們逐漸將好習慣養成的時候，壞習慣自然沒了蹤影。
這種“反思”加“改正”的循環機制其實不僅適合于我們的學習過程，它同樣適用于我們的生活之中。如果你遇事容易沖動，你可以在冷靜之后反思自己的行為，慢慢學會控制自己的情緒;如果你心胸不太寬廣，你可以換位思考，漸漸地學會寬以待人。
只要我們在學習生活中樂于反思，善于回顧，那么我們就能慢慢改變自己，從而取得最后的成功。
我的演講到此結束，謝謝大家!
期中考試后的講話稿 13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx。今天，我要和大家談一談“期中考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的。但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背后，還隱藏著許多的內容呢？
一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。考試就好比是捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞。只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。
有兩點是可以肯定的：
第一，“態度決定一切”。如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這肯定是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。“書山有路勤為徑”，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。
第二，“細節決定成敗”。如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，又或者書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的`學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力。這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以，對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，我的演講完畢。謝謝！
期中考試后的講話稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我今天講話的題目是《期中考試后的反思》。
11月6日，我校舉行了本學期的期中測試。對上半學期的學習情況進行了測試和總結。11月9日，我班的考試成績出來了。總的來說，成績不是很理想。
親愛的同學們，當你看到你的考試成績時，你會作何感想呢？是高興，啊！我這次進步了！是懊悔，呀！我這次退步了！還是沒有感覺，我無所謂！考多少算多少！面對著你的考試成績你想過嗎？這是我們半學期辛勤勞動的成果，你是否對的起自己這幾個月的早出晚歸，是否對得起老師的諄諄教悔，是否對得起父母的殷切期望……
不管你想些什么，都已經不重要了。重要的.是將來怎么做？面對兩個月后的期末考試，你準備好了嗎？亡羊補牢，為時不晚。只要我們努力，只要我們勤奮，只要我們肯學，從現在做起，從點滴做起，一切都還來的及。在以后的學習中，只要我們上課認真聽講，課下按時完成作業。不懂就問，努力學習。我相信，在將來的期末考試中，我們一定會取得好成績的！
同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試后的講話稿 15
尊敬的各位家長：
上午好！首先對各位家長在百忙中抽出時間來參加家長會表示感謝！這一段時間因我患聲帶小結在家治療，對各位家長的諒解表示我衷心的的感謝！在開學到現在的這兩個多月里，孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進步，但同時也暴露了不少問題，所以學校選擇在這個時間召開家長會，讓我們再次相聚一起，共同探討孩子在學習、成長中的問題。
今天，我們大家為了孩子相聚一堂。我想給位家長最關切的不僅僅是孩子的學習成績，更重要還是孩子的品性方面。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。今天我想就以下幾個方面和家長進行溝通。
一、孩子的安全問題
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說，安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里，我們都要對學生進行安全教育。讓每一個孩子高高興興地到校，平平安安地回家。
1、請各位家長按時接送孩子。咱們班的大部分家長都能按時接送孩子，對此我對大家對我工作支持表示感謝。每天早上請大家準時把孩子送到學校。早上7點50應讓孩子坐在教室里。7點55分就準時上早讀了。語文不讀是不行的，早讀是非常寶貴的時間，請各位家長一定準時把孩子送到學校。如果您接孩子來晚了，一怕孩子等得不耐煩，到處亂逛，出現意外。二怕孩子在校門口等待的時候和別的孩子玩耍出現意外。
2、請各位家長在家監督孩子，不要把小刀、針等危險物品帶到學校里來。在前一段時間里，有的同學帶針被我沒收了。如果沒有同學發現，這將是非常危險的。
3、請各位家長不要給孩子零花錢。尤其是一些小飯桌的孩子，家長更要注意。可能家長怕孩子吃不飽，餓了難受。可是這里存在很大的.安全隱患。
（1）孩子買的東西，不一定衛生，容易吃壞肚子。如果孩子生病了，您不就更擔心了嗎？
（2）孩子帶零花錢會導致孩子們之間的矛盾。沒有的孩子可能會向帶零花錢的同學要，如果不給，會導致打架。如果給了，就會導致更多的同學來向這個同學要零花錢。試想一下，孩子還有心學習嗎？
4、不要讓學生帶零食，也不要在校門口買零食。我們班的兩個同學總愛放學后讓家長在門口買。這兩位家長希望您以后不要再這樣了。一來影響孩子養成良好的習慣，二來會影響我們班的榮譽。
5、孩子的休息問題。
在午睡的時間里請各位家長讓孩子及時休息。如果孩子睡眠不足，上課的時候，孩子就會睡覺。從而影響孩子的學習。
二、學習方面
請各位家長協助孩子保質保量的完成作業，學好功課。具體是：
1、課文朗讀和背誦。
2、生字詞語的識記與掌握。
3、閱讀和說話寫話訓練。
4、良好觀察習慣和學習習慣的培養。
5、所學知識的鞏固和加強輔導。
6、學困生幫助轉化。
7、家長關注學生學習關愛學生成長。
8、為孩子提供強有力的學習保障和服務。
三、生活方面
天氣漸熱，請適時地給孩子增減衣服，勤洗勤換衣服，勤洗澡，注意孩子的個人衛生。照顧好孩子的飲食起居，讓孩子有一個健康的身體。這里我想再強調一下是洗澡和洗腳這件事，我們由于人多，屋子小，空氣流通性不好，再加上天熱，孩子們出汗多，不洗澡、不洗腳的話教室的味道會很難聞，從而影響孩子們的身體健康。我希望家長能夠每周帶孩子去洗一次澡，每天晚上都讓你給孩子洗腳，讓你的孩子健健康康，干干凈凈的！
另外有其他事情請及時和老師聯系、溝通。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家！
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