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      1. 文明班級演講稿

        時間:2023-03-02 09:40:56 發(fā)言稿 我要投稿

        文明班級演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的文明班級演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文明班級演講稿

        文明班級演講稿 1

          大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節(jié),在來到美麗深大的第三個秋天里,我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽。

          回首我們共同走過的一年,我們由一個稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點。

          記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對班級制度進行了進一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),由此制定了計劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績。

          學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,06級材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進校時的年輕浮燥到現(xiàn)在的'務(wù)實求真,我們一步一個腳印,用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長的一年身兼院辦,學(xué)生會數(shù)職,還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優(yōu)秀,百尺竿頭更進一步。

          四級通過率高達75%,保持了深大人的強項。人生能有幾回博,此時不博更待何時!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢頭,繼續(xù)揚長避短,爭取更大的進步。

          在學(xué)術(shù)方面,我們班很多同學(xué)申請了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯,以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊長的社會實踐團隊申報了“哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項目;我們班級的何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴飛達、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項目;我們自己還開通了班級博客,博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);

          在體育方面,我們更是積極參與

          (1)以本班游運寧同學(xué)為隊長的學(xué)院足球隊在院校的的各種比賽中成績斐然,其中大部分主力隊員為我班同學(xué);

          (2)本班的籃球隊參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;

          (3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊成立了;

          (4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名;

          (5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊參加了院際杯比賽,并獲女子團體第2名;

          (6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;

          (7)我們班代表學(xué)院參加了校運會系列活動;

          (8)有效組織和開展了“迎奧運,迎火炬”等活動。

          大二這一年,豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學(xué)生活,而在這些活動中,以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。

          從黨知識競賽到中大黨支部交流會,我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。

          團日活動更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質(zhì)量的文章,同學(xué)們的積極參與,“優(yōu)秀團日記”這一榮譽我們當(dāng)之無愧。這本日記,有著鮮明的06b班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點點滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們思想和愛心的體現(xiàn)。

          我們班組織的娛樂活動更是出色,歡樂谷的游玩,拉近了同學(xué)們的距離,中秋之夜的相聚讓我們在學(xué)校找到了家的感覺。與07的聯(lián)誼,讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月,在首屆新年晚會上的成功演出,更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運來了,也帶來了同學(xué)們的愛國熱情。畢業(yè)晚會上,我們送出了對師兄師姐在深大的最后祝福。社會實踐中我們班更是實力卓群,派出了自己的隊伍去參加實踐活動。這是怎樣的一個集體呢?

          這是一個溫馨的的集體,一個團結(jié)的的集體,一個充滿活力的集體,一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料b班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。四十九個同學(xué),四十九朵花,四十九個兄弟姐妹是一家。

          這一年的時間,我們一同經(jīng)歷一同面對了太多的東西,有過事事順利的時候,也有過憂慮徘徊的日子,但是無論怎么樣,我們都一同走了過來,一直記得班長的那句話:任何時候有我們在,任何事情我們大家一起來。經(jīng)歷過后的感情是難以用言語表達的,我們只能充滿信心的說:沒有什么事情可以難道我們,因為任何時候有我們在,任何事情我們大家一起來。

        文明班級演講稿 2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。

          一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。

          在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。

          瞧,班長王希雅,學(xué)習(xí)上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認真負責(zé),一絲不茍。正是因為有了她們,有了她們團結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進步。

          團結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團結(jié)進取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因為我們每個人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展!耙恢Κ毿悴皇谴,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實和快樂。

          和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的.楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

          友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌;ブ帽瘸岚颍瑘F結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……

          在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。

        文明班級演講稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好。

          秋實有夢,從春華開始大海有夢,從涓流開始未來有夢,從現(xiàn)在開始我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始“語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠?鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。

          班主任肖曲老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。

          班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

          課堂上,同學(xué)們也是紀律嚴明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學(xué)時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學(xué)也是心領(lǐng)神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時,同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。

          為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了U盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。

          衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的.課桌,那是我們付出的收獲。

          今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀律嚴明,大家都在細心呵護著這個我們引以為榮的班集體?赡茉谝恍┓矫,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。

          196班是知識的殿堂,力量的源泉,是團結(jié),奮進與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學(xué)都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”

          昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級,為學(xué)校做出更多的貢獻,請全校師生一起見證。

          最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。

          謝謝大家

        文明班級演講稿 4

          今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?

          第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的'場景,會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。

          今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)?吹接型瑢W(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

          有句老話叫“不為小事善,不為小事惡!睆奈易銎,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校園不需要時間,需要靜下心來思考,認真學(xué)習(xí),對所學(xué)知識進行認真的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求完美。

          保持良好的心態(tài)

          考試緊張,每個學(xué)生都要重視,正確對待。考試不僅是對知識的考驗,也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張,保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要冷靜自信,科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲?碱}對你和別人來說都很容易,不要輕易遇到就得意忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比較難,遇到問題不要慌,仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意,在他們能做的問題上出錯。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分,努力克服難題”,注意把握時間。熟能生巧,融會貫通。

          做誠信測試

          學(xué)生們經(jīng)歷了許多考試,考試的紀律非常明確。出軌是可恥的?荚嚭苷J真,沒有半點虛假。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲,努力了才能有結(jié)果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗,更是道德品質(zhì)的考驗。希望同學(xué)們牢記誠信考試,做誠信使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果還有學(xué)生作弊,學(xué)校會盡快嚴肅處理。

          考試后要學(xué)會反思

          每一個學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績,以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母,回報努力培養(yǎng)我們的老師,激勵努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試,成績肯定是有差別的?嫉煤貌荒苷凑醋韵。要想找到差距,爭取更進一步,就要在學(xué)習(xí)上追求一流,追求卓越。考試考不好不要氣餒。你要認真分析原因,明確反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,加倍努力彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在下半學(xué)期東山再起。我堅信,只要我們努力,就會問心無愧;只要我們努力,一切皆有可能。

          最后,真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),期中考試能取得好成績!

        文明班級演講稿 5

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí),體驗生活,體驗成長。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績。

          一、抓好養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生

          良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會有同學(xué)為他指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

          二、班干部是老師的得力助手

          我們班有一支團結(jié)的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領(lǐng)下,班委會成員共同為班級的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報內(nèi)容豐富,主題鮮明。

          三、搞好班級文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班級

          班級文化建設(shè),是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中,“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……

          干凈整潔是我們教室的特點,桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的'環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

          四、團結(jié)互助、積極進取是我們的班風(fēng)

          四(1)班是一個團結(jié)互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學(xué)們會噓寒問暖,并幫他補落下的功課:誰有什么困難了,同學(xué)們會伸出友誼的雙手主動幫助他;誰在學(xué)習(xí)上有了進步,大家由衷為他高興;誰違反了班規(guī)班約,同學(xué)們會誠懇地為他指出……在這種團結(jié)互助、積極進取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

          良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力,而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排,從我做起”、“迎奧運,樹新風(fēng)”徒步清水河春游、“六·一學(xué)生才藝展演”等各項活動,以提高班級學(xué)生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學(xué)生的生活。在各項活動,展示四(1)班團結(jié)互助、積極進取的風(fēng)貌。

          在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動xx”,連續(xù)兩次被評為“校文明班級”。也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級,但這是一個努力向上、積極進取的集體;仡欉^去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進之處,“取他人之長處,補己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!

          請您為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動力!

        文明班級演講稿 6

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好,下面帶您進入零九環(huán)工的世界,領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。

          思想建設(shè)

          1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,并有20人遞交入黨申請書

          2、本年度我們一共進行了四次團會,分別為建國六十周年知識問答,一學(xué)期總結(jié),熱點問題討論,頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行,同學(xué)們熱烈討論,積極搶答;

          一學(xué)期總結(jié),班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面了解;頒獎典禮,根據(jù)每個人不同的特點設(shè)定獨特的`獎項,使同學(xué)們感受到自身的價值所在。

          3、我班也對班級進行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級的博客建設(shè),建立了班級qq群,把班級的各項活動、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步。

          學(xué)風(fēng)建設(shè)

          1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點為2.9,第二學(xué)期的學(xué)分基點為2.5,年度學(xué)分績點為2.7,在年級中名列前茅。

          2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點達到了4、3,名列年紀第一名,有11人學(xué)分基點達到3、0以上,人數(shù)為年級之最。

          3、一人通過國家二級計算機考試,11人通過四級選拔考試,人數(shù)為年級之最。

          班風(fēng)班貌

          在院里舉辦的各項比賽中我班同學(xué)都積極參與,并獲得一定榮譽。

          有12余人參加了健美操表演,4人參加了校運動會;

          郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;

          12.9長跑有11人參加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績;

          環(huán)保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,并取得校二等獎;

          乒乓球大賽,吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績;

          羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;

          陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;

          在國學(xué)朗誦中,我班四人參與,獲得三等獎;

          院籃球賽上,在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績;

          7人參加了院里組織的小品大賽,雖然沒有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;

          25人集體參加院運動會,張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

          社會實踐方面

          在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,紀念五四運動,室外掃雪等集體活動。

          當(dāng)知道同胞兄弟有難,同學(xué)們積極地奉獻自己的一份力量,為災(zāi)區(qū)捐款,幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級所有學(xué)生均無校級通報記錄。

          09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn),相信我們的未來會更好,謝謝!

        文明班級演講稿 7

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!很高興有這樣一個機會鍛煉一下自己,其實我也知道自己講不了什么深奧的大道理,我只能為大家講一些班級管理中的細節(jié)。先跟大家講一個故事吧,不知大家是否聽過“墨菲定律”?歐洲有一個故事是這樣說的,由于失去了一顆鐵釘而失去了一個馬掌,由于失去了一個馬掌而失去了一匹好馬,由于失去了一匹好馬而失去了一個將帥,由于失去了一個將帥而失去了一個兵團,由于失去了一個兵團而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一個國家。這就是著名的墨菲定律。這個定律告訴我們一個道理:一個小細節(jié)的失誤,就有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。這并不是駭人聽聞,在我們的生活中諸如此類的事情時有發(fā)生,因此我們應(yīng)該牢記墨菲定律的意義,時刻注意防微杜漸,以避免小錯釀成大錯。如果我們的班級管理能夠關(guān)注細節(jié),并且解決一些細節(jié)問題,我們的班級管理就可以說是成功的。

          一、從細節(jié)中認識、了解學(xué)生。

          一個學(xué)生初來學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應(yīng)該是個活動能力強而且活潑的家伙;一個學(xué)生郁郁寡歡,獨來獨往,那他一定有什么心事或者有一個特殊的家庭;一個學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應(yīng)該是個懶散或者放蕩不羈的人……本學(xué)期開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)班上的一個男同學(xué)相比上個學(xué)期,發(fā)生了較大的改變:上課經(jīng)常睡覺,大課間跑步也經(jīng)常偷懶,對老師同學(xué)的態(tài)度也不怎么好。所以我斷定他一定是在寒假發(fā)生了一些事情。后來經(jīng)過與他真誠的談話,終于了解了他改變的原因:他經(jīng)歷了一次失敗的“早戀”,由于分手,他變得自暴自棄。于是我理解他,教育他,使他意識到這樣一種狀態(tài)對自己的不良影響,他最終也接受了我提的一些建議,F(xiàn)在盡管他還不能自覺地努力學(xué)習(xí),但他已經(jīng)聽得進老師的教育,在各方面都盡自己的能力做好,我對他的進步也比較滿意。其實任何事情的發(fā)生都有其先兆,所謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”,學(xué)生如果有什么事情更能夠看出端倪,畢竟他們涉世不深,還不懂得跟大人一樣掩蓋自己的意圖,還沒有那么深的城俯。他們的心理特點讓我們這些班主任能從學(xué)生的日常生活中的細節(jié)中認識學(xué)生的性格和思想,從他們行為神態(tài)的變化預(yù)見將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,并采用正確的方法解決。

          二、用細節(jié)行動教育學(xué)生。

          1.老師要做到說話算數(shù),做不到的話不要說。如果老師由于各種原因,對承諾了的事情卻做不到,說話不算數(shù)。那么學(xué)生也會學(xué)著老師的做法,對老師的一些要求也毫不在意,因為他知道反正老師也是經(jīng)常說了不算。所以,當(dāng)老師想許諾或者警告學(xué)生的某種行為時,一定要考慮自己說出去的話能否做到。如果覺得自己無法實現(xiàn),就不要隨意講,否則您的話將失去可信度,學(xué)生會對您的話充耳不聞。

          2.班主任對待學(xué)生要盡可能體現(xiàn)“公平”“公正”。許多班主任,包括我在內(nèi),在處理事情上,往往對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生要求嚴格,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生則網(wǎng)開一面。就拿遲到來說吧,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生遲到了,班主任會很生氣,對學(xué)生進行嚴厲批評;而當(dāng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生遲到了,班主任多數(shù)都能諒解這些學(xué)生晚上看書看得太晚,導(dǎo)致早上一不小心就睡過了頭,不但不批評,甚至還關(guān)愛地叫他以后要早點休息。這樣一來,鮮明的`對比,就容易使學(xué)習(xí)差的學(xué)生對老師有抵觸情緒,不利于班級管理。其實不管學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)差的,只要犯錯了,就一視同仁,學(xué)習(xí)差的學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有受到歧視,學(xué)習(xí)好的學(xué)生也會覺得自己在紀律上沒什么特別的優(yōu)待,一樣要遵守紀律。

          3.對待犯錯的學(xué)生進行教育時,注意遵循以下幾個原則:(1)不在公開場合點名批評甚至羞辱學(xué)生;(2)不用大聲吼叫的方式批評學(xué)生;(3)批評學(xué)生時不翻舊賬;(4)不用過激的言辭夸大學(xué)生的缺點和錯誤;(5)對有悔改之意的學(xué)生要寬容。

          三、用細節(jié)管理班級。

          實行“崗位負責(zé)制”。對班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé),使班級的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負責(zé)人。例如:負責(zé)電燈的同學(xué),教室內(nèi)光線暗時及時開燈,教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無人時及時關(guān)燈;負責(zé)講臺的同學(xué),要保證講桌的清潔、老師上課時有粉筆可寫,同時負責(zé)對不愛護粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭者進行教育和處罰;負責(zé)窗戶的同學(xué),要保持窗戶潔凈……實行崗位責(zé)任制,使學(xué)生人人有管理服務(wù)的崗位,讓學(xué)生知責(zé)任、明責(zé)任、負責(zé)任,突出了學(xué)生群體參與的主體地位,強化了教師指導(dǎo)意識,淡化了教師管理職能,逐步實現(xiàn)了學(xué)生自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理、自我教育。

          班級管理就是由一個個細節(jié)組成的。細節(jié)是深入淺出的學(xué)問,細節(jié)管理包含在管理的整個過程中,并且要從班主任個人管理做起。班主任講求細節(jié)不一定能使班級管理成功,但成功的管理必定講求細節(jié)。

          以上是我的發(fā)言,不當(dāng)之處,在所難免,懇請大家批評指正,謝謝!

        文明班級演講稿 8

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天講話的主題是《創(chuàng)文明班級、做文明學(xué)生》。中華民族具有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美譽,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世界。

          本學(xué)期開學(xué)以來,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作得以正常有序的進行,全校各個年段各個班級在各項評比活動中也展示出了良好的文明素養(yǎng)和積極向上的精神風(fēng)貌。但與此同時,我們也不難看到,少數(shù)班級、少數(shù)同學(xué)對自身存在的不文明行為視而不見,因而校園里不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:

          1、 衛(wèi)生習(xí)慣較差:班級、宿舍的垃圾桶經(jīng)常滿滿的沒有及時處理,墻壁上的腳印時有出現(xiàn);

          2、 言行不雅:個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,說臟話,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;

          3、 晨會和廣播操集中時行進緩慢,部分同學(xué)做廣播操不認真、動作不到位;

          4、 個別同學(xué)無視學(xué)校的紀律要求,不穿校服也不佩戴;;有些同學(xué)的頭發(fā)、服飾等儀容儀表也不符合學(xué)校規(guī)定。

          同學(xué)們,做為學(xué)生的我們,必須明白自己的儀表、言行、表現(xiàn)有沒有符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足的直觀動作,以及待人接物與人交往的`行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。

          一個人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認為,舉止莊重,進退有禮,執(zhí)事謹敬,不僅能夠保持個人的尊嚴,還有助于進德修業(yè)。

          傳統(tǒng)禮儀文明對我國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生積極影響。一般說來,社會上講文明禮貌的人越多,這個社會便越和諧、安定。如果我們每一個人都文明有素,禮貌待人,處事有節(jié),我們的生活就會更多一些愉悅,而學(xué)校也會更多一些有序與文明。 同學(xué)們,只要我們每人為文明邁出一小步,我們的班級、我們的學(xué)校就會文明一大步。

          文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的附中學(xué)子們,遠離庸俗,擁抱文明!

          最后,我選了這樣一句話來結(jié)束我的講話:

          今天做文明學(xué)生,明天當(dāng)優(yōu)秀公民。

          謝謝!

        文明班級演講稿 9

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

          眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。

          我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學(xué)習(xí)和生活。

          “活到老,學(xué)到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

          智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法!鄙底涌戳丝,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的衣服,開始尋找新的`方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想辦法!

          其實誰聰明誰傻呢?一個敢于實踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個只會準(zhǔn)備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會,不如一天一嘗就想。”

          經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對這一切的態(tài)度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態(tài)度。

          當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時,我相信他們的校風(fēng)會大大提高;校園,會更加和諧!

          謝謝大家!

        文明班級演講稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          諶文蓮,河口小學(xué)的教師,現(xiàn)任一年級的班主任。?茖W(xué)歷,自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規(guī)。愛崗敬業(yè),終于人民的教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生;尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;教書育人,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,誨人不倦,因材施教。

          為人師表,堅守高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,認真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。在20xx年被授縣優(yōu)秀教師稱號。

          一、對學(xué)生進行品德教育。

          這是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會時間,對學(xué)生進行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

          教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護民族團結(jié)和國家獨立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加各項社會實踐活動。

          除此之外,我還通過利用課余時間和學(xué)生個別談心,或者是黑板報的形式,對學(xué)生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

          二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學(xué)習(xí);主動聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

          三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康。

          當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。

          在活動中教給學(xué)生活動方法,告訴學(xué)生活動注意事項,引導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

          四、全力協(xié)助各任課教師工作,加強班級自身建設(shè)。

          近年來,本人工作努力,踏實肯干,積極進取。自擔(dān)任班主任工作之后,在工作中更加嚴格要求自己,正確認識自身的.工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,從工作大局出發(fā),淡泊名利,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯的成績,同時在加強學(xué)生的思想品德教育上,推進素質(zhì)教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

          在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“精神文明獎”稱號和一次“愛護公物班集體”稱號,學(xué)習(xí)成績也有了大幅度的提高,連續(xù)兩年總分全年級第一,特別是在初三上學(xué)年的期中考試中,七科考試科目中六科第一。

          我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以后的工作中我會更加的努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,緊密的就團結(jié)各任課教師,聯(lián)系實際,與時俱進、創(chuàng)新工作、切實發(fā)揮七班的先進作用,為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻!

          五、全力協(xié)助教研組長工作及其他。

          身為語文組中的一員,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個人利益斤斤計較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅持每周四上午的教研活動,積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步。每學(xué)期,只要是組計劃的學(xué);顒游叶家髤⑴c,認真學(xué)習(xí)。我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。

          人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè);也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是蠟燭。

        文明班級演講稿 11

          下冶一小二(2)班是一個擁有24名成員的班級,他們情同手足、團結(jié)奮進,以“樂學(xué)習(xí)、愛謙虛、有自信、講文明”為宗旨。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個班級增光添彩。兩年來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。下面請老師們走進我們相親相愛的二二班。

          一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)我們前進

          “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,我將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。良好的班風(fēng)來自嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我都會根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生討論本班存在的問題,讓學(xué)生明白自身的不足,組織學(xué)生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的優(yōu)秀學(xué)生,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。比如衛(wèi)生工作,24名學(xué)生人人有分工,人人有事做。小到一只簸箕、一把掃把,如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負其責(zé)任。

          二、、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

          我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。在班級的集體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、唱歌比賽、健美操比賽等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。我們班

          所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的.集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,在班級評比中多次獲得流動紅旗,在拔河比賽中獲一等獎兩次,唱歌比賽一等獎,朗誦比賽一等獎,古詩詞吟誦比賽一等獎等殊榮。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

          三、優(yōu)秀的班干部帶領(lǐng)我們前進

          俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部,這些班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生的,工作認真、責(zé)任心強,是老師的好助手。例如,班長劉梓怡,她穩(wěn)重大方,工作認真負責(zé),總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動。又如副班長張云天,學(xué)習(xí)踏實,樂于助人,在同學(xué)中頗有威信。勞動委員陳新元,他大膽有氣魄,工作認真負責(zé),能夠有序地安排教室、衛(wèi)生區(qū)的值日,還有薛家慧、吳慧慧等等小干部各司其職,為班級貢獻著自己的力量。同時又設(shè)立值日班長,讓其他學(xué)生也參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了主人翁作用。

          四、團結(jié)的科任教師齊心協(xié)力助發(fā)展

          我們低年級老師較少,副科較少,每月都有青年教師培訓(xùn)。無論誰有困難了,只有在組里說一聲,他們都會伸出援助之手。比如學(xué)校的臨時工作抽掉哪一個老師參與,她的課隨時都有人頂上,絕不會出現(xiàn)白堂現(xiàn)象。看班老師都會兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)好這一堂課的教學(xué),不會浪費學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,更不會支差應(yīng)付。正因為有了他們高度負責(zé)的敬業(yè)精神,才有了我們二二班今天的成績。

          班級建設(shè)永無止境,我們?nèi)孕枰。團結(jié)的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己在進步,你們的肯定和鼓勵,將是我們前進的動力。

        文明班級演講稿 12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

          我們在學(xué)校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。

          我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。

          在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣,這與天安門的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會很累。

          我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導(dǎo)他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

          讓我們大家都行動起來吧!讓我們的`生活成為文明禮儀的世界!

          說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對面走來一個頭發(fā)火紅的年輕人,那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點點頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問我們是哪個學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽?wèi)蚯?/p>

          你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!币郧,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。

          中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!

        文明班級演講稿 13

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

          每天早上,當(dāng)我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學(xué)們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而,我們經(jīng)常可以看到一些與如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的`黑點;雪白的墻壁上有腳印;教室里總是散落著垃圾。

          學(xué)生們,一個干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個同學(xué)的自覺維護。

          我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃!

          同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

          讓我們愛護校園衛(wèi)生,做一個文明學(xué)生。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        文明班級演講稿 14

          大家好!

          今天,我演講的主題是做文明學(xué)生,建文明班級。俄國著名文學(xué)家契訶夫曾經(jīng)說過:人的一切應(yīng)該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。因此我們應(yīng)達到“做文明學(xué)生,建文明班級”的要求,首先要做個文明的人,這里我想給大家講兩個真實的故事。

          美國有一位叫做福特的年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個公司不久就揚名天下,也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,又怎會在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運呢?

          第二個還是關(guān)于廢紙的故事,當(dāng)?shù)谑䦟脕嗊\會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的`日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們?nèi)ツ晔乱蝗赵谔彀查T廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去后,滿地的廢紙,滿地的口香糖,外國人一看當(dāng)然會這樣認為:你們中國要同日本比,還差得遠呢!聽到這樣的話,同學(xué)們肯定不會服氣,因為我們中國自古就是文明禮儀之邦,然而,那只是我們偉大的中華祖先留下的光榮傳統(tǒng),如果我們不從現(xiàn)在做起,從自身做起,那么影響到的不僅僅是我們自己,更會使整個中華民族的名譽受損。偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭做文明學(xué)生,爭建文明班級吧!

        文明班級演講稿 15

          作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見:本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律,比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當(dāng)我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。

          我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。

          我作為我們班的宣傳委員,主要負責(zé)通知

          在外,通過制作海報向系里宣傳我班的風(fēng)貌。校運動會中,我班的海報在系里得到的充分的肯定,這為我班發(fā)展成為文明班級增添了亮點

          在內(nèi),我主要向班里同學(xué)傳達學(xué)校里的系里的活動,希望同學(xué)們能夠踴躍的.參加,這也是為成為文明班級進一份力

          在這里重申一下我班剛制定的早自修方案,我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認自己是我們心理0701的一份子,那就要切實做到。

          最后,作為班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設(shè)我們心理0901成為一個優(yōu)秀的文明班級。

          謝謝!

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