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      1. 校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

        時間:2023-02-23 08:40:57 發(fā)言稿 我要投稿

        校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

          在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

        校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          今天很榮幸能和大家在相聚,感謝工作會議,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結(jié)合綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認(rèn)識。

          一、強化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平

          綜合工作部現(xiàn)有員工XX人(其中司機4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資、財務(wù)審計、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé),其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進(jìn)工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。

          1、建章立制,明確職責(zé)任務(wù),確保工作有序進(jìn)行。

          通過近兩年來的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項制度、規(guī)定,完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%。《績效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項制度相繼出臺。

          管理的流程化、規(guī)范化,對綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進(jìn)行匯總,在月工作例會上對每位員工進(jìn)行考核并評出等級,考核結(jié)果直接與該月績效掛鉤,激勵員工以強烈的責(zé)任心對待每一項工作任務(wù)。

          2、完善協(xié)作機制,形成工作合力。

          綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,同心協(xié)力,打造團結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機制,充分調(diào)動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。

          二、創(chuàng)新服務(wù)意識,豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開展各項工作

          我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”,我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了適應(yīng)形勢變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。

          1、想盡一切辦法,解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實的焦點問題。

          為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解,通過公開拍賣,成功競得市區(qū)一塊土地的使用權(quán),基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步,并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭取有利條件及政策,加快院基地建設(shè)的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度,在很大程度上調(diào)動了員工的`積極性和主動性,激發(fā)了職工的工作熱情。

          落實員工休假和體檢制度,不斷改進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié),我們把他們組織來一起安排活動,讓設(shè)計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。

          2、加強調(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。

          綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要創(chuàng)新工作思路,在改進(jìn)工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:

          一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。

          二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對群眾關(guān)注的熱點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。

          三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調(diào)研報告和方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”,少做“問答題”。

          以上是X部一些做法和體會,希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡(luò)員會議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高工作水平。

          最后,祝大會圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利!

        校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿2

        親愛的同學(xué)們、老師們,各位家長,朋友們:

          大家好!在這桂香靈動的金秋時節(jié),桂子山迎來了新主人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來表示最熱烈的歡迎!向關(guān)心華師發(fā)展的廣大家長和社會各界人士,表示最誠摯的謝意和敬意!

          今天,在你們當(dāng)中,將有4541人攻讀我校的63個本科專業(yè),基本都是94、95后,其中,年齡最小的只有13歲;將有3939人攻讀我校的184個碩士學(xué)位專業(yè),358人攻讀我校的94個博士學(xué)位專業(yè)。另外,我們還迎來了來自港澳臺及世界各地的近1000名留學(xué)生,為我們這個國際化的大家庭增添了新的活力。

          同學(xué)們選擇華師這所百年知名學(xué)府作為人生重要驛站。作為校長,我可以自豪地告訴大家,華師將是你們走向成功的起點。據(jù)我了解,同學(xué)們早在8月份就通過網(wǎng)上自助報到系統(tǒng)完成了新生入學(xué)教育的素質(zhì)課程學(xué)習(xí),了解了華師的百年歷史。同時,你們也應(yīng)驕傲地知道,華師辦學(xué)績效位居全國部屬高校前列,受到社會各界的廣泛贊譽。20xx年中國大學(xué)性價比排名第5位。所以大家選擇華師,巨(聚)劃算!今年10月,學(xué)校將以“學(xué)府文化”、“校友情誼”為主題,以校友為中心,以學(xué)術(shù)為特色,舉辦展示百年華師榮耀與使命的110周年校慶。這也是同學(xué)們深入領(lǐng)略百年華師魅力的大好機會!

          大家選擇了華師,此生就烙下“華師人”的印記。作為21世紀(jì)的'華師人,不僅要傳承華師xx年來的榮耀,更要擔(dān)負(fù)起華師邁向下一個百年輝煌的使命。

          進(jìn)入21世紀(jì)以來,信息化和全球化合流、第三次科技革命浪潮成為不可阻逆的趨勢,社會變革的大環(huán)境對人才的素質(zhì)和能力提出了全面的要求,需要我們有信息化的素養(yǎng)和國際化的視野,用人類文明發(fā)展的尺度來衡量和判斷問題,來觀察和解決問題,更需要我們迫切地提高創(chuàng)新能力、合作能力、批判能力、解決實際問題的能力以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。因此,同學(xué)們必須緊跟時代發(fā)展的步伐,除了要掌握扎實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和廣博的儲備知識外,還要具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的技能、生活與職業(yè)的技能以及信息、媒介與技術(shù)的技能。

          面對知識經(jīng)濟和信息社會的挑戰(zhàn),學(xué)校按照“一體兩翼,建設(shè)高水平大學(xué)”的發(fā)展戰(zhàn)略,本著“以生為本,以師為先”的辦學(xué)理念,不斷深化教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,完善評價考核體系,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,以國際化提高辦學(xué)質(zhì)量。著力為把同學(xué)們培養(yǎng)成為具有21世紀(jì)能力素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,創(chuàng)建好環(huán)境,搭建好平臺。信息化建設(shè)方面,通過開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程資源,建設(shè)資源豐富的教育云,使人人享有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,支持同學(xué)們開展多元化的學(xué)習(xí)、探究式的學(xué)習(xí)。國際化建設(shè)方面,學(xué)校設(shè)立專門的海外學(xué)習(xí)交流獎學(xué)金,幾年之后,你們當(dāng)中將至少有10%的同學(xué)到海外學(xué)習(xí)交流,拓寬國際視野。今年,學(xué)校將實施新的人才培養(yǎng)方案,減少課堂教學(xué),把更多的課外時間留給你們開展個性化學(xué)習(xí)和實驗研究。作為第一批受益者,希望你們能珍惜機會。

          同學(xué)們邁入大學(xué)校園,就推開了一扇通向知識殿堂的大門,走向更加廣闊的人生舞臺。面對區(qū)域文化的差異、授課方式的不同、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等等,需要同學(xué)們敢于直面自己的感受,學(xué)會主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)。大家要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)“指尖上的學(xué)習(xí)”和混合式教學(xué),廣泛利用資源,拓展發(fā)展空間;盡早融入華師“博學(xué)、博雅、博愛”校園文化,傳承華師大愛,培育博雅氣質(zhì),注重以德修身;盡心練就“專注”本領(lǐng),靜下心沉住氣,多與專業(yè)導(dǎo)師溝通,積攢創(chuàng)新能量;盡力保持陽光心態(tài),勇于面對挫折,學(xué)會自我調(diào)節(jié),建立自信人生。今天在座的有1700名免費師范生,希望你們能牢固樹立熱愛教育事業(yè)的理想信念,努力掌握云端環(huán)境下的教學(xué)技能,自覺養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。對于全體研究生們,也希望大家能夠立足國家需求和學(xué)科前沿,全面提高理論水平、科研創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。

          同學(xué)們,思想產(chǎn)生信仰,信仰產(chǎn)生力量。當(dāng)今中國的“兩個百年”目標(biāo),激發(fā)了中華兒女的奮斗熱情,“中國夢”已成為廣大青年追求人生夢想的時代背景。華師也有自己的“教育夢”,那就是早日建成教師教育特色鮮明的綜合性高水平大學(xué)。我相信,同學(xué)們心中也有自己的青春夢想。在這里和大家分享一下你們在華大學(xué)工微博上發(fā)表的期待。其中,昵稱為“真實的小雪”提到“我的期待是努力加油,在桂花樹新吐花蕊時,成為一名合格的人民教師,將信念和知識傳播下去”。昵稱為“向前走1986”期待“大學(xué)四年能繼續(xù)完善自我,為考研助力,為美好生活鋪路,期待美麗的母校永葆青春!贝蠹业摹敖處焿簟薄ⅰ皩W(xué)術(shù)夢”著實讓我感動。當(dāng)然,其他同學(xué)還有“創(chuàng)業(yè)夢”、“出國夢”等等!坝薪袢涨嗄曛畨粝耄接形磥碇袊鴫簟,希望你們能將個人的夢想與“中國夢”結(jié)合起來,找準(zhǔn)自己的定位和坐標(biāo),刻苦鉆研,讓追夢的青春流光溢彩!

          同學(xué)們,我相信,氤氳著桂子山的鐘毓靈氣,沐浴著華師百年積淀的人文底蘊,在老師們的辛勤培育下,在自己的努力拼搏下,你們的人生夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

          謝謝大家!

        校長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿3

        各位老師:

          大家好!

          今天的班主任工作經(jīng)驗交流會,我們3位班主任作了精彩的發(fā)言,我很受啟發(fā)。思考出智慧,實踐出真知,盼大家互相借鑒,共同進(jìn)步。今天,我就班主任工作在學(xué)校工作中的作用談一下自己的看法。

          班主任工作是學(xué)生管理工作的重中之重,班主任工作是學(xué)校管理工作必不可少的環(huán)節(jié),是一個學(xué)校學(xué)生管理工作好壞的重要標(biāo)志,是提升一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)工程,在學(xué)校整個工作中發(fā)揮著十分重要的作用。

          有些人開玩笑說,在中國最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一個簡單的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此機會,講幾點建議,供班主任們參考。

          一、責(zé)任重于泰山

          看到這六個字,大多數(shù)班主任會把它與“安全”二字緊密結(jié)合在一起。我們可以思考一下,教書育人有沒有一個安全問題,我認(rèn)為,當(dāng)班主任絕對有一個安全問題。因此,班主任的責(zé)任重于泰山,教師工作的基本職責(zé)是教書育人,而“育人”二字在學(xué)校最充分的體現(xiàn)是在班主任身上。班主任是全班學(xué)生的主心骨,是大家庭的家長,他承載著一個班級的榮辱興衰,主載著一個班級幾十位同學(xué)的心靈成長過程。我們在座的每個人都有學(xué)習(xí)經(jīng)歷,都有心中可愛的老師,可愛的班主任。那么,這些老師和班主任到底可愛到何處呢?其實,這些老師和班主任的可愛之處就在于責(zé)任感。

          二、密切服務(wù)大局

          班主任工作是學(xué)校管理的重要組成部分,是學(xué)生管理的核心,上為學(xué)校負(fù)責(zé),下為學(xué)生服務(wù)。班主任的形象就是學(xué)校的形象。“形象育人”要真正的落到實處,班主任就要對自身有一個準(zhǔn)確地定位,任何一個班主任,其工作是學(xué)校工作的一部分,始終要圍繞學(xué)校工作這個大局,所以我們的班主任要從學(xué)校大局出發(fā)負(fù)起責(zé)任,把班級工作做好。

          三、根本在于態(tài)度

          大家很清楚哲學(xué)上講,物質(zhì)決定意識,態(tài)度是意識性的東西,態(tài)度決定一切,似乎有些唯心。但我們要清楚,物質(zhì)決定意識。有些人的態(tài)度是積極的,其表現(xiàn)是在擺正班主任位置的情況下,會很快的融入學(xué)生,深入學(xué)生的心靈深處,認(rèn)真細(xì)致的了解學(xué)生,針對不同的學(xué)生,采取不同的教育引導(dǎo)方式,很快使班級面貌煥然一新,充滿生氣。有些人的態(tài)度是消極的,本身不愿當(dāng)班主任,而使其當(dāng)了班主任一切工作十分被動,學(xué)校布置什么工作二傳手式的傳達(dá)給學(xué)生,有些甚至還有傳達(dá)錯的。學(xué)生的學(xué)習(xí),生活中的問題從來不聞不問,有些甚至連學(xué)生反映的問題都不去處理。大家要知道學(xué)生的舉動可以反映班主任的舉動。

          四、關(guān)鍵在于行動。

          思想是行動的先導(dǎo),思想問題解決了,態(tài)度問題解決了接下來的就是行動。班主任工作十分復(fù)雜,十分繁忙,十分辛苦,若對其進(jìn)行分類,我想既有常規(guī)性的工作,又有突發(fā)性的事情,對于常規(guī)性的.工作應(yīng)注意,自己先要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生管理制度,學(xué)校的文件等,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并將制度和文件精神完善傳達(dá)給學(xué)生,并做符合精神的準(zhǔn)確的解釋,用學(xué)校的管理制度管理學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生深刻的認(rèn)識到,班主任一直在關(guān)注自己。

          總之,學(xué)校十分重視學(xué)生管理工作,尤其是班主任工作,因此,希望我們的班主任,以學(xué)校工作的大局為重,以“育人”為目標(biāo),細(xì)心扎實的深入學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,使自己管理的班級表現(xiàn)出“積極向上,嚴(yán)肅活潑,充滿朝氣”的良好班風(fēng)。讓我們共同努力,做好學(xué)校的學(xué)生管理工作,使我們的學(xué)生管理工作再上新臺階!最后,我代表學(xué)校對辛苦工作、辛勤耕耘在班主任崗位上的老師們表示真心的感謝!大家辛苦了。!

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