成功演講稿匯編15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成功演講稿，希望對大家有所幫助。
成功演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《提升自我，走向成功》。
同學們，不知不覺中，月考已經過去。每一次考試，對大家來說，都是一次磨練，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵！
首先，我們要端正學習態度，培養學習興趣。中國古代教育學家孔子說過：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣。西人言：“興趣是最好的老師�！币簿褪钦f，興趣是學習的老師，是摯友，是內動力。
其次，我們要珍惜學習時間，提高學習效率，品味學習幸福。當學子們初次踏入二中校園時，大家心中都滿懷著對自己未來的憧憬，三年的每一天學習中，有人刻苦學習，有人則不在乎。三年后，有人歡笑，有人落淚。時光飛逝，又有多少個三年可以留給我們為之奮斗？時間一去不返，所以我們更要抓緊身邊的每時每刻！只有這樣才能做到問心無愧。在我們珍惜時間的同時，我們還要做到提高學習效率，培養學科興趣，主動投入到學科的學習中，只有在“樂中學、學中樂”，我們才能永遠處在“樂學中”。另外，我們要把握好學習的課前、課上和課后三個階段，也就是預習、學習和復習。在這個基礎上，我們才能做到書讀百遍，其義自見。
再次，我們要知道：擁有好的習慣，就擁有好的命運。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋�個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。經年累月，習慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養成一些好的習慣。如：習慣于主動打掃衛生，形成愛勞動的習慣，習慣于說聲“謝謝”，“你好”，“對不起”，形成以禮待人的習慣，習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄，人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力。在學習上，我們更應該養成良好的學習習慣，真正做到“入班即靜，入座即學�！本永锓蛉诵〉臅r候學習非常認真，有一次，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下，在她身后搭起幾張小凳子，只要她一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒過去，當她讀完了一本書，凳子仍然豎在那里。可見，我們要學居里夫人，學習時全身心投入，養成學習時專心致志，不分心，不走神的好習慣。
最后，我們要強化規則意識。我們每天就生活在規則之中。但是，有的人被規則包圍了，被規則驅使著，感覺很被動；而有的人則把規則裝進了心里，化作了行動，感覺很自由。這是為什么呢？是規則意識的作用。即使在無人看守時，也自覺遵守規則，這就具備了規則意識�？上驳氖�，在我們的學習生活中，很多同學理解了制度的內涵，明辯了是非曲直，在靈魂深處確立了規則意識，為我們的校園繪就了美麗的風景。當校園常規真正變為每個人的基本素養時，我們就會自然而然地去遵守，同時這也會對我們生活、學習以及未來事業的發展產生深遠的影響。
同學們，退縮使弱者更弱，拼搏使強者更強；墨守陳規是愚者的地獄，改革進取是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。此時此刻，莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪：“惟有埋頭、才能出頭”，我們不妨模仿他的話說：“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學習態度，培養學習興趣；珍惜學習時間，提高學習效率，品味學習幸福；強化規則意識，養成良好習慣，提升自我，走向成功！
謝謝大家！
成功演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xxx，今天我演講的題目是《堅持就是成功》。
談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不。”當時，臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結巴的命運；首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現了自己的夢想；抗戰的激情不是無由爆發，因為他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土！
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功欲望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當你為之行動時，那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學，這里沒有老師、父母的監管；也沒有那討厭的周考；更沒有分數才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間，我們很多同學卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內因的理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責誰，更不是為了褒獎誰，我只是想給大家捎一個溫馨的提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持！
謝謝大家！
成功演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是——《樹立自信是成功的關鍵》。
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績，演員們希望得到觀眾的贊賞，設計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁，目睹別人創造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們為什么不給自己一點信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?擁有自信，我們脆弱的心靈會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信，我們的內心將會為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那么，我們怎么來培養自信呢?
自信來源于厚實的積累，所以要認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
自信來源于高尚的品德，所以要寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑，就是培養愛心。這愛，應該是博大、無私的，是對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛�！笆┍仁芨懈！�，在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發現，這一切，都會滋養你的心靈，讓你感受到自身的力量。
自信來源于健康的心態，所以要心平氣和的展現微笑。自信的人，知道自身的優點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應該用一種平和的心態，以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發的自信。
自信是成功的基礎，可能有些同學就是暫時落后了一點，可就是因為這一點點落后讓他失去了信心，以為自己的成績沒有希望了。我們應該在失敗中重新樹立自信，不被一次考試失敗而擊倒，相信自己能學好，確信自己能進步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有自信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。相信自信的力量，它可以點石成金、琢木為玉。
同學們，告別自卑的陰影，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點，戰勝自我，走出學習的困境，并信心百倍地去迎接每一次人生考試，為我們的美好的明天做出最大的努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
成功演講稿4
各位老師，同學們：
你們好！
我是來自-班的一名學生，同時也是我們學校的一名體育特長生，今天站在這里也是想要就自己本身的一些經歷和在學校的一些體會，和我們在座的所有的學生一起談談堅持的可貴和重要，也希望我們不管是現在還是以后，不管是在生活上還是在學習上，都可以懂得堅持，懂得堅持的重要，懂的堅持就是勝利的道理。
我成為體育的特長生也是一次偶然的機會，也可以說是因為自己一時的沖動導致了自己走上了體育這條路，起初自己也只是想要借助體育訓練更好的鍛煉自己的身體，但是自從我參加了訓練之后，和我們學校其他的體育生一起，每天在田徑場上揮灑自己的汗水，在訓練的過程當中我們也會經過很多的挫折和困難，也曾痛過傷過。
在自己的訓練之初，我也因為不習慣和不適應如此高強度的訓練，導致自己的腳也非常的痛，很多的時候晚上也睡不著，在訓練的時候也不能很好的進行訓練，那時候的自己也想過要放棄，但是自己一直都想著，自己都堅持這么久了，現在放棄未免也會太不甘心了，就這樣我也堅持了自己剛進體育訓練時的門檻和第一大難題，我也以為適應了自己的訓練強度了就什么都好了，但是萬萬沒有想到的是自己后面也因為訓練而時常感到辛苦和勞累，也正是因為自己的成績也到了一個瓶頸期，自己也不能很好的提升自己的成績。
所以很多的時候，自己都感到非常的迷茫，總覺得自己的方向也變的非常的恍惚，我也不知道自己所堅持的到底是對是錯，但是我也會在冷靜之下，想到自己沖過終點，獲得好的成績時的喜悅，盡管自己跑步的時候，最后的幾百米是非常的艱難的，但是只要自己足夠的堅持，我就可以在終點的時候收獲屬于自己的喜悅和成功。
所以說，同學們，不管是在什么樣的時候，也不管是遇到什么樣的事情，我們都要學會堅持，不斷的堅持和努力，就會取得屬于我們的成績，也會迎來我們各自的終點，我們也會對自己堅持不懈的努力而感到非常的驕傲與自豪，在學習上也是一樣的，只要我們一直堅持自己的目標和方向，我們就一定可以獲得自己的成績，在自己的學習上面取得不錯的成績。我們也要從現在開始，從身邊的每一件小事做起，學會堅持，懂得堅持，一直堅持下去。
讓我們朝著自己的目標和方向而一起堅持努力吧，謝謝大家，我想說的都說完了。
成功演講稿5
堅信，每一個人都是上帝懷著仁愛之心所創造的天使；
堅信，每一個天使都是獨一無二、最優秀的！
在別人眼中，我永遠是平凡的，普通的相貌，普通的智商，就像電視中的林無敵，注定被人群所埋沒，可是，平凡的我卻在一片嘩然中干了件不平凡的事——自薦進入學生會。
“拜托，就你？”
“有沒有搞錯，學生會的都是頂尖！”
“別自不量力了吧！”
自我驚天動地地舉起手，表明要參選學生會部長后，議論之聲就不斷，大家都對我這個他們眼中的“三無”（無證書，無能力，無人氣）充滿質疑。
可是，我卻偏偏不理睬，我始終相信，那是他們沒有看到我的閃光點，我一定會一鳴驚人的！
深夜，伏在電腦桌前，用鼠標點擊著一篇又一篇競選稿，一字一行不厭其煩地看著，我揉了揉微微發澀的眼睛，絲毫不顧涌來的睡意，繼續奮斗著，呵，知已知彼，方能百戰百勝，我一定會寫出最精彩的演講稿的！
夜更濃，黑色愈發深了。
只有一盞臺燈依舊明亮……
學校的多功能廳中，黑鴉鴉的一大群人，攥著演講稿，我的心也不由卟通亂跳，是啊，成敗，就在此一舉了！聽著前面幾位同學的演講，我的嘴角不由上揚了，此刻，我的心里已經充滿了自信，“丁號×××同學”，邁著輕盈而又穩重的步伐，我帶著自信的笑容，在大家的矚目之下，開始了演講：“大家好，我是來自××班的×××，我雖沒有李白那黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁，李清照尋尋覓覓，冷冷清清的細膩，沒有絕世偉人毛澤東數風流人物，還看今朝的氣魄，但我有滿腔的熱情，我崇尚高度與長度，蔑視懦弱與膽小，我……”
在一片驚嘆與掌聲中，毫無懸念地，我成了學生會的一員。
泰戈爾說“天空中沒有鳥的痕跡”，但我想說“我正在飛翔”。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，同學們，拿出你的自信，相信，你永遠是最優秀的！
成功演講稿6
大家下午好，今天我演講的題目是我自信，所以我成功。首先，我要強調一下，今天我站在這里，就代表我是有自信的，就代表我是成功的，但自信并不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。我這里有兩個故事，很能說明自信對于勝敗的重要作用。
一個是尼克松敗于自信的故事。尼克松是我們極為熟悉的美國總統，但就是這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了。事發之后，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
另一個是小澤征爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。這兩件事說明了什么?說明了自信的力量，有了自信，人才會冷靜地面對挫折困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙，克服膽怯;有了自信，人才會從勝利走向勝利，從成功走向成功�？梢哉f，自信是一切成功的基礎，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
試問，一個人如果連自己都不相信了，還會有什么主動的行為呢?
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望。張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。她活出了自身的美麗，活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。
自卑的人永遠是怯懦的，他總想為自己找一個避風港;總是羨慕那些成功者，“眼紅”他們有良好的機遇，并且得到了成功的喜悅。其實，你錯了!成功者不是上帝的寵兒，他們最后的歡樂不代表往日的輕松;他們欣喜的表情不能掩飾往日的艱辛。他們之所以成功是因為他們自信，他們能夠帶著這份自信，巧妙地抓住難得的機遇，勇敢地去開創一個新的境地。自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。
所以同學們我們不要輕易地否定自己，而是應該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事，我們要過屬于我們的自信人生!
成功演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這世界上，每個人都有成功的機會。只要你渴望成功，你就已經在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無奈地低下了頭。窗外烏云密布，時不時還飄著點小雨，好似我糟透了的心情。
放學了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著頭，像極了一名戰敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶，周圍一片迷茫，我不由地懷念起從前語文的輝煌時光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的贊揚�？扇缃瘢煽兿禄奈掖未味家改改顷幊恋哪橗�，以及教師的扎心批評。我沒法再想下去了，我不想再讓父母為我擔心、難過，不想再聽見老師的批評了。沒錯，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進了家門，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進“學習”當中去。我一邊整理錯題，一邊寫著作業，這種快節奏的學習，讓我覺得暈眩。但為了期末考成績的出彩，我每天刻意熬到十一點多，因為我渴望成功。
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最后關頭跟丟了成功，誰叫我是那么渴望成功呢。
公布成績的時候到了，見同學們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來一般。終于，我的考卷發了下來，我緊閉著的眼睛慢慢睜開，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個數字“6”，再仔細一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學也大為震驚，就連平時比我優秀的同學現在也不如我了。我渴望的`成功被我的努力所感動，第一次把我托起，托在那險峻山脈的最高峰上，讓我安享老師的贊揚和父母的笑容，我成功了！
在這個世界上，每個人都有成功的機會。只要你堅持，你努力，你渴望的成功就會在不遠處向你招手。
成功演講稿8
當我們在漫無邊際的大海中遨游時，總會有黑暗降臨，總會有淚水滑落，總會有暗礁阻擋……
揚起自信的風帆，至少使我們感覺到的不只是一片漆黑，總會有一絲光，在暗暗的照著，洗刷了偏激的沙漠，讓我們透過淚水觀察到了微笑……愛默生曾經說過：“自信，是成功第一要訣�！睋P起自信的風帆，我們會更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成，如深潭微瀾，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，有窮且益堅，不墜青云的傲岸。
揚起自信的風帆，會讓我們明白再大的海夜可以裝在心里，在高的天也要落在眼里�；涞谋M頭是收獲，黑暗的盡頭是黎明，風雨過后是彩虹……居里夫人說：“我們應該有恒心，尤其是要有自信心�！睈勰f“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝�！眾W格斯特說：“在真實的生命里每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步�！薄纱丝梢姡孕诺闹匾�，揚起自信的風帆吧!
揚起自信的風帆，心兒就像春風鼓蕩的白帆，渴望駛向更遙遠的彼岸;揚起自信的風帆，收獲便如涓涓春水，似蘭桂之香;揚起自信的風帆，就等于為自己開了一扇能透過陽光的窗，永遠沐浴光明的力量……揚起自信的風帆，乘著夾雜雨雪風霜的風，張帆遠航吧!
揚起自信的風帆……
成功演講稿9
尊敬的朋友們：
你們好!我今天的講題是《口才與成功》。顧名思義，我今天講的就是什么是口才?口才的作用和價值?什么是成功呢?成功的意義和價值呢?口才和成功到底是什么關系呢?那么我們今后怎樣培養自己的口才呢?我大概圍繞這樣幾個專題來講述。
首先，我講第一個問題，什么是口才?人們經常說，某某人有口才，某某人沒有口才。那么，到底什么是口才呢?一言以蔽之，如果我們用一句話來說的話，那就是口語表達能力有了相當高的技巧和藝術水平的時候，我們說，這就是口才。那么，口才有沒有具體的標準呢?我們說，口才是有具體標準的。
第一，應該言之有理，不是胡說八道，歪理邪說;
第二，應該言之有物，不是雜亂無章，空洞無物;
第三，應該言之有序，那就是有條有理，條清理晰;
第四，應該言之有文，你講得生動、形象、活潑，讓聽眾也愿意聽。這時候，那么說，這才是真正的口才。
具備了這四條的時候，我們說，這人有口才了。
那么，有的人一說話沒等說話，脖子粗臉紅。說了一句沒有話了，說了四、五句吭哧了老半天。我們說，這樣的人就是沒有口才。但是，也有一種人，這人很能講，真能講。他講的是什么?是喋喋不休，夸夸其談，東拉西扯，無邊無沿，言之無物，像個癟三。這能說他是會說話嗎?能說他有口才嗎?我們說，這個人不是有口才。所以說，有的人沒有口才，有的人雖然能說，不是口才。這應該我講的第一個小題了，這就是口才了。
那么，口才到底有什么意義、價值和作用?我想，在整個人類社會生活當中，一個人的口才有時候起到舉足輕重的作用。我們先從大處說，政治家、軍事家、外交家沒有口才，行嗎?那是不行的。我們從古代說，燭之武說退秦師，在座的朋友們恐怕聽說過。到了秦晉大軍攻打鄭國的時候，鄭國的文臣武將一籌莫展，武將不敢出征，文將沒有辦法，最后鄭王不得不讓燭之武老將親自出馬，去到秦國去一趟。燭之武受命危難之間，到了秦軍，找到了秦軍的統帥。他說起來，動之以情，曉之以理，情真意切，痛陳唇亡齒寒的利和弊，最后終于說服了秦國的統帥，馬上秦國立即撤軍不再打鄭國了，而且留下兩員大將，協助鄭國來保衛。晉國一看無可奈何，也只好撤軍。這是什么威力?嘴巴子的威力。因此，劉勰在《文心雕龍》里說道："一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。"不是嗎?我看，是的。一個燭之武就把秦軍大兵說退了，勝利了，成功了。
大家知道，諸葛亮舌戰群儒。請想一想，諸葛亮沒有口才能行嗎?正因為他有了口才，出使東吳的時候，建立了聯吳抗曹的統一戰線，最后致使號稱"八十萬大軍"的曹兵，幾乎全部葬于滔滔的長江之中。這不是口才的威力嗎?設想一下，假如劉備不讓諸葛亮去，讓張飛去，其后果又會什么樣呢?這不是口才的價值和口才的作用嗎?
同學們會說，這些都是大人物，軍事家、政治家、外交家。但是我勸你們，年輕的朋友們，你們不要氣餒嘛，誰知道幾十年以后，你們也可能就是政治家、軍事家、外交家呢!為什么現在不做準備呢?好，如果這個你們不想攀登的話，我們再講講我們日常工作當中的事情。我們的教師，在座的，大家現在也是學生，我本來也是學生，我們當學生的時候，大家都有個感覺，為什么有的老師講課，五十分鐘從開始到結尾，你感到不累，時間這么快呢?有的老師講課講十來分鐘，你就坐不住了，時間咋這么慢呢?就是因為有的老師有口才，他能夠深入淺出地把他的文化知識傳達給我們，他能夠生動形象地講給我們，使我們愿意聽，入耳、入腦，最后我們全明白，這不是口才的作用?
我們再說，法官需不需要有口才?律師需不需要有口才?推銷員、營銷員需不需要有口才?我看，都需要有口才。在整個人類社會的生活當中，一個人有口才和沒有口才，是大不一樣的，有口才的人就能充分展現自己的才華，沒有口才的人就不能展現自己的才華。這是我今天給大家講的第一個題目。
成功領導演講語言藝術
起句當如爆竹，驟響易徹;結局當如撞鐘，清音有余。
——謝榛
演講是人類的一種社會實踐活動。具體來說，是指演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發表意見、抒發情感，從而達到感召聽眾的一種現實的社會實踐活動。作為領導者，隨時隨地都有可能面向聽眾發表講話。所以，演講作為一門激發人們心靈之火的藝術，熟練掌握并運用這門藝術，對于領導者提高整體素質，做好領導工作，無疑具有重要的作用。
1、演講藝術及其一般分類
演講主要以有聲語言和態勢語言的統一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。從實踐中看，演講具有綜合性、現實性和藝術性的多重特點。
2、演講是一種現實的社會實踐活動
作為一門藝術，演講雖然也是以"講"為主，但是這種"講"還要體現"演"。它不僅要把事和理講清楚，讓人聽明白，而且還要通過在現場上的直觀性言態表達把事物和道理講得生動、形象、感人，既有情感的激發力，又有聲態并作的審美感染力。在演講活動中，演講者的身份各不相同，演講的目的多種多樣，演講的內容包羅萬象，演講的方式各有特點，演講的場地千差萬別，演講的聽眾形形色色，致使演講話動種類繁多，異彩紛呈。
演講必須具備下列三個條件，即演講者(主體)、聽眾(客體)，及主、客體同處一起的時境(時間、環境)。這三者缺一不可，離開其中任何一個條件，都構不成演講活動。與此相比，領導者的報告、發言、講話等活動雖然也具備這三個條件，但還不足以揭示出演講的本質屬性。演講與報告、發言、講話等實踐活動一個明顯的區別，在于演講不但是一種以講為主的宣傳活動，同時，又是一種以演為輔的帶藝術性的活動。演講主要以有聲語言和態勢語言的統一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。
有聲語言(講)是演講活動的最主要的物質表達手段，它由語言和聲音兩種要素構成。有聲語言運載著思想和情感，直接影響聽眾的聽覺器官，產生效應。它具有時間藝術的某些特點，是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態勢語言(演)，就是演講者的姿態、手勢、動作、表情等的表演活動。它是流動著的形體動作。它配合著流動的有聲語言，表達出演講者的思想情感;加強著有聲語言的感染力和表現力，彌補著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官，在聽眾心里引起美感，得到啟示，產生效應。它具有空間藝術的某些特點，是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。
而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、發型、舉止、神態、氣質等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個主體形象的美與丑，在一般情況下，不僅直接影響著演講者思想情感的表達，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎上，要有一定的裝飾美。當然，決不同于舞臺藝術的性格化和藝術化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下，注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體，并具有時代感。同時注意舉止神態的瀟灑、雍雅、大方，只有這樣才有利于思想情感的傳達，有利于演講的成功。
實踐中，如果只有"講"而沒有"演"(包括主體形象)，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動，即缺少實體感;如果只有"演"而沒有"講"，只作用于聽眾的視覺器官，就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以，只有既"講"且"演"，既是聽覺的又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現實活動，才是演講的本質屬性，也是演講區別于其他現實口語表達形式的關鍵所在。
成功演講的"靈魂"
實踐證明，觀點是演講的靈魂，觀點表述的創新則是演講生命力的源泉，因而追求觀點表述的創新是演講者的重要任務。同時，掌握創新思維的方法，提出新穎而富有吸引力的觀點，更是演講者水平和實力的真正體現。
(1)老話新談。
在演講中，把老觀點巧妙地"包裝"一下，是觀點出新的常用方法。同一個正確的觀點，可以有不同的表述方法，其中有些說法是聽眾非常熟悉的，如果演講者一味照舊，就會使聽眾興味索然。
如培養人才不能拔苗助長，不能操之過急，是一個老生常談的話題。而聯想集團總裁柳傳志曾在演講中，將聯想集團培養人的第一個方法叫做"縫鞋墊"與"做西服"。就是培養一個戰略型人才和培養一個優秀的裁縫有相同的道理，不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服，而是應該讓他從縫鞋墊做起，鞋墊做好了再做短褲，然后再做一般的褲子、襯衣，最后才是做西服。這種說法可謂充滿了新意。
(2)破舊立新。
也就是說，在否定、破除舊的觀點之后，提出與舊觀點相反或相對的新觀點。這種要求的難度和風險較大，但只要有言人所未言的勇氣，有實事求是的科學態度，就能收到出語驚人、震撼人心的特殊效果。
請看《我們不愿做睡獅》的演講片段：有人曾預言，中國是一頭睡獅，就這樣我們被人家當了一百年睡獅，我們也把自己當睡獅自我陶醉了百年。獅子是百獸，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸嗎?一只睡而不醒的獅子，一個名義上的百獸，并不值得我們為之驕傲。如果我們為這樣一個預言而陶醉，就好比陶醉于"人家說我們祖上也曾闊過"一樣，真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預言，我們只要強大的實力，我們不要做睡獅，只要我們醒著、前進著，就比做睡著的什么都強。人家的預言曾是我們驕傲的資本，但仔細分析起來，為一個過去的預言而陶醉或昏睡，于實際又有何益處呢?演講者鮮明地提出"我們不愿做睡獅"的觀點，猶如當頭棒喝，既促人清醒，又激人奮發。
(3)由此及彼，由淺入深。
如果演講者能由此及彼，即在不否認現有觀點的前提下，敏銳地發現問題的"另一方面"并適當加以強調，就能達到演講觀點深、新并舉的目的。當然，這就要求演講者能熟練運用辯證法。
而由淺入深，就是說敢于對已形成結論并被人們當作"定論"廣為接受的問題，進行進一步的思考和探究。這種精神對于今天的來說，顯得尤為重要，更是其綜合領導水平的重要標志。
成功演講稿10
很高興與大家見面，共同進行一次思想的交流、感情的溝通。大學生正處于人生成長階段和進入社會準備階段，對未來充滿奮斗的渴望和生活的希望。因此，我主要圍繞如何加強大學生思想政治工作，如何使青年學生成人、成才、成功問題，與同學們交流一下自己的粗淺體會。首先我認為，成人、成才、成功是人生中緊密相關而不是截然分開的三個方面。成人是根本，成才是關鍵，成功是目標。成人包含著成才，成才也體現著成人，它們共同構成走向成功的目標。成人、成才、成功在人生中相互交織、相互依存，沒有止境、沒有終結，永遠處于動態變化和不懈追求之中。
成人，就是要學會做人。每個人從懂事時起，便有一個做人的問題伴隨一生。學會做人是人生的根本。做什么樣的人、怎樣做人，是每個人一生都在作答的考卷。作為當代中國的大學生，要從時代的要求、國家的需要和個人的實際出發，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會做人，努力成人。
我認為人生是一種經歷，在這個過程中不斷體驗，思考，推翻以前的思維定式，形成新的認識。如此循環才有機會不斷的提升自身的認識水平。但這一切必須建立再正確的人生觀價值觀基礎上，才有保證向好的方向發展!!
成才，就是要學會學習。在座的各位同學經過十幾年的苦讀考入大學，父母辛辛苦苦把你們送入大學，就是希望你們能夠成為家庭的有用之才、國家的棟梁之才。人才不是抽象的，也不是永恒不變的。就中國當代社會而言，已從學歷社會、身份社會走向能力社會。大學生正處于人生成長的重要階段，都具有成才的潛質。但不能認為自己是大學生就已經成為人才，大學生僅僅是今后成才的一個基礎性條件。按照當前黨和政府以及社會的用人導向，我們現在更應注重自己實際能力的鍛煉和培養，而不能在成才的起點就背上“大學生”的包袱。
最后，我希望同學們在大學期間交兩個“朋友”，一個是運動場，到運動場上鍛煉身體、強健體魄;一個是圖書館，到圖書館里博覽群書、豐富自己。樂于吃兩樣“東西”，一個是吃虧，做人不怕吃虧;一個是吃苦，做事不怕吃苦�？俊皟蓪崱背砷L，一個是誠實，做人靠誠實;一個是扎實，做事靠扎實。真正的有志青年追求成人、成才，必須要有高度的責任感、寬厚的知識、執著的精神、健康的身心才能實現。
我一直以為：活著是為了更好的活著!
成功演講稿11
老師們，同學們：
大家好！
記得一位姓馬的成功人士說過，我對錢不感興趣，可他卻在無形之中坐擁上億身價，還有一位姓王的成功人士說過，先定一個小目標，掙它一個億！結果他成為華人首富�；蛟S在有些人眼中擁有名和利便是成功，可對我來說成功并不是如此單調。
那么到底怎樣才算成功？對我來說，在學生時代，成功就是集中精力做好自己應該做的事。
想成功首先要有明確的目標，而且要敢于實施，不要光打雷不下雨，你不實施，你有再宏偉的目標，你也實現不了。記住，方法一定比困難多。
想成功也要學會忍受：人家吃不了的苦，自己要吃得了。人家忍受不住的寂寞，自己要忍受得了。要經得起人家夸，更要經得起人家罵。
在我們體育生中流傳著一句話“冬訓肯吃苦，開春如猛虎”，在漫長的冬訓過程中，每到早晨我們都要在操場上跑上十圈進行熱身。一天我的小腿拉傷了，可訓練還要繼續，到了第八圈時我已身心俱疲，放棄的念頭越來越重，可看著身邊的隊友一個接一個向前跑著，我的心底響起了一個聲音“跑不死，就往死里跑”，我咬緊牙關跟了上去，十圈跑完后我累癱在了地上，可我覺得一切都值得。
但是實際上失敗也是常有的。那么，如何正確對待暫時的失敗呢？如果失敗過后我們沒有良好的心態去面對，那么再回頭看的話，一直就會是失敗。我們只有向前看，才會成功，才會有機會。
三月份，我們球隊參加了靈寶市籃球比賽，可遺憾的是我們只拿了亞軍，沒有蟬聯實中男籃的九連冠，我懊悔不已，為什么沒有在最后一刻幫助隊友打進關鍵的一球，難道是對手太強？不，不是的，在短暫的迷茫過后我意識到，在絕對的實力壓制面前任何投機取巧都不可能成立。于是我暗下決心，在接下來的一年一定要刻苦訓練，在明年的比賽中，奪回冠軍！
古今中外從困難中走過來的人，肯定都有非常過人的一面。我相信自己也一定會如此！
作為一名中學生，我希望自己的思維更開闊一點，把心再敞開些，更多地和同學們多接觸。不斷地去學習，學習別人的經驗，吸取別人的教訓。有時別人的不同意見，可能不是我愛聽的，但一定對我有用。所以把重點放在提升自己身上，這樣我才能走向成功。
同學們，你們想做一個成功的人嗎？那么相信我所告訴你的：只要你有一顆真正想要成功的心就行，沒有條件你就去創造條件。想盡你可以想到的方法與辦法，去做各種嘗試，去爭取到你缺乏的資源。
上面的方法，只要做了成功就在不遠處。
謝謝大家！
成功演講稿12
月日，從集團公司鉆井及井下技術研討會上傳來捷報，油田流花大位移井鉆井獲得圓滿成功。流花大位移井鉆井技術的圓滿成功，大大降低了勘探費用。同時，在已生產油氣田的外圍可以進一步擴大勘探的目標。
油田海岸線長約千米，0米至米水深的淺海區域面積達平方公里，自南向北依次劃分為海、海和港油田。為了勘探開發淺海油氣資源，降低勘探開發風險和成本。通過多年的技術攻關和實踐，油田在定向井設計、井眼軌跡控制和測量方面，具有較強的技術經驗和先進的工具儀器，利用自主開發的技術所鉆的大位移定向井其技術水平居國內領先地位，并創造了當時多項國內領先指標。流花大位移井的圓滿成功，是油田取得的又一個標志性的勝利。
據了解，大位移井，是在原定向井的基礎上，把井眼進一步向外延伸的井，它通常定義為水平位移與垂直深度之比（HD/TVD）大于2.0以上的井。
大位移井的主要特點是井眼長、井斜角大。因此，在大位移鉆井工程施工中存在井眼軌跡控制難度大、下套管難度大、井眼清潔難道大、摩阻/扭矩控制難度大等難點。為了克服以上困難，大位移井鉆井施工需應用剖面及井身結構優化技術、井眼軌跡控制及測量技術等技術。
大位移井始于20年代，隨著科學技術和水平井鉆井技術的不斷發展，80年代大位移井才得到快速發展，九十年代以來，美國、挪威、澳大利亞、英國等幾個國家先后鉆成了一批有代表性的大位移井，位移與垂深比大多都大于2，有的大于5，并且取得了很好的經濟效益。
流花大位移井，是一口從人工修建的大堤上向淺海潮汐帶打的一口大位移井，該井斜深米，垂深米，水平位移米，是國內獨立完成的斜深最深的大位移定向井。鉆井過程中，在上級領導重視和關懷下，在現場總監沉著冷靜的指揮下，他們克服海上風大浪大、鉆井平臺年限時間長、設備老化、井下情況復雜等艱苦條件，用了不到40天的時間，就安全、優質的完成了上級領導交給的今年第一口5300多米的大位移井。他們采用了井眼軌跡控制技術，降摩阻和扭矩技術，LWD隨鉆測井技術，油氣層保護技術，套管保護技術等十大技術，選用了高效PDC鉆頭及優質鉆井液體系，平均機械鉆速6米/小時。油田在完成這些井的同時，在井身軌道優化設計、軌跡控制、測量、井壁穩定及巖屑床的清除等方面均取得了新的突破。
油田流花大位移井鉆井技術獲得圓滿成功，將對海上鉆井、海油陸采具有更突出的經濟意義，發展前景廣闊。
成功演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我發言的題目是《理智選擇，走向成功》。
作為春秋五霸之首的齊桓公曾與管仲結下“一箭之仇”，但他并沒有讓復仇的火焰左右他的思想，而是做了理智的選擇，即摒棄前嫌，拜管仲為相，在管仲的輔佐之下，最終雄踞天下。由此可見理智的選擇會是你走向成功的指南針。
理智選擇，任人唯賢不避仇。唐太宗曾有過與齊桓公境遇相同的時候。在他還是秦王時，他與太子的矛盾沖突日益加深，作為東宮僚屬的魏征多次為太子出謀劃策，玄武門之變后，唐太宗因欣賞他的膽識和才略，不計前嫌，讓他擔任諫官之職，引入內庭詢問政事。魏征如同管仲一樣，喜逢知己之主，竭誠輔佐，知無不言，言無不盡。君臣合作開創了我國歷史上有名的貞觀之治。而開元盛世的一代女皇武則天，也是以才論人。在獄中寫出“西陸蟬聲唱，南冠客思侵”的駱賓王，為了復國大業，毫不畏懼，寫下酣暢淋漓的《檄武文》。此文名傳千古，人人皆知他是舊唐忠士，但人們又何嘗不知他深受武則天的賞識呢？對于選拔人才，武則天不受私怨影響，不被“非理智”蒙蔽雙眼，任人唯賢不避私仇。
理智選擇，莫讓浮云遮望眼。藺相如護駕有功，出使不辱于諸侯，位居廉頗之上。有攻城野戰之功的廉頗甚是不滿，他放下惡言，若再見相如必廷辱之，相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，難道是善于言辭，長于計謀的藺相如懼怕廉將軍嗎？他之所以避開廉將軍，是因為他知道現在趙國處于存亡之際，秦之所以不敢加兵于趙，是因為趙國文有藺相如武有廉頗。他從大局出發，客觀審視，理智選擇，以先國家之急而后私仇也。最終他保住了一個國家。由此可見身處高位，我們就要眼觀四方，面對“山雨欲來風滿樓”，做出最理智的決斷。
理智選擇，風物長宜放遠量。阿里巴巴集團創始人馬云卸下集團董事一職，屆時由誰擔任CEO成了當時熱門話題。是交給創始人18羅漢之一的蔡崇信，還是交給一步步在阿里站穩腳跟的70后張勇？若論和馬云的情感，蔡崇信可以說有從龍之功，是開國重臣。他在阿里起步階段的規范化發展以及融資方面立下汗馬功勞�？勺罱K馬云卻出乎意料的讓張勇接任CEO。事實證明他是正確的，蔡崇信做慣了宰相，沒有領導人的沖勁和霸氣，而張勇加入淘寶以來，一路走上升路線，他有著領導者的開疆拓土能力，張勇接任CEO半年中，不負眾望，簽署了一系列戰略合作協議，取得了創記錄的銷售成績。
由此可見情感誠可貴，理智價更高。理智的我們更加明辨是非，通曉厲害。理智的我們更加思想成熟，思維全面。漫漫人生路，有太多選擇，同學們讓我們以理智為指南針，揮灑青春，覽世間繁華。
成功演講稿14
《西游記》是我國的四大名著之一，講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡千難萬險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
在上一年級的時候，媽媽就讓我讀過《西游記》，當時只覺得故事非常有趣，非常精彩，講述了一群神佛妖魔的故事，是那么奇幻，那么吸引人。我非常羨慕孫悟空高超的本領和他的七十二般變化。
今年暑假，我又重新讀了《西游記》。那一個個精彩的故事仍然讓我興奮不已、回味無窮。然而，這次卻給了我更深的感觸。唐僧師徒四人堅定執著的信念深深地打動了我，他們在取經的路上不管遇到多么大的艱難險阻，為求得真經，他們都不氣餒不灰心，堅定信心地往前走。而我呢，就缺少他們這樣的決心與毅力，遇到困難就畏縮不前，干事情也經常是半途而廢，虎頭蛇尾。今年暑假，媽媽每天給我出的10道數學計算題，我時常抱怨媽媽給我出難了。現在想想，真是太不應該了。如果連這樣的事情都不愿意去做，都不能去堅持，我們又怎么能取得好成績，獲得成功呢？
《西游記》這部書，就是通過一個個精彩的故事給我們一個啟示：只要你有一種執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，你就能夠取得成功，有所收獲，堅持到底就是勝利！
是呀，無論做什么事情，只要我們肯努力，永不放棄，相信我們一定能夠有所成就。即使不成功，我們也會收獲努力拼搏的快樂！從今往后，對待學習，我一定會像唐僧取經那樣，不怕吃苦，堅持到底，努力取得好成績，來報答所有關心愛護我的人。
成功演講稿15
敬愛的老師，各位同學們：
大家好，今天我是給大家的“熱情”推上了這個講臺。站在講臺上的這一刻，我感到十分“榮幸”，因為我是第一個上來“送死”的人，所以我永遠不會忘記你們，我也不會放過你們的。
今天我演講的題目是《挫折走向成功》。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失敗了；在二十二歲時，角逐美洲議員落選；在二十四歲時，他的生意再次破產；二十六歲時，他的愛人離開了人世；二十七歲時，擁有輕度的精神崩潰；在三十四歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰屢敗，屢敗屢戰的人，在他五十二歲時，當選為美國第十六任總統，這個人，就是林肯！
在我看來，成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。其實一個人能經歷一些挫折并不是一件壞事�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男”，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。而在你伸手去摘美麗的鮮花的同時，荊棘同時也會刺傷你的雙手，但如果因為這樣，你就不愿意去伸手，那么再美的鮮花也只是可望而不及即。
成功是屬于那些勇于挑戰的人的。我們現在還只是初中生，我們還擁有年輕，而年輕是沒有輸，也沒有失敗了。只要我們能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是遍體鱗傷那又何妨，這傷口至少可以證明我們曾經努力過，我們并不是挫折的奴隸！
同學們，我想在你們平常的生活中肯定也遇到過挫折吧，比如：考試不及格，成績不理想，或者這道題不會，又或者那篇文章看不懂等等等等的一切挫折，但在這個時候，你就應該正視挫折，永不言敗，努力尋找解決問題的方法，走向成功。你們看，林肯不也是經過九次失敗才當上總統的嗎？
同學們，對于挫折，我們應該讓暴風雨來得更猛烈些。因為不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？所以同學們，向著新生活策馬奔騰吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
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