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【推薦】班長競選演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
站在這個參選者的位置上,我有很多的激動!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我將管理好班級!
通過這段時間的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學到現在,我大大小小為班級做了一些工作,相信你們的眼睛是雪亮的,我會毫不猶豫的說,我以后會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心來參選班長,是因為我認為我有能力。
我相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,有一個用途:管好班級!我還有(多少年)的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有同學們的支持,我完全有能力激發我們四班的凝聚力,帶出我們班的特色,展現我們xx班的風采!
平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心,就可以看的更清!今后,大家的學習任務還很重,所以,班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應做的事情:
1、熱愛學校,熱心班級工作,具有較強的責任感。
2、維護課堂教學秩序,保持教室整潔,安排衛生值日。
我選我,因為我有自信成功!我選我,因為我相信大家的判斷力!我選我,因為我相信我們班同學不會只看感情,會注重人人平等這幾個字!今天的一席話,全是發自于心底的,只愿大家用心去選舉我們的班長!不過,我也會不服于現在的自己,爭取做一個更好的,十全十美的我!我會爭取創建一個更加優秀的班級。
如果我沒能當上班長,也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病,需要繼續完善。我會繼續努力,更進一步。請大家相信我,支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫黃xx。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己,F在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”;如若我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。如若我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
如若我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選演講稿4
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到初一*班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長,我會讓班級人人有事干,事事有人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長競選演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領頭羊”——班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學眼中的好班長。
假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學所想,急同學所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態,利用官職欺負同學。在老師與同學之間,我會及時向老師反映同學們的想法,向同學們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應有的威嚴。
作為班長,我還會組織同學們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學,我會安排成績優異的同學與那些成績較差的同學一對一結對,做好輔導工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛生,成績等方面管理好同學們,保持有序,維護好班級的榮譽。
當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!
最后,希望同學們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿6
敬愛的張老師,親愛的同學們!
大家好!
一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園。我是602班的XX。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了,同學們都長了一個年級,我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長,通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。
我是一個比較謙虛的人,花言巧語介紹自己就免了,大家也知道我的為人。我要說的是,如果我有幸能當上班長,我會認認真真地為班級做出自己的貢獻。
首先,我會為教室改變面容。我會增加圖書角的書目,并增加一個備用文具庫,如果有同學忘記了帶文具,就可以到這里來借用。我會增加教室的盆栽,創建一塊小小的綠色種植區。
其次,我會更加努力的幫助同學,成為老師的得力助手。我會繼續在必要時刻放學后留下來幫助同學學習,幫老師分擔批改作業、輔導等工作。
再次,我會和班主任老師商量修訂班級制度。如更加合理地使用班費,可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環境等項目中。
最后,是對我自己的要求。我要加倍努力的學習,仔細預習復習,認真聽課;天天堅持鍛煉身體;用平時玩游戲的時間練習寫作。
在這個學期,我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞,讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧!
好班長就是——XX。如果大家信任我的話,就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!
班長競選演講稿7
大家好!
新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就
簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是
我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。 班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的'小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
相信不用我自我介紹了吧,經過一個學期的相處,大家一定也認識我了,因為在過去的一個學期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長的競選臺上,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。
第一,首先我熱愛我的工作,算上小學的話,我已有十幾年擔任班長的“工齡”了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
第二,我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
第三,我能夠團結同學,愿意為班級付出,從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任,使我成功擔任班長,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學,舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學習好各門功課之余,還要積極鍛煉身體?傊蚁M恳粋人都能在大學校園里找到自己的位置,讓風華正茂的我們,共同成長!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我《XX年最新大學生競選班長演講稿》
就要成為一名出色的領航員!
同學們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠做得非常出色,我們的大學生活一定會留下美好的回憶。
班長競選演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我,是五·(1)班的史xx,我愛說愛笑,愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經歷,而今天,我又站在了這個講臺上,我要說的是:我要當班長!
原本,當班長只是一個普普通通的念想,但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午,該唱歌了,但下面一直亂哄哄的,班里現任的兩個班長也無能為力,我多想站出來管一下紀律,因為我不是班長,所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律,所以,為了班級,我也想出一份力!
選上班長的目的就是想為班級做貢獻的,想成為老師的得力助手的。我發誓,如果我當上了班長,我一定會以身作則,在同學之間樹立好的榜樣;如果我當上了班長,我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室里大聲喧嘩的同學、愛玩電腦游戲的同學徹底轉變!如果我當上了班長,我會在自習課上管好紀律,讓同學們也保持安靜。
不管我當不當的上班長,我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的,當然,既然在這里競選班長,肯定是想如愿以償,也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝!
班長競選演講稿10
尊敬的領導:
我叫xx,是X學院X學院10級船舶電氣自動化,船電1001班的學生。我在電氣工程學院學院擔任團總支社會實踐部部長一職,在班上擔任宣傳委員以及12級船電1201班的助理班主任。我十分慎重的向領導提交這份申請書,匯報我這一年來的學習、工作、生活情況。
在學習上,我一直嚴格的要求自己。在大二這一年的學習之中取得了不錯的成績,在班上的綜合素質測評中,成績名列前茅。在這一年中,參加了各項專業技能考試,獲得了高級維修電工證,中級維修電工證,低壓電工操作證等證書。大二第一學期12月份,通過長時間的黨課學習,順利進入的黨員預備期。思想上積極要求上進,通過向優秀的黨員同志學習,可以讓我向他們看齊,像他們一樣優秀。在這基礎上,我想自己應該更加努力。畢竟,自己還是會有很多不足。需要自己努力以及領導、老師、同學的批評指正。
在工作中,勤奮努力、嚴于律己、認真負責。大一時,我是一名團總支社會實踐部的一名干事。能在第一時間完成上級分配的任務,向部門提出一些意見或者建議,目標是讓部門能更好的發展下去。后來,我競選為部門部長。在和副部長以及干事的相互幫助和配合下把工作做好。大家都積極參與了一系列的活動。電氣工程學院的大學生精神文明辯論賽中,大家都表現良好,我也獲得了“先進個人”的稱號。我一直覺得作為團總支的學生干部,一定更要嚴于律己。團總支的干部是時刻跟著中國共產主義青年團的組織。
生活方面,我一直都在保持良好的生活習慣。保持早睡早起的、每天必須要有的體育鍛煉。寢室衛生也是我十分注意的地方,作為寢室的寢室長,我覺得保持寢室的整潔是我義不容辭的責任。讓我高興的是,每一次的紅榜都有我的寢室,我很高興。
“人非圣賢,孰能無過”每個人都不是完美的。所以,我深刻地知道,我自己還有很多的不足的地方。這需要我進一步的完善與提高。
我也深切的企盼各位領導能夠給我批評指正。
敬禮!
20xx年x月x日
班長競選演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
班長競選演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統,一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬,我的優勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優勢發揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監督我、提醒我。
如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。
班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!
同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!
班長競選演講稿13
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為
第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業.雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.
第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表.
第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?
第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影.
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿14
各位老師及同學們:
大家好!
我今天有勇氣競選學習班長,主要是來源于老師們及同學們的支持與鼓勵!我與信心參加競選,我認為我具有以下三點優勢:
1、學習態度:我具有嚴謹、認真的學習態度,人們常說:“態度決定一切!绷己玫膶W習態度是我們每個人學習的必要,擁有良好的學習態度是走向成功之門的關鍵。
2、學習習慣:我具有主動學習、時常思考的學習習慣。杰克·坎菲爾德說:“如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點——你的習慣決定著你的未來。”所以,做好習慣的主人,便駕馭了半個人生。
3、自律性:我具有嚴格的自律性。我認為我能帶動同學們一起努力學習。
如果這次我競選成功,我會倍加努力地學習,用更多的付出回報這個集體,讓我們三十二班創造另一次輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
班長競選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領同學們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀律,不讓同學們打打鬧鬧。上課的時候,要是老師還沒有來,我就在站在講臺上,管住班級里的紀律,給上課的老師一個好的印象。中午,我會提醒衛生委員監督值日生做好值日;放學了,我會有秩序地帶領同學們到達學校門口,提醒乘車的同學注意安全,把家長沒有來接的同學帶回教室里,安安靜靜地做作業或者看書。在不是我管理的日子里,我會像管理其他同學一樣管好我自己,以身作則,起好帶頭作用。
假如我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學的好榜樣!
請大家因為信任我,投我一票。謝謝!!
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