- 相關(guān)推薦
小學(xué)演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)演講稿1
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。
書,把我?guī)У搅艘粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。
如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。
從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。
幼兒園時,媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報,每月收到我喜歡看的畫報,就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。
有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時,先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時,蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。
“愛書吧!這是知識的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
小學(xué)演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,課間是你們休息,活動的時間,懂得課間禮儀,你會玩得更開心。在我們美麗的校園,課間活動是豐富多彩的;如果你愛運(yùn)動,就做一些文明健康的活動,如跳繩、踢毽子;如果你愛文靜,就在教室里看看書,吸收精神糧食;如果你愛勞動,就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的干凈、整潔出一份力?傊疄榱俗屛覀兊男@更文明、美麗、溫馨,我希望你們能做到以下幾個方面:
1.下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。然后適當(dāng)休息,以良好的精神狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等。
3.值日生及時擦黑板,整理講臺桌,準(zhǔn)備好老師上課所需用品。
4.上下樓梯靠右行,避免上下樓梯相撞的危險。不要隨意攀登高處,更不能在樓道或教室內(nèi)追跑,你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下并問好。
5.參加課間操,做到快,靜、齊、準(zhǔn)。
6.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不大喊大叫;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。
7.課間活動時,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木及其他公共設(shè)施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內(nèi)外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰,污染校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,讓我們的課間更加有序,讓我們的校園更加和諧。
小學(xué)演講稿3
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
寒假期間學(xué)校開展了一次民俗攝影比賽,開學(xué)的第一天,同學(xué)們上交了一部分作品。我看了一下,大部分作品拍攝的角度是景和物:餃子、春聯(lián)、電視節(jié)目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類,但畫面里唯一缺少的是人,缺少的是節(jié)日里人們喜氣洋洋的笑臉,缺少的是家人團(tuán)聚和美相聚的濃濃親情,缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。
那么什么樣的作品才精彩呢?舉個例子來說,我們旅游會看到美好的景物,美好的事情,那這些美的源頭來源于哪里呢?我說,這些美都來源于人,因?yàn)榫拔锢镉辛巳瞬攀咕拔镉辛松辛遂`魂,有了生機(jī),大家才會對這些景,這些物,產(chǎn)生感情,也許是依戀,也許是驚喜。這些愉快的感受都是因?yàn)槔锩嬗辛巳说膮⑴c。因?yàn)橛辛巳说拇驋,一切才會這么干凈,因?yàn)橛辛巳说牟贾茫拔锊艜e落有致,因?yàn)橛辛巳嗽O(shè)計(jì),山水交相輝映,花草姹紫嫣紅,建筑才會各具特色,也因?yàn)橛辛巳说穆曇簦@景物才不沉悶,有了人的行走,視覺才不枯燥。
對我們學(xué)校來說,人更是最重要,最寶貴,最美好的景物。很多到我們學(xué)校來的人都說,你們學(xué)校真好,真干凈,你們學(xué)校真漂亮,但是每次我都要補(bǔ)充一下,我們學(xué)校最好最干凈最漂亮的是我們的學(xué)生和我們的老師,因?yàn)樗麄兦趧,每天早早來到學(xué)校,把室內(nèi)外,清掃的干干凈凈,把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈,因?yàn)樗麄兊那趧,學(xué)校變得干凈,自己也變得干凈;因?yàn)樗麄冋J(rèn)真,老師們每天認(rèn)真的備課、上課、判作業(yè)、研究教法、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,同學(xué)們每天認(rèn)真的讀書、寫作業(yè),做好各項(xiàng)老師布置的任務(wù),因?yàn)檎J(rèn)真,每個人都變得那么精神而有朝氣;因?yàn)樗麄兌Y貌,每天我們看到的都是微笑的臉,聽到的都是文明禮貌有修養(yǎng)的語言,所以我們學(xué)校氣氛和諧,人與人之間都充滿關(guān)心,充滿溫暖;所以,我說我們學(xué)校的人最好,最干凈,最漂亮。也因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué)這樣的老師,我們學(xué)校才會變的更賞心悅目,更加文明和諧。
但是,并不是每個人都是這個學(xué)校里最美的風(fēng)景,比如有些同學(xué)總是不經(jīng)意的扔垃圾,不經(jīng)意的說臟話,不經(jīng)意的妨礙到別人;有些同學(xué)不會說請字,不會說你好,不會說對不起,不會說謝謝你;有些同學(xué)看不到腳下的費(fèi)紙片并且把它主動地?fù)炱饋,有些同學(xué)看到老師不會主動打招呼,看到別人需要幫助不能主動伸出手;還有些人不認(rèn)真完成作業(yè),對老師安排的任務(wù)不負(fù)責(zé)任,敷衍湊合,等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個人都是一片風(fēng)景的話,那這些人都是不美的風(fēng)景。
春天到了,我們院里的大樹又開始發(fā)芽了,月季花也在醞釀著又一次的花開,教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠,等待著新一年的綻放。那么,我們校園里的人,也開始了新一歲的生活,希望在這新的一年里,每個人都有自己最精彩的表現(xiàn),成為校園里最美的風(fēng)景。
最后,我還要給大家布置一道作業(yè),今天完成。收看柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費(fèi)一百萬元拍的一部片子,內(nèi)容是環(huán)保,是如何認(rèn)識與抗擊霧霾。這部片子網(wǎng)上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網(wǎng)上搜索,然后和爸爸媽媽一起看?催@部片子的意義,不僅僅是如何對付霧霾,更是如何做一個公民!所有我們目力所及的美麗風(fēng)景,前提都是一個純凈而清新的環(huán)境。
我們的校園美麗,我們的家園美麗,才會有我們的國家的美麗,我們的社會美麗,我們每個人才會有美麗而幸福的生活。
謝謝大家。
小學(xué)演講稿4
文明就像雨后的彩虹,就像看不見的墨水,就像白天明亮陽光下的夢。
我的小妹妹摔倒在樓梯上。你會伸出手輕輕地把她舉起來嗎?在公共汽車上,我爺爺走了過來。你起來給他讓座了嗎?在路上,我的小弟弟迷路了。你伸出友誼之手,帶他去見警察叔叔嗎?如果你做到了,說明你是文明人!
隨著時間的推移,很多往事都在我的記憶中淡化了,但有一點(diǎn)。到現(xiàn)在,我的心還在痛。
“丁零零……”下課鈴響了,學(xué)生們像籠子里的鳥一樣沖出校園。但迎接他們的卻是漫天的傳單。不一會兒,每個學(xué)生手里都有五六張傳單!別誤會,他們不會拿傳單來報名,但是.“。 蔽壹饨辛艘宦。這是怎么回事?原來是一個調(diào)皮的男生把傳單揉成紙團(tuán),想打?qū)γ娴哪猩,結(jié)果不小心沒打中!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他男孩正在玩這個游戲。如果他們擊中目標(biāo),他們會歡呼。如果打錯了角度,就會輸一點(diǎn),然后“打”。還有一些同學(xué)把傳單撕成紙片,然后撒向天空,撒出一朵美麗的花!突然一個黃色的身影在我眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是清潔工阿姨在收拾這個亂七八糟的“戰(zhàn)場”。唉,因?yàn)槲覀儾欢拢鍧嵐ぐ⒁痰墓ぷ髫?fù)擔(dān)增加了這么多…
群山使我們強(qiáng)大而平靜;大海讓我們豁達(dá)熱情;文明讓我們學(xué)會關(guān)心他人.
我愿意一輩子走在一個充滿文明的地方,在那里找到更多的文明,然后分發(fā)給每個人的心里,讓更多的人知道文明的重要性,讓文明的花朵開遍全世界!
小學(xué)演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
有一首歌叫《我的中國心》每當(dāng)唱起它,我總會想起我們偉大的祖國,我們的祖國有著廣闊的大地,豐富的礦產(chǎn)資源,更有5000年歷史文化。擁有各種性格的漢字,教我,端正做人。一個個令人感同身受的神話故事,一步步扣動人心弦的歷史名著。5000年的文化歷史滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,讓我們了解的,祖先的輝煌事跡,我們的祖國不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的河山,波濤洶涌的長江,黃河,高大挺拔的珠穆朗瑪峰,天下第一美的桂林山水,我們一直生活在祖國母親的懷抱中。
我們的祖國母親,一位美麗的婦人,卻在百年以前遭受的屈辱,1860年被譽(yù)為萬園之園的中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦,1931年9月18日,日軍以荒唐的借口向中國北部發(fā)動攻擊。僅四個月內(nèi),整個東北地區(qū)淪陷,3000萬父老成了亡國奴。1937年的南京城內(nèi),40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下,祖國母親被侵略者折磨的,千瘡百孔,苦不言堪,這是中華兒女站起來了,他們冒著槍林彈雨,抱著必死的決心,奮力抵抗可惡的侵略者,保護(hù)我們可愛的祖國母親,終于,先烈們的鮮血并沒有白流,我們打敗了帝國主義的侵略者。
現(xiàn)在中國進(jìn)步了,強(qiáng)大,2008年奧運(yùn)會在北京舉行,同年神舟7號飛船成功升空,在太空中留下中國人的足跡,2010年5月,世界博覽會在上海舉辦,向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達(dá),2010年11月,亞洲運(yùn)動會在廣場舉行,中華民族的進(jìn)步,永遠(yuǎn)值得我們銘記,如今時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來掌握在我們手里,我們不要忘記祖國,寄予我們的厚望,發(fā)憤圖強(qiáng),不忘祖國,因?yàn)椤?/p>
祖國在我心中!
小學(xué)演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!我今天講話的題目是《禮儀之花開遍校園》
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是學(xué)校的臉面,是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。每個星期一的早上,所有的同學(xué)都聚集在操場上進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不隨意走動,不打鬧說笑,敬好隊(duì)禮,莊嚴(yán)肅立。
其次,課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)一個班的班風(fēng)班貌。課前要按照課表準(zhǔn)備好上課的書本和學(xué)習(xí)用具,當(dāng)上課的鈴聲一響,學(xué)生就應(yīng)立即在教室里坐好,安靜等候老師上課。上課時坐姿要端正;課堂上,眼睛要跟隨著老師,認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到名字時可起來回答;發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且使用普通話。
不僅課堂禮儀如此,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不玩危險物品、不在樓道里打鬧、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保持操場的清潔衛(wèi)生,服從老師和小交警的管理。得到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在這金秋送爽的十月,全市都投入了創(chuàng)建“繁榮綠色幸福新遵化”的環(huán)境綜合整治“百日會戰(zhàn)”攻堅(jiān)行動中。所有市民正在自覺地為創(chuàng)建美好家園而努力,我們實(shí)小校園也處處彌漫著文明禮儀的芳香。同學(xué)們要積極參與到此次活動中來,維護(hù)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)習(xí)健康教育知識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做文明學(xué)生和文明使者,和我們的家長攜手并肩,遵守秩序,無私奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們將挑起傳承禮儀的使命,為創(chuàng)建快樂校園、美好家園、和諧社會多做貢獻(xiàn)!。
我的講話到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)演講稿7
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢。
小學(xué)演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《建設(shè)祖國、振興中華》。當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置?墒峭瑢W(xué)們,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西――沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
小學(xué)演講稿9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
眼淚代表什么?這個問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯(lián)想到了眼淚。
我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?
回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時,我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅?晌铱偢杏X不全面,心里的疑惑也沒有消失。
周末到表姐家玩,在和表姐獨(dú)處時,我再次提起了這個話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友,我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生,我才真正認(rèn)識了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學(xué),暑假里因?yàn)槟缢杂肋h(yuǎn)地離開了我們。請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀(jì)那么長,不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細(xì)微?删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲,那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,仿佛來自天堂。我強(qiáng)忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。
我最終明白眼淚的真諦了。
人一生下來,內(nèi)心都是善良的,如同《三字經(jīng)》說的“人之初,性本善”?陕L大,社會上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。
小學(xué)演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW(xué)生的毒害很大。現(xiàn)在小學(xué)生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導(dǎo),許多小學(xué)生就是因?yàn)楸浑娔X游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。
小學(xué)生正處于一個人身心成長的關(guān)鍵時期,有的小學(xué)生因用眼過度,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學(xué)生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。
從心理學(xué)的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)。
在此,我呼吁同學(xué)們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠(yuǎn)離電腦游戲吧!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)演講稿11
地球是我們的母親,她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境造成的。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此,我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起,從身邊的小事做起。想想看,在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度呢!
再說了,我們真的需要一些東西嗎?比如說汽車,上班上學(xué)不能用自行車嗎?是的,我知道有時來不及必須開汽車,可為什么不能早一點(diǎn)呢?為了使我們周圍的環(huán)境好一點(diǎn),我們應(yīng)該這么做,也有責(zé)任這么做。
那么,該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢?我們可以先從身邊的小事做起,比如說,看見沒關(guān)的水龍頭及時關(guān)掉;電腦電視之類的不用了要及時關(guān)掉,時間就了也會排放二氧化碳;汽車也別常開……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹……這是環(huán)保。
小學(xué)演講稿12
大家好!
我是x班的xx,今天要談到夢想,我認(rèn)為每個人都是應(yīng)該要有夢想,其實(shí)夢想是美好的,我覺得在現(xiàn)在這個大好時代,我們的機(jī)會很多,甚至很多人都是完成了自己夢想,我們作為一名新時代的小學(xué)生,必須要有信心,對自己各方面比較嚴(yán)格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。
在我心中,一直有一個科幻夢,我總是夢想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來的夢想,很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現(xiàn)實(shí),畢竟這離我過于遙遠(yuǎn),但是我認(rèn)為一個人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時候還是需要時間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時間,但是也會隨著時間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生,夢想的里程也才剛剛開始,甚至可以說是非常遙遠(yuǎn),但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對自己有信心。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強(qiáng)大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來應(yīng)該要有的態(tài)度,在此之際還是會有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪茫@也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻清楚,自己的方向。
在這樣的環(huán)境下面,我覺得自己還是做的比較認(rèn)真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績來,為班級爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非?蓯鄣,如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績來,讓學(xué)習(xí)變得更加有動力,感激學(xué)校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長,也是我的機(jī)會,相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢想,努力去追尋,造就更好的自己。
小學(xué)演講稿13
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家新年好。
經(jīng)過了一個平安愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而溫馨的校園;厥走^去的一年,全體教職員工的愛崗敬業(yè),甘為人梯,無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮好學(xué),誠實(shí)守信,奮發(fā)向上,我們深切感到學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里我代表學(xué)校行政向老師們同學(xué)們表示衷心的感謝。
20xx年是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,我們的目標(biāo)是啟蒙英才,走向國際。要想達(dá)成目標(biāo)我們必須記住兩點(diǎn):1;好習(xí)慣,快樂成長的階梯。2;責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。我相信同學(xué)們是有責(zé)任感的。我們有學(xué)習(xí)三個學(xué)會的自覺,有真誠待人的自覺,有尊敬老人的自覺,有孝敬父母的自覺。我們也會在老師的引領(lǐng)下努力地克服困難,為做對社會有用的人而用功學(xué)習(xí)。責(zé)任心,含意非常的豐富,要做應(yīng)該有責(zé)任心的人不容易,要對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),一個優(yōu)秀人才是具備四種品質(zhì),對國家,社會,家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神。對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感。對我們學(xué)生來說就是學(xué)會學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德是你對社會的責(zé)任。如果沒有責(zé)任感就不會有團(tuán)隊(duì)向上班集體,整潔優(yōu)美的環(huán)境,穩(wěn)定的社會秩序。我們每個同學(xué)都有對班級,社會,家庭有責(zé)任感,能夠按照學(xué)校三個學(xué)會的精神要求自己努力的提高自己的思想和學(xué)業(yè),只有這樣我們在未來的社會才有立足之地。才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我們作為二外的小學(xué)生要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?等等,這樣一些問題我們盡快的.想明白,做起來。好習(xí)慣,也有許多內(nèi)容,我們的三個學(xué)會里面就有明確的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,等等。都體現(xiàn)在我們平時一言一行,一舉一動之中。習(xí)慣雖小,意義很大。而且好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小做起。
例;我們是學(xué)校的小主人,上學(xué)期我收到二年級2班同學(xué)給我的建議信;他們認(rèn)為學(xué)校的圖書館帶漢語拼音的書太少了,樓梯也太窄了,話筒經(jīng)常出問題,午飯的主食太單調(diào)了,教室的電腦也經(jīng)常出問題,樓道,操場也常常有紙屑,垃圾。希望大家能夠自覺的保護(hù)我們的校園。可愛的2班小朋友,謝謝你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,謝謝你們給學(xué)校提的建議,我們保證落實(shí)你們的建議。大家看這就是一種責(zé)任心。
同學(xué)們一個人的成長是需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任心意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的但是這里面有快樂,什么是學(xué)習(xí)的快樂呢?我想主要是你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受到這種快樂。我希望每一位同學(xué)都在二外有這種快樂。也希望你把學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,去告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂。
最后我希望你們的老師給我們的學(xué)生更多的關(guān)懷,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo)。更多的寬容,老師們;用我們的責(zé)任心,相信我們的孩子吧,我們一起期待同學(xué)們快樂的成長。
小學(xué)演講稿14
xxxx年很漫長,它占據(jù)了人生的4分之1,更占據(jù)了人生精力最旺盛時期的2分之1;xxxx年很短暫,猶如彈指一揮間,從教xxxx年來的一幕幕,時常浮現(xiàn)在腦海,晃如昨天發(fā)生的一般;xxxx年,我把人生最黃金的青春時段獻(xiàn)給了教育事業(yè);厥淄。雖青春流逝,可我無怨無悔。
一、曾經(jīng)的彷徨
小時候,家里貧窮,大哥小學(xué)都沒有畢業(yè),就綴學(xué)幫助家里,二哥初中畢業(yè),原本復(fù)讀一年,也滿有希望考上學(xué)校的,也因?yàn)楦F而放棄了。能考上師范專業(yè),成為了當(dāng)時家里人的希望,也成為我那時的人生目標(biāo),因?yàn)閹煼缎S猩钛a(bǔ)貼,節(jié)約一點(diǎn)的話不用家里承擔(dān)較多的費(fèi)用。貧家孩子早當(dāng)家,三年的師范學(xué)習(xí)依然刻苦。畢業(yè)后,我分配到xxxx,那是津西最偏遠(yuǎn)的一個貧窮小鎮(zhèn),交通閉塞。當(dāng)我提前幾天來到一個偏遠(yuǎn)的村小時,眼前的一切比我糟糕的想像還要糟糕:幾間教室破舊不堪,桌椅高低不齊,巴掌大的黑板“黑”“白”相間,屋頂還有漏水的痕跡。幾個在校園玩耍的小孩泥猴似的,只看見眼珠子骨碌骨碌的轉(zhuǎn),見到我這個陌生的人,一溜煙的全跑了。晚上,睡在簡陋的竹床上,竹床發(fā)出的咯吱咯吱聲和窗外松樹林的嗚嗚聲交織在一起,讓人不由得捂上被子,縮成一團(tuán)。那一刻,讓我這個血?dú)夥戒,一米七五的小伙子也彷徨了,這,就是我踏入人生新旅程的地方。
二、成長的足跡
開學(xué)的第一天,讓我對自己的選擇和自己從事的職業(yè)有了深刻的認(rèn)識。第一次站在講臺上,臺下二十多個穿著樸素的農(nóng)村孩子,雖然身上臟兮兮的,眼神卻充滿了渴求,充滿了對老師的崇拜。窗外,擠滿了學(xué)生家長,一個個伸長了脖子往教室張望。當(dāng)我用普通話向孩子們介紹自己時,我看見了孩子們和家長們眼中的疑惑(因?yàn)楫?dāng)時的農(nóng)村幼兒園教學(xué)大多都是用四川話教學(xué))。那一刻,我深深的感到自己肩負(fù)的使命,更深深的知道老師影響的是一代人。之前的那一點(diǎn)點(diǎn)彷徨,那一點(diǎn)點(diǎn)的失落隨風(fēng)飄散。之后。我把所有的心思放在教學(xué)上。早上,我早早的站在校門口,從家長手中接過孩子的小手,一起走進(jìn)教室;課堂上,親切的語言,動人的小故事,適當(dāng)?shù)奶釂枺押⒆觽兊淖⒁饬ι钌畹匚秸n本知識中,引領(lǐng)他們?nèi)ヌ角鬅o盡的知識海洋。課間,操場上,有我和孩子捫一起玩耍的身影,朋友似的師生情誼在無聲無息中根深蒂固。晚上,燈光下,批改作業(yè),書寫教案,為明天的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。教學(xué)是一門藝術(shù),教無定法。要想成為一名合格的人民教師,必須不斷的提高自己。每一次的教研學(xué)習(xí),我都認(rèn)認(rèn)真真參加,虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取老師們對自己課堂中不足的建議,在教學(xué)中不斷的完善自己,提高自己。利用學(xué)校安排外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。一分耕耘一分收獲,我和學(xué)生們一起成長起來了。
三、無悔的選擇
作為一名教師,最大的安慰莫過于自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的愛戴。學(xué)生的每一句問候,都會深深烙印在我的心靈深處。每一個,學(xué)生那一件件親手做的稚嫩的小禮物,都會拉近彼此間的心靈距離。二十年的教學(xué)生涯,送走了一批又一批的學(xué)生。不時的,有學(xué)生提著糖果,回到母校,和我談?wù)撨M(jìn)入中學(xué),高中甚至大學(xué)學(xué)習(xí)的心得,分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣;回憶一起生活時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;交流自己工作后創(chuàng)業(yè)的艱苦心酸,奮斗歷程;暢談自己的人生夢想,對生活的憧憬;訴說自己在生活、工作中的苦惱……那時,我就會感覺到無比的幸福,無比的自豪,那種幸福感是物質(zhì)所無法帶來的,會讓我感覺到所有的艱苦付出都是那么的微不足道,當(dāng)初的選擇是那么的無怨無悔。
記得有人這樣贊美老師:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-----我的胸懷博大、知識精深的老師。在我朝氣蓬勃的青春歲月,我選擇了大山作為青春的底色,用愛心和真誠點(diǎn)燃著大山的希望,用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義-----甘于平凡,甘于清苦,甘于奉獻(xiàn),讓自己的人生價值得到最大的燃燒。值此xxxx年,我更加堅(jiān)定:我將與大家一路同行,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。一生無怨無悔
小學(xué)演講稿15
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。 直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。 學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
【小學(xué)演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)大隊(duì)委競聘演講稿范文 小學(xué)中隊(duì)委競聘演講稿12-27
小學(xué)演講稿12-04
難忘小學(xué)生活小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11-01
小學(xué)畢業(yè)演講稿精選11-17
感恩小學(xué)演講稿09-16
小學(xué)開學(xué)的演講稿10-12
讀書的小學(xué)演講稿10-11
小學(xué)感恩的演講稿11-15
小學(xué)畢業(yè)演講稿10-14