期末動員大會教師發言稿(精選21篇)
在不斷進步的社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的期末動員大會教師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末動員大會教師發言稿 1
親愛的各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。
今天是本學期第十七周的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關于時間和學習的話題,對于我們應該是很有意義的
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的'同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。
在日常學習生活中,由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。
同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優異的成績回報自己的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!
期末動員大會教師發言稿 2
親愛的同學們:
時間過得非常的快,轉眼間,緊張的期末復習考試已經到來,這周星期六,畢業班的同學就要進行畢業會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學已經進行了語數的期末復習,我們中就有許多同學已經制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。這個星期,應該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。
同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了!薄鞍パ剑也皇沁@塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的`班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。
同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
期末動員大會教師發言稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們大家成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的`復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
最后,我們大家在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們大家今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們大家有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
期末動員大會教師發言稿 4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得很快,開學仿佛還在昨天,轉眼間本學期即將結束。本周,我們將迎來期末測試。爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得成功,為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對,同往常一樣心靜,發揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的.磨煉,只有講究應試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。
期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
我希望大家能做一名追求進步超越自己的勇敢者。同學們,相信自己,沉著應對,成功一定屬于你們!
期末動員大會教師發言稿 5
親愛的同學們:
離期末考試只有三個周的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動,F在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業成功的三要素。因此對于學業來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
一、學習要有持之以恒的精神
我們本學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一個科目拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、重視學習計劃的制定與實施
增強計劃性、學習無不勝,F階段需要同學們做好的.是總體復習計劃和周學習計劃。要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視課外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,通過計劃的實施落實,明確自己多了哪些學習收獲。
三、復習方法要科學有效
1、回顧學習:德國教育學家第斯多惠曾說過,必須時;貜偷剿鶎W的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西,比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、在平時的復習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣,良好習慣的養成,將最大限度地不要在考試中的主觀失分。
4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
5、應重視專題訓練和模擬檢測訓練。1按時、獨立完成并注意規范,2通過訓練易發現知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,3訓練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是同學們大考中發揮自己的潛能之所在。
四、做到“兩自”、 “兩用”
“兩自”:“自查學習情況”;“自覺主動復習”。每個同學要對自己的學習進行一個自我的檢查,明確自己哪些科目學習得比較好,哪些科目相對來說存在一些困難;了解自己哪些知識點掌握得比較好,哪些知識點還不能靈活運用,這樣在復習的時候就有的放矢,把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識點,這樣復習就比較容易收到效果。同學們還要自覺地進行復習,不恥下問,把這個學期的知識點好好梳理,使知識的學習系統化。
“兩用”:“用心聽好課,掌握學習方法”;“用功課后復習”。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,我們在學習時也要用心,只要掌握好方法,學習就會事半功倍。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課?墒牵蠌土曊n時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?或者說,你有沒有想過班里可能有些同學還沒有掌握這些知識,可能他們很需要老師的幫助,你有沒有影響到別人聽課呢?或者說,你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。
“用功課后復習”。復習階段,學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間用功學習,這樣才能獲得優異成績。
同學們,備戰期末考試,靠的是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。老師相信,通過大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿意的禮物,取得優異的成績,同學們,你們能行嗎?老師相信大家一定行!
最后預祝我們八年級全體同學在期末全市統考中取得優異成績。
期末動員大會教師發言稿 6
尊敬的各位老師、各位同學:
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講學習方法
復習階段,重在抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的`“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地不要在考試中的主觀失分。
復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質
如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考試考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 7
親愛的同學們:
大家晚上好!
本學期的期末臨近,按照市區教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復習效果,善始善終地完成本學期的各項學習任務,同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求。
一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真復習,提高復習質量和效率。同學們要明確是為改變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!“記得有一句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蓖瑢W們必須強化四種態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進課堂;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
三、復習一定要講究效率。
大家都知道:速度×時間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題,領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時要抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,在復習階段我們可以利用目標復習法。
1、建立“課目標”。一節復習課開始時要為自己訂好目標,這節課我要掌握住那些知識,甚至具體到我要背過幾個單詞,做會幾道數學題,并在下課之前進行自我目標檢測:這節課我的預定目標完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補?
2、建立“日目標”。除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務。
3、建立“周目標”。一周下來我要實現那些目標。在目標學習法中要注意兩點:
。1)目標不要定得太大,要切合自己的實際。
。2)既定目標要堅決完成,不能半途而廢,力爭做到當日的'任務當日完成。
六、學習要持之以恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
七、認真遵守紀律
同學們,在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規制度,常規紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守河東二中各項規章制度,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出好成績!
同學們,時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的高一轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們曾記得新學期開始時,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到河東二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。一學年,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,集體活動時的眾志成城。我相信,晚自習的燈下奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。
讓我們堅定信心,繼續前進吧!無論前進的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。最后,祝同學們在期末考試中考出自己的水平,取得理想的成績。謝謝!
期末動員大會教師發言稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。如何做好期末復習,提高學習效率?
第一,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
第二,上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差、跑神的現象。
第三,敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的,一定要提出來,這樣,才能及時、有效地彌補自己的知識漏洞。
第四,認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按照老師的要求,認認真真地做好作業。
第五,既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間,大家還是要像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
第六,要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們要做好任何一件事情,首先就是要對自己有信心,相信自己的'能力,相信自己會成功,因為有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事,你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
第七,從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識,馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決;在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
同學們,“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果!最后,預祝同學們在期末測試中取得優異的成績!
謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 9
尊敬的老師、同學們:
上午好!
為迎接考試而進行復習,是每個學生經常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,調節好迎考復習時的煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。
首先,要搞清煩躁情緒產生的根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的'是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產生煩躁;有的是由于復習沒有計劃,混亂的復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進行調節。
那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調節。
。1)正確認識和對待考試
考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質,就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
。2)認真制訂復習計劃
井井有條的復習,自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。
。3)注意休息,避免疲勞過度
復習過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結合是避免心理煩躁、提高復習效率的良方。
古有明訓,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在復習迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。最后衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!
謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 10
尊敬的老師們、同學們:
早上好!
不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人?梢姡松繕说拇_定,對一個人的'一生來說是多么重要。∥蚁M瑢W們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我的講話完了,謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 11
親愛的同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,能深刻領會有關內容,考出好成績。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但老師希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業班的同學們,這將是你小學階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結出豐碩的果實,為小學時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學都會以嚴肅、認真、負責的'態度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 12
尊敬的老師,同學們:
大家好!時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學們,讓自己在知識的'海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的講話完了,謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 13
老師、同學們:
大家好!
每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經說:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。為準備好期末復習、考試,我們能做些什么呢?
首先,要認真復習,積極迎考
子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!
其次,要調整心態,誠信考試
都說:“一分耕耘,一份收獲!睂τ谖覀儊碚f什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學習期間最重要的收獲之一,當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關心成績,因為它體現出我們掌握知識的情況;我們關心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學習態度是否端正,學習方法是否科學、合理。我們關心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認,我們會有壓力,因為我們希望自己優秀,家長希望我們優秀,社會希望我們優秀。那如何面對壓力呢?
其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的`德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和考驗自己的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。
3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。
總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。
謝謝!
期末動員大會教師發言稿 14
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是扎實復習,精心備戰,奪取勝利。本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的階段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考、借鑒。
一、制定一個合理的復習計劃
每位同學應該根據這次復習的課程,復習所剩的時間,大體制定一個切實可行的計劃。
二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡
我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應該以教材為提綱,將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當做題,提高能力
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。
五、調整心態,考前虛心,考時自信。
在復習時,要有虛心的`心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。
期末動員大會教師發言稿 15
各位老師、各位同學:
本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?
一是會聽。也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍一出神,老師講的內容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。
二是多練。也就是按時完成作業。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業都不寫,去哪練習呢?如果每班不寫家庭作業的同學都能改掉壞習慣,我相信你們的的成績肯定會進步更快。
三是合理計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。
四是要見縫插針,持之以恒!币姇r間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的`財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
親愛的同學們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上幾點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!
謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 16
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經過一學期的學習,我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議:
第一、要珍惜時間。學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,提高學習的效率。成績的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入。
第二、做好知識上的準備?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。
第三、復習計劃要科學合理
期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對復習階段的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
第四、復習方法要科學有效
要想取得好成績,更需要科學合理的`學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,掌握到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
第五、考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。
最后,希望同學們能在老師的指導和自己的刻苦努力下,好好復習,在考試中能取得優異的成績,向你們的家長、老師匯報。
期末動員大會教師發言稿 17
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末復習怎樣才有效》。 再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們,我們要信心再打一次勝仗。
現在,我們的復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、梳理知識、畫出網絡圖。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式要用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、與時間賽跑。要給自己制定一個時間表,貼在自己的.房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業,還常把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,因為和自己的父母一起復習,會復習得更好。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,陽光總在風雨后,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。
最后我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!
期末動員大會教師發言稿 18
老師、同學們:
大家早上好!
開學典禮的歌聲仿佛還在耳邊回蕩,轉眼間,期末的沖鋒號角就已經吹響了。還有兩個多星期,就將期末考試了。大家準備好了嗎?聽到同學們積極地回答老師很高興。今天我講話的主題就是:積極準備,輕松迎考。
目前各年級、各學科都已經進入了緊張的復習階段,俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習有多么的重要。那么如何提高我們的復習效果呢,我想提醒同學們做到以下幾點:
1、珍惜時間,合理安排。我們要給自己制定一份復習計劃,并有層次有步驟地開展復習工作。
2、我們要運用恰當的復習方法。勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我們要努力做到會學、樂學、活學。
3、在最后的知識盤點和鞏固階段,我們應該查漏補缺,做到溫故而知新。
4、保持一顆樂觀、自信的心。相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的`熱情、積極自信的姿態走進復習。
5、 我們要一如既往的遵守學校的各項規章制度。因為常規不僅是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度。我們都要爭做“德智雙全”的優秀學生。
同學們,讓我們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!
期末動員大會教師發言稿 19
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我發言的題目是《心無旁騖,迎接挑戰》。 不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:俱樂部正在進行圍棋比賽,一位教練被觀眾中的一個兒童所吸引——這個小孩在棋盤旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不轉睛地盯著棋盤?磥,孩子入迷了。
第二天,這個小孩又來了,又專心致志地看了一上午。一個孩子有這樣好的品質,確實難能可貴,一個好苗子被教練發現了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進了圍棋隊。3年后,他獲全國“棋童杯”賽冠軍;還曾在被讓四個子的情況下,戰勝過日本棋圣。常昊之所以有這樣的進步,原因之一就是因為他的注意力高度集中和長時間穩定。 還有一個事例就是數學家陳景潤,他走路時撞到樹上,非但沒察覺到自己走錯了路,反倒以為是撞著別人了,一連說了幾聲:“對不起,對不起!”后來抬頭一看,原來是一棵大樹,不由得會心地笑了。原來,他正全神貫注地思考著數學問題。陳景潤在數學領域研究效率高,取得巨大成功,與他專注的品質緊密相關。 所以,我們現在要做的就是專注于學習,心無旁騖。
同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。上課時,我們要專心聽講,把全身心投入到課堂中去,絕不開小差;課后,我們要專注于復習當天所學的東西,鞏固知識。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注于尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注于軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鉆研,讓專注成為我們的習慣。我們只有全身心的投入于學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。 另外,我們不應當把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的`夢想卻沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
今年、明年或是后年的我們,都要走進中考的考場。中考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才;蛟S戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最后的勝利一定屬于我們。
我們知道,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的中考,就一定要在有限的時間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利,F在不拼搏,更待何時?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,心無旁騖的學習吧,相信理想與成功就在前方!謝謝大家,我的發言完了!
期末動員大會教師發言稿 20
尊敬的各位領導,老師,同學們
大家早上好!
我是九年九班的同學王xx,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家匯報一下我在學習上的情況。
通過這一段時間的努力,我由原來的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級上排到一個比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語文的成績也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績上,我班還有一些同學都超過了我,我仍然需要繼續努力。
期末考試的戰役即將打響,所有的同學都已經投入到緊張而又有序的復習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱,同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。
下面,我就向同學們介紹一些學習的方法:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的.檢查很關鍵。
花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功,需要時間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因為這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天,我們感謝學校,以津津中學為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學以我們為榮。∽屛覀冊诔跞奶炜罩袚]灑出最難忘最激昂的篇章吧!
同學們請努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優異的答卷,輕輕揚起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!
祝大家在期末考試中取得好的成績!
謝謝大家!
期末動員大會教師發言稿 21
各位同學們:
大家好!
又到了一個學期的最后階段了,這個學期以來的學習當中,相信大家還是有很多進步的,但是也需要通過考試證明自己的在這個學期以來所學習到的東西,這是非常珍貴的,大家應要做好準備,在這期末來臨之際做好沖刺,認真的搞好復習,讓自己獲得更多的知識,這是非常重要的,也是接下來應該合理去做好的,作為一名教師,我也是非常能夠體會到這種感覺,大家一定要在這樣的環境下面去做做出更好的成績來,這是非常重要的。
首先一定要在接下來的學習當中,做好準備,為期末考試能夠取得好的成績,加緊時間復習了,大家每一次努力都是為了接下來更好的自己,讓自己能夠在好的環境下面工作,未來還會有更多挑戰,也希望大家能夠在這樣的環境下面取得更好的成績來,這段時間以來我們也陸續的進入復習的階段了,時間是很快的,大家應該要有這方面的意識,一定要做好充分準備,搞好自己學習同時,也需要認真的去規劃好接下來的時間,這也是非常重要的,大家應該要認真的思考,對于這些更加要有自己的'態度才是,這一點是非常有必要的。
這期期末考試相信大家也是做出了相關的調整,對于接下來也是有了自己的規劃,這是我應該要去認真落實好的,考試之前一定要做好充分的準備,復習好每個知識點,在考試當中才能夠更加有信心,希望那個大家未來能夠做的更好一點,時間是不等人的,自己應該要做好充分準備,這一個學期也即將也即將要結束,馬上就要迎來了新的一個學期,對于大家接下來需要去努力的方向,還是有著足夠多的判斷,一定不能夠忽視自己的學習,要認真這對我來就愛能夠去落實好的,作為一名教師,這也是我應該要去做出的調整,這段時間以來我一直都在反思自己,我知道在這一點上面肯定是需要合理的去做好規劃。
自同學們,接下來的學習當中,一定要認清楚字的方向,下個學期依然是充滿了挑戰,不能夠辜負了學校的期望還是老師的期望,更加要對得起自己的父母,所以,我們不能夠掉以輕心,要認真的對待學習,做出好的成績來,接下來也需要去做好相關的規劃,提高自身能力的同時也能夠去讓自己發揮出足夠高的水平,大家行動起來吧。
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