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      1. 學生家長會上家長代表發(fā)言稿

        時間:2022-12-07 10:52:00 發(fā)言稿 我要投稿

        學生家長會上家長代表發(fā)言稿(通用15篇)

          隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的學生家長會上家長代表發(fā)言稿(通用15篇),歡迎大家分享。

        學生家長會上家長代表發(fā)言稿(通用15篇)

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位老師、家長們:

          晚上好!我是xx的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。

          一、學會與孩子同一高度溝通。

          要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā),與孩子平等溝通,學會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認真博學的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。

          二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。

          對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲,F(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

          三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。

          常言道“言傳身教”,我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學習為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學,讓孩子學會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習慣的總和”的教育理念,在點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣。

          教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學習。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇2

        各位家長:

          大家好!

          我是陳x的媽媽。

          今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù),老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

          談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。

          我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判模覀人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!

          我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。

          再給大家講講方法的問題。

          這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復(fù)習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的了解孩子每天學了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。

          前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

          我就說這么多,謝謝大家!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

          你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

          我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

          另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

          說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關(guān)心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

          各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

          我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇4

        各位家長朋友們:

          大家好!

          老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

          很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇5

        各位家長朋友,各位老師:

          大家晚上好!

          今天能有機會和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗,我非常高興!下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥,說得不到之處請大家批評指正!

          一、我認為教育孩子首先要開發(fā)他的智力。

          從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學手工制作。繪畫。彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。

          二、其次要給孩子進行賞識教育。

          要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學習成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認可的愉快心情中學習,容易培養(yǎng)他學習的樂趣,有了學習的興趣,學習起來自然會得心應(yīng)手。

          三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學習。

          我認為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學習,因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有基礎(chǔ)打好了,以后學起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學回家我都要認真地翻看他的課本,然后問她學到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM行提問及時補充她學習的空缺。

          四、給孩子輔導作業(yè)很關(guān)鍵。

          第一輔導作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數(shù)學應(yīng)用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學習中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順思路,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。

          五、多跟別人進行交流。

          第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學習情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。

          六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進步的獎勵。

          比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當把這些都當做激勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學期學習不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。

          七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓班。

          我家孩子是每個暑假都參加的,我認為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè),其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的?措娨曂骐娔X時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學習情緒,如果參加一些培訓班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學習的熱情,我問過好多上培訓班的學生,他們都表示特別愛學,可能是感覺沒有學校上學的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學起來也覺得輕松。

          以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇6

        各位老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是馮元同學的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

          下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。

          一、學做人。

          先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。

          1.做人首先要善良。

          教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護。善良的`人,會更快樂,會更健康。

          2.學會尊重別人。

          尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應(yīng)該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

          3.有責任心。

          要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

          二、學做學問

          我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。

          1.要勤奮。

          勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結(jié)果不會差的。

          2.樹立自信心。

          在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

          我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

          謝謝唐主任、謝謝大家!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇7

        各位家長朋友們:

          大家好!

          老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

          很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

          大家好!

          我是沙灘學校四年級一班陳博文的家長,在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加學校組織的第三十個教師節(jié)表彰大會。并作為家長代表發(fā)言,心情無比激動,也倍受感動!

          首先我代表沙灘學校的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

          作為一名中心小學的學生家長,我感到光榮和慶幸,因為這是所有著光榮傳統(tǒng)的學校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學, 有著先進的辦學理念;有著管理能力強的學校領(lǐng)導;有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。

          最后,感謝學校領(lǐng)導和老師付出的辛勤勞動;祝愿學校的領(lǐng)導和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學生們學習好、身體好。

          謝謝大家!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇9

        尊敬的老師師,各位家長:

          你們好!

          很高興能有這個機會和大家共同學習和探討孩子的教育問題!下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的問題:

          一、家長應(yīng)成為孩子的榜樣,言傳不如身教

          我們用自己良好的行為習慣做好子女的榜樣,和小孩一起互相監(jiān)督,共同進步,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。

          二、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃

          初中相對小學來說,一個顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量大,應(yīng)該學會合理分配自己的學習、娛樂、作息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務(wù)。

          三、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

          了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我們也不要去責備和嘲笑,否則就會切斷孩子與我們交流的橋梁,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給孩子發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,做一個民主型的家長。初中家長會學生家長發(fā)言稿

          最后,祝大家身體健康,萬事如意!愿我們的孩子永遠開心快樂!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇10

        各位尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

          大家好,我是xxx的家長。

          今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的同學們。

          今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學習成長。在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領(lǐng)導的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導和老師,表示最真誠的謝意。

          我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們?nèi)ブС,去關(guān)愛。孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性,孩子在學習上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習慣,自然不會令我們家長操心太多。

          作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力。 最后,祝老師身體健康,工作順利。祝學子們健康、快樂、成才。祝農(nóng)大附中越來越好。再創(chuàng)輝煌。 謝謝大家。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,家長朋友,親愛的同學們:

          大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。

          首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。

          其次“感謝并感動著”,要送給學校領(lǐng)導和全體老師。感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。

          一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。

          接著,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。

          最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的學校在各級領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下越來越美!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長,親愛的同學們:

          大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家長。

          很榮幸有機會來參加倉門小學一年級新生的入隊儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié),我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了!

          在這里,祝賀所有入隊的同學們,祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

          在這里,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導,讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境,營造了良好的學習、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。

          今天非常榮幸作為學生家長代表發(fā)言,謝謝大家!

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇13

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好:

          孩子6年的小學生活就快接近終點了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

          他身體健康,熱愛學習和生活及家人;是一個健康活潑,充滿活力的孩子,一個快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

          文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學習狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實,不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個努力、堅持的孩子,一個不斷進步的孩子,一個平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

          老師的教誨,班級的熏陶,同學的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進步。

          我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物欲橫流的社會里,對一個孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點讓我們很高興。我們堅信他會更加進步,進入初中后會更加向上。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇14

        尊敬的領(lǐng)導、老師、來賓、親朋好友:

          大家晚上好!

          首先,讓我代表全家向從百忙之中抽出時間來參加今天宴會的領(lǐng)導、老師、同事、朋友、嘉賓、親朋好友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          作為父親,我為女兒能在考試中取得優(yōu)異成績而感到非常自豪。女兒能考上清華,我更激動。我為她驕傲,為她高興。我們的孩子能考上中國最高學府清華,不僅是我們家的榮耀,也是我們家的榮耀和驕傲。因此,今天我想招待你,邀請你分享我們?nèi)业男腋:涂鞓。希望大家能好好喝一杯,一起度過美好的一天。

          女兒能取得好成績,是理科狀元的突出成績。它離不開她所有小學老師、中學老師、班主任的諄諄教誨,也離不開在座親友的大力幫助。所以,我再次鄭重的說一句謝謝你的培養(yǎng)和教育,謝謝你的培養(yǎng)。

          —,流水的前浪讓位于后浪。女兒的進步讓我驕傲,自豪。成為第一名只是她人生走向社會的第一步。希望她以后進步,學業(yè)有成,一路唱下去。

          最后,讓我再次向多年來關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導、同事、朋友、客人、親戚朋友表示衷心的感謝,祝你們一家幸福,萬事如意,萬事如意。

          同時,我也要感謝學校領(lǐng)導、同事、總經(jīng)理和酒店工作人員,他們都在忙著慶祝。

          謝謝你們。

          學生家長會上家長代表發(fā)言稿 篇15

        各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長以及在場所有的小朋友們:

          大家好!

          我是成縣珠心算學員xxx的媽媽,首先感謝老師給我這個難得的機會,讓我在此與大家分享孩子學珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。

          xxx學珠心算兩年時間,現(xiàn)在學第三本,在這期間他對珠心算一直興趣十足,也取得了良好效果。起初,我還有些擔心,怕孩子學了珠心算,在學數(shù)學時不能按老師傳授的口算方法進行計算,將兩種方法混淆起來。但事實證明,我的擔心是多余的,孩子的數(shù)學成績穩(wěn)步上升,其它成績也不錯。xxx貪玩好動、缺乏耐力,自學了珠心算后,注意力集中了,靜下來的時間長了,也喜歡看書了,變化挺大。每當有人考他珠心算,他都樂于回答,也很開心。看到珠心算給他帶來的快樂與自信,作為母親,我十分高興。

          孩子的進步都歸功于珠心算老師們辛勤的教導和科學的方法,我聽了幾堂它們的講課,課堂妙趣橫生,讓孩子們在輕松好玩的狀態(tài)下學,這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機會,我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓班各位老師,希望越來越多的孩子參與珠心算學!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!

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