留守學(xué)生代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的留守學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
留守學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！（敬隊禮）我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我校留守兒童發(fā)言。在此，請允許我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私的關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝您們！ （敬隊禮）
小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。 親愛的同學(xué)們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們要知道，我們不孤獨，不寂寞。因為在我們身邊還有黨和政府以及來自社會各界人士的關(guān)懷，有學(xué)校老師的照顧和幫助，我們留守兒童有了心靈的家園、溫馨的港灣和愛心小屋，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。現(xiàn)在，我們要做的，就是通過努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想來報答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，成為國家的棟梁之材。將來服務(wù)人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝！（敬隊禮）
留守學(xué)生代表發(fā)言稿2
親愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
在這濃情的初夏時節(jié)，在這溫馨的時刻，在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，愛在這里傳遞！今天，我們學(xué)校開展“別讓愛缺席”關(guān)愛留守兒童活動，這也是我校黨的群眾路線教育實踐活動推出的新舉措，在此，我要代表受捐助的38名留守孩子，誠摯地感謝為此活動獻(xiàn)出愛心的每一位老師，你們所播撒的愛的種子，將在關(guān)愛留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
近年來，隨著改革開放的浪潮，許多農(nóng)村勞動力涌向城市，由于種種原因，孩子不能一同外出，留在家鄉(xiāng)的孩子的教
育和管護(hù)問題牽動著每一位外出家長的心，目前我校留守兒童有人，占在校學(xué)生總數(shù)的 �？梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題，更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中各方力量，關(guān)愛留守兒童，為他們提供生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上的幫助，為他們的健康成長撐起一片藍(lán)天。學(xué)校是關(guān)愛留守兒童的主戰(zhàn)場，希望我們的老師要關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖，在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視他們的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀，做他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長中的保護(hù)人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護(hù)下，飛得更高、更遠(yuǎn)！也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時的困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、家長省心的小強人”，快樂生活，茁壯成長，將來成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。最后，祝孩子們節(jié)日快樂！健康成長！祝老師們工作順利！家庭幸福！
謝謝！
留守學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名留守學(xué)生，叫鄧新新，今年15歲，來自靈源初中。今天能在這里代表我校留守學(xué)生發(fā)言，我覺得自己無比榮幸。首先請允許我代表所有的留守學(xué)生感謝各級領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我們的關(guān)愛。謝謝你們�。鎸β牨娚钌罹瞎�
在我15年的人生中，始終陪伴我的只有奶奶和爸爸。但是，在我很小的時候，爸爸就離開家鄉(xiāng)，為了生活去遙遠(yuǎn)的南方謀生。對我來說：爸爸就是電話那頭那個牽掛我的人；爸爸就是匯款單那頭那個關(guān)心我的人；爸爸就是那個心里裝著我，卻一年只能見一次面的人。無奈，只能靠60多歲的奶奶照料我的起居生活，現(xiàn)如今，奶奶已經(jīng)70多歲高齡。
從我踏進(jìn)靈源初中的那一天起，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心，是他們讓我知道這世界上還有不是親情卻勝似親情的愛，這就是人間大愛。就是這種愛讓我們留守學(xué)生如小草般柔韌健康；如花兒般幸福生活；如大樹一樣力爭上游。
平時，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與我談心、交流，關(guān)注我的每一步成長。而且偶爾還會給予生活上的支持；曾多次去我家家訪；知道我愛讀書，還贈給我很多小說，這些小說教會我堅強。
老師總是噓寒問暖，把我視如自己的孩子；同學(xué)們也非常喜歡我，總會帶來美味的食物同我分享。所以我感謝所有關(guān)心我們的人，我想代表所有的留守學(xué)生向你們承諾：我不會因為家人不在家，就，不好好學(xué)習(xí)。
我感謝養(yǎng)育和培育我的家人；感謝那些幫助和支持我的校領(lǐng)導(dǎo)；感謝給予我鼓勵和關(guān)懷的老師，是你們讓我們心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的成績來回報你們！長大后，我們一定要和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。我要做家人的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好少年。
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們每一個少年都渴望自己的祖國國富民強，所以我們這些留守的少年一定會奮發(fā)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想來報答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛。
最后，請允許我代表所有的留守學(xué)生向關(guān)心、幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們深深的鞠一躬，再次向你們道一聲“謝謝。”因為有了你們的'愛，我們才能像花兒一樣盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長。各位校領(lǐng)導(dǎo)，請相信我們：我們一定會用時間和行動來感謝關(guān)愛我們的人，我們會好好學(xué)習(xí)，努力做人，成為有用的人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家人和老師的期望。
謝謝大家！
留守學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先請允許我代表全體受助學(xué)生，向所有幫助我們的好心人表達(dá)我們深深的敬意，請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)
我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生，名叫明明，我現(xiàn)在跟年邁的奶奶，生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活，爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”，得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節(jié)日，我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物，一件溫暖的新衣，一個嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書，讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。
我們不是溫室里的花朵，我們是石縫中頑強生長的小草，艱難的生活磨煉了我們的意志，可我們并不孤單。因為有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的愛心人士，更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，激勵著我們自信、自立和自強。為了不辜負(fù)你們的期望，我們將懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛的小
公民，做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。
最后，請允許我再次代表受助學(xué)生，向上級領(lǐng)導(dǎo)，向社會各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲：“謝謝你們”!
留守學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！
我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表留守兒童發(fā)言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們�。�
小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。學(xué)校和社區(qū)相繼成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親，更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，激勵著我們自信、自立和自強。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來服務(wù)人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。
留守學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫Xx,今年9歲,是Xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo),向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝Xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你
們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
在這里,就請允許我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負(fù)你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
留守學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我鎮(zhèn)留守兒童發(fā)言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，各位老師給予我們的無私關(guān)愛，為我們建立了留守流動兒童之家，和我們共度中秋佳節(jié)，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個快樂童年。
小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是，自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親，更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，激勵著我們自信、自立和自強。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來服務(wù)人民，報效祖國。我代表所有的留守兒童決心做到好好學(xué)習(xí)，努力向上，微笑面對每一天。
最后各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，萬事如意。 祝各位老師笑口常開。
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
【留守學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
留守學(xué)生代表發(fā)言稿12-08
留守兒童代表發(fā)言稿12-02
留守兒童代表發(fā)言稿范文12-29
留守兒童代表發(fā)言稿（精選4篇）12-26
代表留守兒童的青年志愿者發(fā)言稿08-26
學(xué)生代表發(fā)言稿12-14
學(xué)生代表發(fā)言稿05-09
學(xué)生代表的發(fā)言稿11-07
留守兒童發(fā)言稿02-01