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      1. 英語課代表發言稿

        時間:2022-10-18 18:48:34 發言稿 我要投稿

        英語課代表發言稿15篇

          在現實社會中,越來越多地方需要用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的英語課代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        英語課代表發言稿15篇

        英語課代表發言稿1

          我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經驗,我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

          如果我當上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學們更加信任我,另外,以前,有許多同學對我有意見,說我不能當好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當好這個英語課代表。

          我會帶領大家進行一些關于英語的活動,比如說:一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領下,我們班的英語成績會直線上升!

          即使我當不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續幫助大家,請大家投我一票吧!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        英語課代表發言稿2

          大家好,我今天要競選的呢,是英語課代表的崗位。

          我之所以要競選它,是為了更好地向大家展示我的英語能力,并幫助更多同學提升英語能力。

          我的英語水平現在是劍橋英語FCE水準了,聽說讀寫四個方面都足以面對現在校內的問題了。我在校內的英語成績也均在95分以上。

          如果我競選成功,我會給大家查背誦、抱作業本,還會幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會盡力去解答,還有課文中詞語的發音問題,遇到難句我還可以去為大家翻譯,但當然不會奪去大家思考的權力。

          若我沒有選上,也沒有關系,我會繼續向一個優秀的課代表努力,屆時,也有勞各位給我提議了。

          總而言之,希望各位投我寶貴的一票吧!

        英語課代表發言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我今天走上講臺參加競選英語代表職務,我相信憑著我的勇氣我一定可以的,因為我已經下了這個決心勇于拼搏的決心,這次演講可能也就是下次就職演說。

          我叫孟家玥,是一個有耐心的學生,這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情,讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了,這就是我比較有耐心的學生,對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解,我還知道在國際音標里的元音有多少個,輔音有多少個……這些我都已經會背了。

          假如這次我競選英語課代表競選成功的話,我都會用一顆平常的心,溫柔的心來對待。有了“寬容之心”,我才使胸懷寬廣,虛懷若谷,虛心接受同學的意見樂于幫助他人,只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改,無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。

          對待英語課上的說話,跑坐位。我又該如何做呢?首先,我認為上英語課必須要做到每個人管好自己,這是大關鍵,我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,從而完善我以前的面目。

          希望大家支持我!

        英語課代表發言稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是孟倩宜,我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力,所以,我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目,考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業,絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。

          我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點:

          一、 每天不僅自己要按時交作業,也要保證同學們也要按時交作業。

          二、 認真等級好沒交作業的名單,之后叫他補齊。

          如果我能如愿當上英語課代表,我一定會努力做好以上兩點,并且每天堅持。

          請同學們相信我,我有信心去任勝者份工作,我也有信心把他完成好哦,請同學們相信我,給我一次機會。

          感謝大家!

          老師小評:

          據老師觀察,你是一個非常有有責任心的孩子。你看,班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選,祝你成功!也相信你會做得非常好!我對你充滿信心!

        英語課代表發言稿5

          很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會議,我代表全班同學及老師們歡迎你們的到來。今天站在這里說話的本應是一個成功者,而我卻與其相反,至少我是這樣認為的。因為無論是這次考試的成績,還是近半學期的英語作業監督,都與我的預想相差甚遠。作為一個失敗者,我站在這里思錯改過,在反思時我給自己定下一個目標,我也相信所有同學都有自己的目標,為達到目標,就需要一些好的適合自己的學習方法。在我看來,學習環節中最重要的就是課堂,也就是上課的這40分鐘。

          首先,我認為我們的大多知識都是從課堂上獲取的,而且我們在學校的大部分時間也都是在課堂上度過的。所以我認為抓住課堂知識是學習的重中之重,我認為抓住課堂知識就是以上課注意力高度集中為中心,系聽講、多思考、勤練習等為輔助。我要做到這些,除了學生的主觀意識之外,還要的就是學生用充沛的精力,這只是要求學生每天要有充沛的休息時間。說到這次我想反映一個消息:本班同學由于晚上熬夜玩兒手機導致白天上課打瞌睡。背后的原因各位長輩應該心知肚明吧,不管是知道還是不知道,希望各位長輩做好監督子女手機使用時間的工作,以免耽誤了大事。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,這點十分重要。我這次失敗的經歷也主要是因為這一點。好,不過分的說,我是由于過分驕傲導致的,大多題目只看大概,這就是致使我對一些問題只知其一,不知其二。對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,使得自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不全。我想些同學也都有這樣的通病,我這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝,不能讓學生有抵觸心理。

          另外,學習要有興趣,要因疑而學,因趣而學。有目的地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。作為課代表,我也慶幸自己能夠平和的去對待每一個同學,我也會原諒每一個人,因為我認為人非圣賢,孰能無過。因為這樣我和同學相處的都非常融洽。學習不可能每一個都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是溝通,心平氣和的溝通,而不是訓斥。偏科的現象十分普遍,我們班也不例外,老班的這次座位安排可謂是深謀遠慮,其目的無非是將我們的成績做到取長補短,我相信我們一定會在這段時間里改變自己,定不負老師所托。

          作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有一對慈祥的父母,他們雖有時嘮叨,但其背后原因在座的各位長輩比我更加明白。他們雖也經常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關系變得更加緊密了,也是的我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母,我的家人,我的老師及其所有同學和所有關心我的人。

          這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名、旗開得勝、登科及第、一帆風順、直取蒼龍、如愿以償、一鳴驚人!

          我的演講完畢,寫的有些倉促。可能有些方面說的不太合理,望各位叔叔阿姨,爺爺奶奶們見諒。

        英語課代表發言稿6

          尊敬的老師,

          親愛的同學們,大家好。

          今天,我要競選的是英語課代表,我從一年級就開始學習英語,而且一直到現在我都在學習英語,無論是嚴寒還是酷暑,無論刮風還是下雨,從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優勢的。

          我的英語成績與我的勤奮學習有關聯的。發揚我們以前的優點,改進缺點,上課讓同學們遵守紀律,作業按時完成,同學們互相監督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭取在本學期中少一個不及格的同學,多一個一百分的同學,英語在本學期五年極力爭取考一個第一名,上英語課應該用英語交流在家里應該多聽多讀的好習慣,我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。

          我也說一下自己的缺點:“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉,希望大家監督我的行為,我一定會改掉這個毛病!辈贿^我有個優點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來記記,時間久了就會了!

          假如這次落選了,我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒,也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分愿意擔任這個職位,謝謝大家!

        英語課代表發言稿7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我這次在班上競選的職位是英語課代表,記得拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵,那么,不求上進、不努力的學生也就不是一個好學生。我是一個活潑開朗的女孩,我做事細心、容不得一絲馬虎,我的愛好是體育運動,不管是什么運動,我的好奇心都會驅使著我去嘗試一下。我在任何課上都會認真聽講細心做筆記,我的優點是有耐心、愛讀書等等,我的缺點是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績······

          但是如果我當上了英語課代表,我會和同學們一起攜起手來,一起改正我們身上的所有缺點,幫助同學們克服學習上的“紙老虎”。我記得老師說過:“班委,就要時刻有班委的樣子、班委就要時刻記住,自己是老師的左手右手、班委,就要時刻幫助老師做一些自己力所能及的事!痹诎嗬飵椭瑢W、幫助老師,這些事我都會做的一絲不茍、井井有條。

          假如我落選了,我不會灰心喪氣,也不會氣餒,我會用自己的微笑迎接新的一天,而且會在以后的學習道路中不遺忘跟家熱愛學習,并且改正我的所有缺點。

          相信我的同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會讓你們失望的!謝謝大家,我的發言完畢。

        英語課代表發言稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表,我感到無比的激動!

          我性格活潑開朗,外向奔放,班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀,所以在班里同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中,我最喜歡英語,英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎,而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以,我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。

          如果當選英語課代表成功,我將會更加努力地學習,盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“仆人”,爭當老師的好幫手,為班集體作出貢獻。如果我當選,我會以高度負責的精神做好以下幾點:

          1、按時收發作業,做到快、準、好,盡量在早上一、二節課之內交給老師。

          2、積極帶領全班同學進行英語早讀,讓同學們擁有一口流利的英語,讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。

          3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。

          4、組織同學們積極購買英語練字本,寫一手好字。

          5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學,進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性,從而激發他們體內潛在的“英語細胞”,培養他們的英語興趣。

          如果我落選了,也沒關系!皬哪睦锏梗蛷哪睦锱榔饋!比绻衣溥x了,說明我還有很多的不足。我會繼續努力,爭取下次競選脫穎而出。

          如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話,就請把你那神圣的一票投給我吧!我會以實際行動證明你的選擇是最準確的!

          謝謝大家!

        英語課代表發言稿9

          尊敬的徐老師、親愛的同學們:大家好!

          我叫***,12歲,今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講,所以未免有些緊張,上臺前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺,希望同學們多多鼓勵我,支持我!

          我熱愛英語,6歲開始學習階梯英語you and me,20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學,讀的也是劍橋英語雙語班,20xx年11月也順利過級。小學六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時,我都是當仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。

          我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應該有較強的責任心,要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想,做好老師和同學之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步,做好工作?傊,我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語,和同學們一起提高英語水平”。

          如果不能當選,我也不會氣餒,我會改進自己的不足,更加努力地學習,在學習中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

          最后,在我的演講即將結束之前,請允許我邀請在座的老師和同學們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級的.美好未來祝福!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        英語課代表發言稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級四班的王楚涵,我想連任英語課代表這個職位。

          雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。

          我有自己的優勢:一、我的學習比較好,每次英語考試的成績都在95分以上;二、我以身作則,嚴格遵守校規校紀;三、我有英語學習的經驗,如學習英語金點子。

          如果我競選成功,會做到以下幾點:

          一、上課自覺遵守紀律,不走神不說話,為同學們做出榜樣;

          二、當同學們有不會的題時,我會主動教給他們,并告訴他們學習英語的金點子;

          三、當要上英語課時,提前告訴同學們,讓他們做好充足的準備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;

          四、每天早上檢查英語作業,有不完成者馬上報告老師,決不包庇。

          奮斗是我的性格,而成功則是我的目標!請老師和同學們相信我并投給我一票!我絕對不負大家的期望,我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致,共同前進吧!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        英語課代表發言稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我走上臺前的目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺,也是我第一次鼓起的勇氣,慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個字。我堅信這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

          能夠當上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當選英語課代表,我一定會更加努力地學習。我知道當英語課代表不僅僅是英語成績要好,其它課的學習成績也要優異,方方面面都要過硬,這樣才不會辜負“課代表”這樣一個盛名。

          如果我能當選英語課代表,我一定會竭盡全力為大家服務,在英語課的任何時候、任何情況下,我都能做到“想同學所想,急同學所急!痹诶蠋熍曜鳂I,需要發下讓同學們訂正時,我一定會第一時間將作業發下來,盡可能不讓同學們利用放學時間留下來訂正。當然,如果有同學訂正有困難,我會及時幫助的,耐心引導,理解分析,直到做出準確答案。

          如果我能當選英語課代表,我一定追求最完美的稱職,只要英語課老師不在,我就會自覺地擔當起小老師的責任,維護好班紀,有序地組織好自學或開展各種有趣的英語活動。

          如果我能當選英語課代表,我會處處帶頭,做好示范,營造起學習英語的良好氛圍,培養大家愛英語、學英語自覺性,掀起相互幫助、相互競賽的激勵機制,讓我們全班的英語成績走在年級前列。

          在四年級時,我也曾當過數學課代表、小組長、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經驗。當然,我也存在著缺點和不足,希望老師和同學們能夠對我進行更多的指導和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表,也請大家放心,我會以平常心對待,更加努力學習,下次再來積極竟選。

          同學們,學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家攜手共同學xxx步。我深信,只要我們努力學習,發揮出每個人的聰明才智,我們班一定會步入新的輝煌,名列全校前茅。

          同學們,請信任我能當好英語課代表這個職務,投我一票,這將是你們無悔的選擇。

          我的演講結束,謝謝大家!

        英語課代表發言稿12

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx,是xx學校xx班的學生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

          我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質。我每次英語考試成績都在x分以上。

          我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

          我從x年級到x年級,都是英語課代表,所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續努力的!

          如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和xx運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!

          如果你支持我,相信我,請為我投上一票!

          Thank you!

        英語課代表發言稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!這次我競選的職務是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢? 當然是我特別喜歡英語嘍,英語 趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸,我一定帶領全班同學學好英語,做好模范帶頭作用。

          以前我當過英語小組長,但是希望這次能通過我的努力,成功當選英語課代表這個職務,因為我有下面這一些優點:

          在暑假或寒假里,我都會把下學期的英語書買好并且提前預習起來,這樣等到新學期開始,課堂上趙老師提的每一個問題,我都能輕松回答出來,背誦、默寫也能取得滿分;我已經多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽,并進入了復賽;我也參加過學校里的英語書法比賽,獲得了較好的名次;在班級中我的英語成績也是名列前茅的。

          如果我成功當選了英語課代表,我一定不辜負趙老師對我的期望,以身作則,督促同學們按時上交作業,如果同學們遇到難題,我一定會主動、認真幫他解決。

          我一定會努力的,請大家投我一票吧!謝謝大家。

        英語課代表發言稿14

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。

          很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了

          鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

          謝謝!

        英語課代表發言稿15

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是一名五年級的學生,名叫**,今天能成為英語課代表的候選人,我心里感到萬分榮幸與自豪。

          課代表,是一個令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經驗來看,它卻是一個神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,而我這個敢于挑戰的,偏要去挑戰一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選,我的優勢如下:

          1、英語作業我可以做到“快、準、美”這三個標準。

          2、我的外語成績從未低過100分。

          3、我會在最短的時間完成老師布置的任務。

          4、我會在一定的時間完成一定的任務。

          都說“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點,但是我一定會認真改正的。

          假如我當上班長,我會真誠待人。我還會利用課余時間,組織同學們開展一些英語游戲,讓同學們愛上英語,積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌,并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!

          課代表其實就是一個調和同學與老師之間關系的人,沒有了課代表,老師和同學們之間也就沒有了“調和器”,進而老師與同學之間的關系就不會那么融洽,老師監督學生的學習就會感到力不從心。

          所以,請大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!

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