1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 教師節學生代表發言稿

        時間:2022-10-13 12:21:04 發言稿 我要投稿

        教師節精品學生代表發言稿

          在當今社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家收集的教師節精品學生代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節精品學生代表發言稿

        教師節精品學生代表發言稿1

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

          我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。xx年來,xx大學在“xxxxxx”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。xx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的xx人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年,(學校新世紀發生的變化)這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

          我相信,我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的.我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現xx之子的風采!

          謝謝大家!

        教師節精品學生代表發言稿2

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

          “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

          我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

          1、學習要有計劃。

          “腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

          2、全面發展,不偏科。

          同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

          3、學習要注重效率。

          與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

          4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

        教師節精品學生代表發言稿3

        尊敬的領導,老師,同學們:

          大家中午好!

          我是xx級新生xx。此刻我作為上屆學生會成員代表,能夠在此發言我倍感榮幸。XX年9月,我加入了學生會組織,轉眼已經過去了兩年的時間,在這段時間里,我從一名干事成長為一名學生干部。在此請允許我,向深切關懷學生工作的領導,老師及幫助配合學生工作的同學們表示衷心的感謝。也感謝學生會這個廣闊的平臺,讓我們結識更多的人,更好的交流,在學習上,生活上。

          在學生會的這段日子里,學會了很多,懂得了很多;叵胱约海敻墒聲r,幾個人罩著場子,維持會場秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。當部長時,曾為辦一個活動,想策劃想到半夜。把活動辦好了,有時要停下來樂一會。把活動辦砸了,有時半夜起來也要哭一會。

          在學生會期間,一直忙碌著,但很充實。在工作過程中積累了些經驗,從中磨練了些品格,更有在工作中和同學們間的深厚感情,F在我已經是一名大三的學生,即將面臨的是實習與畢業。生活就是這樣,有人來,有人走,所有的故事都有落幕的時候,縱使我們不會出現在學生會這個舞臺,但我們曾經一起走過。對于曾經在學生會奮戰過的同學們,無論走到哪里,回想大學時光時,都會有值得回憶的人和事。因為這里有我們曾經奉獻過的組織,有我們曾經相處的可親老師,有我們曾經互幫互助的可愛同學。

          大一大二是充滿激情與力量的年段,可以大膽做一些事,比如辦一個夸張的策劃,比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學習,學習很重要,我總是去圖書館上自習,因為那的凳子比較舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到別人吃肉,看不到別人挨打。錢要一刀一刀補,誰也不是上來就超神。要干大事,就要潛下心來。你要是后期,你就安心打錢。既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。

          想要辦成一件事,其實有很多阻力與無可奈何。我一線任職時,曾打算在11.11那天出張節日海報,但迫于各方壓力,恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打,終作罷。其實陽光總在風雨后,烏云下面有晴空。冬天到了,下雪還會遠嗎?

          人與人相處,必然會有恩怨情仇。有誤會了,不用過多的解釋,一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年,發現這句話適合各種語境,是解除尷尬,下臺階的首選。珍惜你的生活,你所在的環境,愛你的母校。什么是愛母校,愛母校是壞話自己可以講,但別人說句你試試。

          我們要像指環王中的佛羅多那樣抵制誘惑,我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見,縱使別人不理解,我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持,我們要像海賊中的路飛那樣有夢想,如此斗破蒼穹,才能成事。人要像剛背一樣,在各種不順下,一路哼哼卿卿,瀟瀟灑灑地走下去。

          我從不認為我有多牛,覺得我做的最牛的事是加入學生會。

          歷史上群星燦燦,凡史冊上的人物多有才華。適者生存,優勝略汰的準則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強。強者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來,勢不可擋。

          最后,在我系學生會成立五周年之際,我衷心的祝福我系學生會,在我們大家的共同努力下,蓬勃發展,再創輝煌。也祝領導,老師們身體健康,萬事如意,祝同學們學習進步,順順利利。

          謝謝大家。

        【教師節學生代表發言稿】相關文章:

        教師節學生代表發言稿04-08

        教師節學生代表發言稿09-08

        教師節學生代表發言稿11-03

        教師節學生代表發言稿通用09-20

        慶祝教師節學生代表發言稿09-08

        2022教師節學生代表發言稿09-01

        教師節學生代表發言稿范文11-27

        教師節學生代表祝福發言稿11-11

        教師節學生代表的經典發言稿范文09-16

        2017教師節學生代表發言稿11-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>