大學學習委員競選發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的大學學習委員競選發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
大學學習委員競選發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
經(jīng)過十幾天的軍訓,大家的面孔都很熟悉,那么還是要進行簡單的自我介紹,我是xx,來自xx,高中就讀于xx,很幸運的是,我知道班級里面有一位我的校友,那么閑話少敘,現(xiàn)在就切入正題,我今天競選的職位是學習委員。
說實話,在開始通知要進行班委競選的時候,我猶豫了一下,不確定自己是否要參加,因為大學生活還是一個未知數(shù),也不知道是否能夠做好,但是僅僅經(jīng)過十分鐘的思考,我便決定要嘗試一下,所以大家能夠看到現(xiàn)在站在臺上的我,最后說服我自己的無非就是兩點,全新的生活就是新的開始,都沒嘗試過,就選擇退縮,我想軍訓是白訓練了,另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔,所以今天我站在這里,爭取學習委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關(guān)的職務,所以從經(jīng)驗而言,我就屬于沒有,但是我認為經(jīng)驗只是一個加分項,在這個全新的環(huán)境中,大家都是歸零重新開始,所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人,對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,而且在日常的生活中善于與人溝通,能夠拉近和同學們之間的距離,我認為想要勝任學習委員一職,只有自己學習好是沒有用的,因為這個職位就是要讓自己帶領(lǐng)著班級的同學共同進步,如果只是一個人的單打獨斗,那這個職位便失去了它的.意義,同時既然要做好幫助同學的準備,我覺得一定的溝通能力還是非常必要的,只有能夠讓別人聽懂,才能體現(xiàn)出意義所在,因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學習委員,我一定會做好學習計劃,帶領(lǐng)全班共同進步,因為雖然我們到了大學,看起來很輕松,但我認為大學的這四年是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的的一段時光,我們要努力的學習知識,絕不虛度光陰,讓我們團結(jié)起來,讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱,同時我也會牢記自己說過的每一句話,精確到標點符號,只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員,我也不會自暴自棄,因為我知道這說明自己還有需要提升的空間,暫時無法達到這個標準,所以在今后的生活中,我也一定會向大家學習,早日完善自己。
在最后我也想說,大家能夠在此相聚都是緣分,希望我們都能夠不負四年的好時光,也希望大家能夠投我一票,謝謝大家!
大學學習委員競選發(fā)言稿2
各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨這天我站在了那里,期望能得到大家的支持。
我叫----,這天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班群眾,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友,我愿透過我的'工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加發(fā)奮的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對群眾的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
大學學習委員競選發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發(fā)言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然后到熟練的,我想我能做好。
之前在高中,我是當了三年的學習委員,也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎么樣去做才更好,而且做事情我是比較有責任感的,特別是學習委員更是擔著重任,也是要為同學們做一個表率,讓同學們都在大學能學有所成,能夠搞好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些布置的任務也是要及時的`通知同學們,督促同學們?nèi)プ龊,去完成。要為同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我為表率。
同時我覺得作為一名大學生,我們雖然時間上比較自由,而且也是大學有很多的社團和活動,可以安排的時間很多,但是我覺得最為關(guān)鍵的還是學習,畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業(yè)知識,然后在畢業(yè)之后找到一份理想的工作,社團的活動雖然也是可以鍛煉人的,但是其實并不需要我們花費太多的時間去做,而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那么多。作為學習委員,我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業(yè)知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備,只有這樣,我們今后才能走的更好。
這次競選,我也是希望能在學習之余幫助到同學們,同時也是來鍛煉下自己的能力,提高自己,我相信我之前的學習委員經(jīng)驗也是可以運用上的,同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組,大家一起進步,一起學習。同時如果我當選了,我也是會在學習上幫助到同學們,如果有什么問題,我也是會盡力的去解決,讓同學們的學習無后顧之憂。
最后,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領(lǐng)我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今后為同學們服務。
謝謝大家!
大學學習委員競選發(fā)言稿4
老師同學們好!
站在那里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個完美的季節(jié),我從x民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少完美的時光。
因此我這天竟選學習委員,不僅僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、發(fā)奮企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不好怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為群眾服務,有社會職責感,這是班干部所應有的作風。我之因此有勇氣和信心站在那里
我有潛質(zhì)勝任學習委員,并且有潛質(zhì)發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的`崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑戶外員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,正因自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也必須要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))。
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更堅信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也堅信,一個團結(jié)的群眾將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一齊,共建我們的班級,共創(chuàng)我們完美的明天!謝謝大家!
大學學習委員競選發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
結(jié)束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚于此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內(nèi)心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發(fā)現(xiàn)班級的同學都是很好相處的。
那么,今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的,我來做自己的競選發(fā)言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。
我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態(tài)度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發(fā)展做出貢獻。
其次,我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真,對于老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的`責任,在高中階段自己也帶領(lǐng)過團隊參加過一些項目,所以這也算是積累的經(jīng)驗,我并不認為這是加分項,只是將這份經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己能力的一部分,讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那么,于我自身而言也是存在一定的不足,但我相信只要自己能夠認識到,并且及時的改正,并沒有什么不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只愿我們比昨天的自己優(yōu)秀一點,這就是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結(jié)束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
大學學習委員競選發(fā)言稿6
親愛的各位同學:
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經(jīng)認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎么熟悉,現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的.位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關(guān)系,只要有人愿意找我?guī)兔,我都樂意回應?/p>
學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調(diào)節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權(quán)完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關(guān)子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!
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