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偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿(精選20篇)
在現(xiàn)實社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住,杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會上,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:節(jié)日快樂!
年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的.人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的,其實不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠,而又淡泊名利。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);教師的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想;教師的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻,不斷地完善自我。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學習,潛心研究,勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,實現(xiàn)教學目標。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育,服務(wù)學生。喜勞樂怨,無私奉獻。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育;腳踏實地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后,就用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
我們教師的明天會更好!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與石門實驗中學全體師生分享教師節(jié)的快樂!今天,是我們教師的節(jié)日,教師也就成了校園里最美麗的一道風景。
既然是“節(jié)日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我。”
同學們,老師最最期待的禮物當然是學生的學有所成,是學生每天的進步。
其實,老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個學段,今天,此時的好表現(xiàn):一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美好的禮物,老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。老師是不是很貪心呢?
老師還是相當虛榮的`,老師總是期望看到自己的學生在我所任教的這個學段,今天,此時取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學生成績優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動獲得了多么多么了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學校的中考取得多么多么輝煌的成績……對于老師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸福快樂的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。
老師就像你們的爸爸媽媽,永遠期待著孩子每天進步一點點。誠如是,便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)。
今天,我不想傾訴平時的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過程,苦樂自知。我站在這里,只是石門實驗中學一百多位優(yōu)秀教師的代表,我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂,更愿意借此機會引領(lǐng)著同學們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意,請同學們跟著我,面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲:謝謝老師!
謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!
此時此刻,我們的心里填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子! 當老師,真好!當老師,真幸福!
謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!
秋風颯爽,歲月如歌,在這個累累碩果的九月,我們又相見在第xx個教師節(jié)。一年365天,唯有今天讓我們與眾不同,我有幸作為教師代表發(fā)言,心情是如此澎湃,在此我向為常中的發(fā)展夙興夜寐,初心不改,默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!
回首歲月,我感慨萬千。18年前的九月,我初為人師,懷著對這份職業(yè)的敬重,我既熱血沸騰又忐忑不安地第一次走上講臺,望著那一張張朝氣,青春的臉,懷著不負孩子一生,亦無悔這錦瑟年華的信念,在這三尺講臺之上守望,耕耘,成長,成熟。時光磨去青春的棱角,而為人師的路卻走得堅實而無悔。
寒來暑往,時光是否會因我們對教師這份工作的癡心無悔,就會對我們格外溫柔以待不會,有時還會刻薄。面對良莠不齊的`學生,水平不一的家長,其中百般滋味我們每位教師都深有感觸。于是,在某個已近不惑之年深夜醒來,開始質(zhì)疑自己的選擇,這些不堪的疲憊,那些石沉大海般的付出,明天晨起之時,還能否再豪情萬丈,佩劍出發(fā)
回答是,能!
因為我已不單只是為學生筑夢的老師,我還是一位母親,一位家長。多年前讀臺灣作家張曉風的文章《我交給你一個孩子》,當時只覺字字珠璣,句句舐犢情深,便在心里發(fā)誓,我一定要做一個好老師,不負天下父母心。而當我為人母時,第一次將孩子送入校門,再回味那篇文章時,已不覺潸然淚下,有個聲音一直在跟我說:為人師者,你千萬,千萬,不要隨隨便便選擇平庸。
我們?nèi)绱艘笄邢M约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟煟商煜赂改刚l不是如此深情相盼如是,心胸便豁然開朗,站在三尺講臺之上,不為三斗米,不為榮譽,只為良心;如是,傾我們所能,讓每個孩子在校園的這段時光,成為他們長大后回憶里的白月光;如是,我們一生與常中長相守,長相知,長相望,長相思。
任山高水遠,任歲月流逝,我們不會變老,我們只會更好!
最后,愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè),再次起飛的路上,有夢為馬,不丟信仰,不辱使命,不墜情懷,在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了全國第xx個教師節(jié)。能在今天這個特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸。
首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問候!
懷著對理想的憧憬和對教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來,我們有過初為人師的忐忑和自豪,有過教有所成的激動和喜悅,也有過經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時代的堅守著,我們用熱血書寫著人間的大愛。
作為一名農(nóng)村教師,我們的生活苦中有樂,我們肩負著一個個和青春有關(guān)的'夢想和未來,承載著萬千家庭的希望和期待。我是13年通過特崗教師招聘來到我們賽口初中,在這三年里,我?guī)缀跏浅栽趯W校,住在學校,早已把學校當成了自己的家。我已記不清有多少個夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時,只要看到學生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會煙消云散,心情也會變得陽光起來。
風雨三年,也是我成長的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們一直以來對我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進道路上的明燈。
近年來,我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績總能名列前茅,在各類競賽中,我校也取得了不俗的戰(zhàn)績。成績的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來的畫卷已展現(xiàn)在大家面前。新的學年,新的開始,新的挑戰(zhàn)。讓我們齊心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng)造出我們美好的明天。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。
謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好。
九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第xx個教師節(jié)之際,在這個難忘的節(jié)日時刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽了同行們熱切的祝愿,內(nèi)心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,每一次關(guān)心都是對關(guān)心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關(guān)心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹代表所有班主任,向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝愿。
我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學校翻天覆地的'變化,也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的,F(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導(dǎo)演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,我累了,我開心了!
幸福首先是一種責任。
每一次文化體育活動,每一次勞動,每一次會議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實踐。每天的自習,早讀,課間休息,兩個練習都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學習態(tài)度、道德觀念都需要我們仔細觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細致;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,課內(nèi)課外,從早到晚,無時無刻不在。所以,一定要負責。在我們學校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀,是責任感。你一問,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個縮影,因為在這片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當學生們快樂地跑來跑去,當他們興奮地拿著成績單時,我們收獲了學生們的收獲,也為學生們的快樂而快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生就會回報老師一個溫暖的春天。
幸福是老師的愛。
對待學生,你應(yīng)該這樣想:如果我是個孩子;假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為簡單平凡。對于后進生,挖掘他們的閃光點;父母在外地,給他們安排一個時間表;生病的學生會親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因為,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時候,給他勇氣;當他們迷茫的時候,要指引方向;當他們累了,給他力量;他們難過的時候,我們是可以依偎的親人!
當老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠不會有生死關(guān)頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當書桌上的光線喚醒晨風,灰塵染污白色的太陽穴,努力改變?nèi)蓊,努力和汗水染理想,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因為我們的努力,這個社會有了非常規(guī)的發(fā)展;因為我們成功的基礎(chǔ)奠定了,世界才會有一首全能的贊歌。
最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠青春重現(xiàn)!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節(jié)到來之際,在這難忘的喜慶時刻,在這里隆重集會。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話,都需要我們?nèi)ト乃妓,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負責任,在我們學校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是做秀,是責任心在驅(qū)使,當你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
快樂是一份師愛。
對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。對于后進生,挖掘他們的閃光點;家長在外地的,為他們安排時間表;生病的.學生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!
做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻?赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠不會有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關(guān)切、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
新的學校,就是新的起點;新的學校,就預(yù)示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。
作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。
為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見領(lǐng)導(dǎo)們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設(shè)施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!
首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連!靶β暆M園關(guān)不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!
同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!
“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?
為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:
好男兒,就應(yīng)躊躇滿志,活出男兒當自強;
好女子,就應(yīng)敢效桂英掛帥,堪比兒郎!
當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號!皼]有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做思想上的巨人,行動上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應(yīng)有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應(yīng)先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應(yīng)執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。
請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的篇章!
隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:
“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?
鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”
之后,我想代表全體教師對領(lǐng)導(dǎo)們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的'忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻!⒐@丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的!
最后,在此祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:節(jié)日快樂!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的.話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!
今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學院建設(shè)與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院。這為學院的發(fā)展提供了新的契機!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質(zhì)量保證的'特色辦學!我們應(yīng)該在辦學質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學的基礎(chǔ)上,以“cdio”工程教育理念為指導(dǎo),以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)
專業(yè)建設(shè)為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質(zhì)量,把軟件學院建設(shè)成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍領(lǐng)人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!碩果九月,踏著清風的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動的心情,我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了新的學年、新的學期、新的老師、新的學生、新的希望。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂,向剛來到XX中學磨練雛鷹翅膀的高一的同學們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學們送上最美好的祝福,愿你們學業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,愿你們成為XX中學的驕傲,成為國之棟梁。
作為教師,我們愛我們的事業(yè),我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省,但歲月的累積教會了我更多的教書育人的`道理,讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民教師;仡櫸业某砷L,正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,有一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
老師們,再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心,再美的詩篇也表達不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了XX中學的明天,讓我們繼續(xù)努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地熱愛事業(yè),做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻、服務(wù)學生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
一年一度的教師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課,認真對待每一名學生。教育,任重而道遠,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的'卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務(wù)學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師!本褪沁@種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學生對我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學生學會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學生一同成長,放飛了一個又一個的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的.關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。
最后,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第xx個教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂!
今天作為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。
在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!蔽也粫:瑴I水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學生,把我的真誠回報給我的.領(lǐng)導(dǎo),我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!
明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中,在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學們學習成績。在此先ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">自我介紹一下,我叫xx,是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方,希望同學們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的,我是一定會努力的讓自己能夠有進步的'。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè),在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力,今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的,也很感謝學校給了我這一個機會,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的,肩膀上的責任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負起教書育人的責任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師,一名受學生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠,但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的。現(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進。
懷著一顆激動的心情,我很快就要開始我的教學工作了,如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說,當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力,總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然,想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 15
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋十月,在競業(yè)園這個充滿團結(jié)、奮進、快樂的校園里,我們迎來了一場體育盛會——競業(yè)園學校首屆體育節(jié)。在此,讓我們一起向本屆體育節(jié)的勝利開幕表示最熱烈的祝賀!
多年來,我校一直堅定不移的貫徹實施素質(zhì)教育,注重學生素質(zhì)的全面提高,尤其是身體素質(zhì)的提高。為此,我們開足體育課,保證兩操活動,并積極響應(yīng)陽光體育的號召,鼓勵同學們參加豐富多彩的.體育活動。在競技體育方面,我校田徑訓練隊的同學們刻苦訓練,在縣級的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績,并多次代表我縣參加市級田徑運動會。此外,我校為國家、省、市訓練隊輸送了許多優(yōu)秀人才,如省皮劃艇隊的魏然、尹傳園,省橄欖球隊的郭超,市隊的王巖,還有國家二隊的孫世超等同學……尤其令人驚喜的是,就在今年剛剛結(jié)束的仁川亞運會橄欖球比賽中,我們竟看到了從我校走出的孫世超同學的身影。
青春似火,激情飛揚。體育節(jié)是一個舞臺,在這里,我們師生將充分發(fā)揮自己的潛能,盡情展現(xiàn)自我的風采;體育節(jié)是一座橋梁,它連接著你我他,讓溝通更自由更通暢;體育節(jié)是一扇窗戶,讓我們汲取更豐富更廣博的知識,接觸到更加繽紛多彩的世界。更重要的是,體育節(jié)能夠充分發(fā)揚我們競業(yè)園ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,使師生緊密地團結(jié)在一起。體育節(jié)是屬于我們師生的節(jié)日,我們老師一定會以身作則,做好同學們的榜樣。希望同學們都能認真準備,積極參與,在運動中點燃快樂,享受健康。
同學們,體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起走出教室,走向操場,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂永遠圍繞在我們身旁!
最后,讓我們共同預(yù)祝首屆體育節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 16
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,滿懷激動,又重新回到了久別的校園。今天我們齊聚一堂,共同慶祝新學期的開學。我有幸代表全體老教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接新老師、新同學的到來。
回首過去一年,我們腳踏實地,取得了可喜的成績。我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,成績來之不易,未來更需努力。
展望新的學期,是新的起點,新的希望,新的旅程!作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神開拓進;愛崗敬業(yè),立足于講臺,提高課堂效率和教學質(zhì)量;為人師表,樹立正確的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,爭取做一名合格的優(yōu)秀的教師。
學生的'內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃孩子們理想的明燈。我們既然選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生們連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?
同學們,你們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就應(yīng)該像一只雄鷹,翱翔藍天。讓自己能飛得更高,飛得更遠,書山之路風光無限,但最美的風景永遠都在高山之巔,希望同學們能夠把握好每一個今天。就讓我們用所有的智慧和熱情,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后深深地祝福我們xx外國語學校的全體教職員工和同學們,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們xx市xx外國語學校越辦越輝煌!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 17
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,
大家好!
作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。今天,我發(fā)言的題目是《繼往開來,我們將更加努力》。上學期,在校委會的正確ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)下,在八年級全體師生的努力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,但鮮花和掌聲只能代表過去,前事不忘,后事之師,我們應(yīng)該靜下心來認真總結(jié)得失,并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補。新學期,新目標,新征程。在此,我代表八年級全體教師表態(tài):我們將以更加飽滿的熱情,更加謹慎求是的態(tài)度投入到本學期的工作之中,同時,我也要提醒大家注意以下幾個問題:
1、尊敬師長,服從管理。也許某位老師曾經(jīng)很嚴厲的批評過你,但是請你不要記恨他,因為除了你的家長,老師是最愛你,最關(guān)心你成長的人,也許課下和你談心,是犧牲了老師的休息時間;也許當老師幫你耐心輔導(dǎo)時,他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,請你不要再故意惹老師生氣,當你見到老師時請主動說一聲:老師好。
2、把握有利時機,通過緊張的學習生活,繼續(xù)錘煉自己的毅力。要想取得超出常人的成績,必先付出超出常人的.努力,從操前小讀到早晚讀等等,點點滴滴、日積月累,貴在持之以恒。端正的學習態(tài)度必將成為你天天向上的不懈動力。時至今日,我們的初中生活已走過一半,不論過往成績優(yōu)差,都不應(yīng)該自暴自棄,新學期剛剛開始,這不正是迎頭趕上的機會嗎?
3、積極調(diào)整學習方法,不斷提升學習效率。努力是固然是取得好成績必不可少的一個因素,但學習方法同樣不容忽視。學習方法包涵很多內(nèi)容,如:學習、休息、娛樂的時間的有序安排,作業(yè)與考試的正確處理等等,我概括了幾句話供同學們參考:課堂緊跟老師,作業(yè)專注投入,錯題經(jīng);仡,考試全力以赴。適合自己的學習方法必將起到事半功倍的作用,愿大家早日找到適合自己的學習方法。
孩子們,為了讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想插上翅膀,加油吧!加油吧!實驗中學的明天必將因為你我而更加精彩。
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 18
同學們:
時光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠道一聲:老師們,辛苦了。
感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學校為我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供這樣成長發(fā)展的機遇,更感謝王校長高屋建瓴的教學專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長著,快樂著,我們的`學校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進。
可以說,我們的每位老師都盡到了自己的責任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動。
是的,作為一名教育工作者,無論在哪個崗位,我們的目標是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學校發(fā)展為重,以學生成長為重,我們都應(yīng)該找準自己的位置,演好自己的角色,強化自己的責任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責任,為形成團結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。
工作中我們要提高工作能力,給學生最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待教學中存在的一些問題要正確對待,找出問題癥結(jié),進行自我反思,從經(jīng)驗反思中吸取教益,以促進自身素養(yǎng)的提高。
尤其需要注意的是,我們要用積極的心態(tài),強烈的責任心,樂于奉獻的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心,開展各項工作時要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學生時要耐心。
在與事相處時要謙虛隨和,教學工作中團結(jié)合作,謙虛請教,相互探索;生活上坦誠相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。
當我們?nèi)〉贸煽儠r,要及時總結(jié)經(jīng)驗,并把我們的經(jīng)驗記錄下來,以便更好的工作;當我們失敗的時候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對待問題,及時查找原因,彌補漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯誤。
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 19
同學們:
相信大家已經(jīng)聽到了春天的腳步,感覺到了春天的溫暖,雖然早春的風還帶有絲絲的涼意,但是春寒之中有母親的關(guān)懷,父親的問候,老師的鼓勵,濃濃的深情匯成一股股暖流,洋溢著我們的身心,讓我們看到新的希望!
給自己一個希望吧,同學們!希望是我們前進的動力,是指引我們前行方向的燈塔,因為,只有心中裝著希望,洋溢著溫暖,我們才能走過寒冬,克服面臨的種種困難,迎接心中那明媚的沒有沙塵暴的春天,實現(xiàn)我們的夢想。
高考在即,作為老師,我們想對你們說幾句話:
要保持強大的自信心。美國ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!蹦闷苼觥は栒f:“信心是奇跡!边@充分說明,自信是人生最重要的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神支柱,是成功的'先導(dǎo)。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空埻瑢W們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!
要始終保持樂觀的心態(tài)。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭!币幻麅(yōu)秀的學生,應(yīng)永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。
這里,請允許我代表ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx屆高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!
請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!
請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!
請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
最后,衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真!
謝謝!
偏遠鄉(xiāng)村學校教師代表精彩的發(fā)言稿 20
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸代表八名新教師發(fā)言。首先我們要感謝湖北荊門外語學校:這里有卓越的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)團隊,為我們搭建了展示風采的舞臺;這里有享譽省內(nèi)外的名師,引領(lǐng)我們快速成長;這里有全市最輝煌的教育教學業(yè)績,讓我們沐浴著莫大的'榮耀和自豪。
作為新加入外校的老師,我希望我們的到來會帶來更多的活力和生機。我們盼望著能在老師們豐富學識、精湛技藝和深厚涵養(yǎng)的潤澤下,在老師們的言傳身教中迅速成長;我們會更加嚴格要求自己,力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷,把崇高的師德作為育人的第一能力,以身作則,為學生的成長樹立標桿;我們會踐行“四關(guān)”:關(guān)愛學生生命,關(guān)心學生健康,關(guān)注學生成長,關(guān)愛學生一生,立德樹人,努力培養(yǎng)提升同學們的成長能力和生存能力;我們會求知若渴,虛心若愚,更加深層次地研究教學,下真功備好課,傳真經(jīng)上好課,以能力為價值源泉,爭做能力人,培育能力人,為孟校長所倡導(dǎo)的“全面打造能力文化,建設(shè)高滿意度學校”貢獻自己的一份力量。
哲人說:源頭的石頭,改變了河流的走向。同學們,我們每個人都是這么幸運,能夠這樣幸福地在外校工作學習,我們努力拼搏,銳意進取,揮灑著自己的青春與汗水,希望有朝一日當我們回望過去時能夠由衷地說:我們的生命,因為曾經(jīng)擁有外校并且被外校擁有,我們的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神氣質(zhì)發(fā)生了令人驚喜的改變,我們的人生因而呈現(xiàn)出瑰奇艷麗的色彩。我們也會讓大家因為我們的存在而感到幸福。
最后請允許我代表所有的老師感謝學校為我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了自我實現(xiàn)的舞臺,感謝學校賦予我們的人生以豐富內(nèi)涵。
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
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