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      1. 班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-03 19:10:33 發(fā)言稿 我要投稿

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

        各位家長(zhǎng):

          你們好!

          先自我介紹一下,我是15班的班長(zhǎng),徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,交完作業(yè),便開(kāi)始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫(xiě)了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正等等?傊,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請(qǐng)不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對(duì)自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè)的小老頭”,教育方式特別,堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講,堅(jiān)持用全英文教學(xué),堅(jiān)持讓我們閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好;劉老師,從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看,文武雙全,不錯(cuò),的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對(duì)我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦。原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jī)想不好都難。

          有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,定期的主題班會(huì),英語(yǔ)報(bào)紙展示,各類(lèi)班干競(jìng)選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量?梢哉f(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

          講了這么多,最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng),非常認(rèn)真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò),作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對(duì)他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心,誠(chéng)實(shí)但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級(jí)的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人,他會(huì)勞逸結(jié)合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對(duì)自己的評(píng)價(jià),也是他的真實(shí)寫(xiě)照。

          各位家長(zhǎng),我可以這樣說(shuō),我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識(shí)告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí),真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

          大家上午好!

          今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話。

          現(xiàn)在我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,對(duì)生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天!

          各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

          2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

          4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

          讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的.班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,也不會(huì)去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。

         。ň瞎┲x謝大家!

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

          大家好!

          首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中準(zhǔn)時(shí)光臨我們的家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表221班全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!自我介紹一下,我叫吳屹瀟,現(xiàn)任221班班長(zhǎng)。現(xiàn)在將由我來(lái)給各位家長(zhǎng)匯報(bào)本班兩個(gè)月的總體情況。大家一定會(huì)很奇怪,為什么是一個(gè)學(xué)生來(lái)主持家長(zhǎng)會(huì)?這就是我們班的特色:提倡學(xué)生自我管理,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。

          下面,我從五個(gè)方面來(lái)向大家介紹我班目前的情況。

          第一是班級(jí)管理情況。我們班共有67名同學(xué)。配備了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表,除以上班干部外,每天還有一人輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生與紀(jì)律等方面的管理與總結(jié)。值日班長(zhǎng)輪流制,使每一個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理中,在提高管理能力的同時(shí)還能提高班級(jí)榮譽(yù)感,大家就象是生活在一個(gè)大家庭里,溫馨、與睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。在這個(gè)大家庭里,我們以能有王老師這樣的好家長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪。王老師與藹可親,以微笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人,她的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),取得最大的進(jìn)步。

          第二是衛(wèi)生情況。今天大家在教室門(mén)口看見(jiàn)“優(yōu)秀班集體”的錦旗,其實(shí),平時(shí)我們班還有一面錦旗,那就是“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,昨日剛剛上交學(xué)校(衛(wèi)生流動(dòng)紅旗每周由學(xué)校評(píng)比一次,星期一發(fā)放,星期五收回)。這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗是我們班所有人良好的衛(wèi)生習(xí)慣換來(lái)的,我們一定會(huì)好好珍惜這面榮譽(yù)。

          第三是紀(jì)律情況。在課堂上,我們班大部分人上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極答問(wèn),只有一小部分人上課不太專(zhuān)心,偶爾犯紀(jì)律,但在班干部的提醒下也會(huì)很快改正。在課余時(shí)間,有一半多的同學(xué)不出去玩,而是在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí),也有少數(shù)人在教室里大聲喧嘩,影響他人自習(xí)。自習(xí)課時(shí),班上紀(jì)律情況有點(diǎn)不盡人意,有交頭接耳,小聲討論,下位走動(dòng)等現(xiàn)象,盡管值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上并不時(shí)提醒大家,但小部分人還是我行我素,不聽(tīng)提醒。這些不好的習(xí)慣都有待于改進(jìn),使我班成為一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)。

          第四是學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)講究自覺(jué)性。我們的學(xué)習(xí)都很自覺(jué),我們班很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),每天下晚自習(xí)后都要在家中復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě),這就全依賴(lài)于學(xué)習(xí)自身的自覺(jué)性。因?yàn)閷W(xué)生復(fù)不復(fù)習(xí),老師沒(méi)辦法督促,只有學(xué)生自己清楚。另外,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也從一開(kāi)學(xué)就布置,到現(xiàn)在堅(jiān)持了兩個(gè)月,這樣就會(huì)逐漸養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,像我,一開(kāi)始總愛(ài)忘記聽(tīng)寫(xiě),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅(jiān)持,現(xiàn)在是日日不忘了。各位家長(zhǎng)可每天督促子女聽(tīng)寫(xiě),一段時(shí)間后,子女養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,家長(zhǎng)就不用再費(fèi)心了。

          學(xué)習(xí)也講究多練。多做數(shù)學(xué)題,能提高數(shù)學(xué)成績(jī),特別是自覺(jué)地做數(shù)學(xué)題。我們班目前已出現(xiàn)自覺(jué)做課外數(shù)學(xué)題的良好現(xiàn)象,但只是極少數(shù),希望各位家長(zhǎng)平時(shí)還要多督促子女做數(shù)學(xué)題(最好是奧數(shù)),這樣,可以鞏固孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高孩子的思考能力。

          另外,家長(zhǎng)們可能還非常關(guān)心子女的學(xué)習(xí)時(shí)間安排問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初,大部分學(xué)生每晚做作業(yè)都要做得很晚,十一、二點(diǎn)還沒(méi)睡,對(duì)此家長(zhǎng)很擔(dān)心長(zhǎng)此下去孩子身體怎么受得了。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)與生活,學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)任務(wù)上的輕重緩急,這種熬夜現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)少了很多了,大多數(shù)的作業(yè)我們都能在白天在學(xué)校里做完,晚上回去時(shí)就只要復(fù)習(xí)一下,或?qū)懸稽c(diǎn)瑣碎的作業(yè)就可以休息了,因此,家長(zhǎng)們可以不必再擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。

          本次期中考試,我班取得了可喜的成績(jī):年級(jí)前10名中我班有3人,前20名中有8人,班平位列全年級(jí)第一,這次考試個(gè)別學(xué)生名次進(jìn)步很大,進(jìn)步最大的在全年級(jí)排名中進(jìn)步了300多名。我們?nèi)〉萌绱舜蟮倪M(jìn)步,與老師的辛勤勞作、學(xué)生的刻苦奮斗及家長(zhǎng)的全力支持是分不開(kāi)的。

          第五是生活情況。我班學(xué)生的中餐都在學(xué)校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,分發(fā)到各個(gè)小組,再由各個(gè)小組長(zhǎng)分給每位學(xué)生;锸硺(biāo)準(zhǔn)是一葷一素一湯,每天菜式都不相同,每餐可自由添加飯菜,我們班同學(xué)都覺(jué)得飯菜很合口,每天都吃得飽飽的。

          各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們,我們221班的同學(xué)能以生活在這樣團(tuán)結(jié)向上的集體而感到自豪,我們一定會(huì)好好珍惜這份緣份,抓住這個(gè)機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以更好的成績(jī)回報(bào)各位老師與家長(zhǎng)們的厚愛(ài)!

          最后,我們有一個(gè)愿望,希望能得到各位家長(zhǎng)的支持。為了鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),我們班委會(huì)決定對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制,即每次月考在班級(jí)排名中前進(jìn)一名者獎(jiǎng)勵(lì)一元。但是因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)初至現(xiàn)在我們班沒(méi)有收取班費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)基金沒(méi)有資金來(lái)源,因此,我們的獎(jiǎng)勵(lì)制還只有個(gè)美好的愿望,需要各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們的支持,有了您們的的支持與鼓勵(lì),我們一定會(huì)做得更好,相信我們的進(jìn)步也是您們最大的欣慰。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

        各位叔叔阿姨們:

          您們好!

          我是高二一班的班長(zhǎng)李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

          本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

          比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽(tīng)講、樹(shù)立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,上臺(tái)解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我們理科對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科,但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書(shū),我相信,我們的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時(shí)地幫助我們。我們班也有著比

          較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

          通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

          當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

          今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,

          高二一班一定會(huì)越來(lái)越好!謝謝!

        班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

        尊敬的老師和各位家長(zhǎng):

          大家上午好!

          我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上,在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

          數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和循循教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

          自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

          尊敬的各位家長(zhǎng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!

          謝謝!

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