數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿（精選20篇）
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家好！我是八（xx）班的數(shù)學(xué)課代表xx。
說(shuō)實(shí)話，這次的考試著實(shí)在我們的心中敲了一記警鐘，不得不說(shuō)，單是在數(shù)學(xué)這一門我就認(rèn)為沒(méi)有考好，相信也有很多同學(xué)為這次考試的成績(jī)而不能釋懷，家長(zhǎng)們定也十分擔(dān)憂，希望后半學(xué)期家長(zhǎng)孩子一起努力，坦然地迎接下一次的挑戰(zhàn)，不留遺憾。
“內(nèi)角外角，三線三心，全等對(duì)稱，等腰等邊，定義公理，性質(zhì)判定......”這兩個(gè)月時(shí)間我們無(wú)非就學(xué)了這些，進(jìn)度也不算快，胡老師也是循循善誘，一步一步，想盡法子也只為提高我們的成績(jī)，什么刷墻記憶，毒蛇記憶，尋寶記憶，美容教學(xué)等等胡老師都肯搬出來(lái)，這么算來(lái)，我們真是軟硬不吃，辜負(fù)了胡老師，數(shù)學(xué)在年級(jí)僅僅排了個(gè)第5名。
可能各位家長(zhǎng)還不太清楚這半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，在此我做簡(jiǎn)要的概括。
這學(xué)期胡老師的教學(xué)技巧相比與以前已經(jīng)有了很大的變化，雖也是讀讀背背，但內(nèi)容卻已發(fā)生翻天覆地的變化。上學(xué)期胡老師只是要我們背書上的筆記，把練習(xí)上打重點(diǎn)符號(hào)的題，錯(cuò)了的題一一落實(shí)、抄寫，并未說(shuō)要結(jié)賬，逼著我們?nèi)プ�，全靠自主。因此，班上的不少同學(xué)便鉆了空，學(xué)會(huì)了偷懶，不落實(shí)，甚至是不抄寫。自己學(xué)得漫不經(jīng)心，老師急得火燒眉毛，同學(xué)看得事不關(guān)己。這學(xué)期，胡老師跟我們講的清清楚楚，他說(shuō)，我不要你們寫多少作業(yè)，我唯一的要求就是你們把長(zhǎng)江全能學(xué)案上的打重點(diǎn)符號(hào)的題，錯(cuò)的題題題落實(shí)，每周五在檢查組長(zhǎng)手中檢查過(guò)關(guān)。昔日的話語(yǔ)仍飄蕩在耳邊，卻無(wú)人真正兌現(xiàn)。不是這個(gè)借口就是那個(gè)借口，不是這個(gè)不會(huì)就是那個(gè)不會(huì)，不是這個(gè)沒(méi)改就是那個(gè)沒(méi)改。因?yàn)槭罴俨糠滞瑢W(xué)補(bǔ)習(xí)了的原因，我們第十一章三角形學(xué)得很好，算得上是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，奮斗的目標(biāo)。為這學(xué)期開了個(gè)好頭，俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難呀！可這種興奮卻在持續(xù)不到三周的時(shí)間內(nèi)嘩嘩地直線下降至0°。因此，這樣過(guò)了兩個(gè)多月我們迎來(lái)了期中，在我們?nèi)蕴幵诜蛛x的不舍、玩耍的愉悅時(shí)，期中悄無(wú)聲息地滑到你的身后，趁不備之時(shí)將你撂倒。事后才覺(jué)驚慌失措。
說(shuō)到作業(yè)就不得不需要家長(zhǎng)配合了，班上一些同學(xué)長(zhǎng)期不做作業(yè)，如果說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)都還好說(shuō)，可這些同學(xué)卻把它當(dāng)成兒戲，心情好就寫不好就不碰，這樣的典型就有龔俊文、葉鵬飛等。希望家長(zhǎng)能夠積極配合督促學(xué)生完成，并在作業(yè)后批上用時(shí)、日期、姓名。
最后就是這次的重點(diǎn)了——期中考試。我們的優(yōu)分一共有31位同學(xué)，這是一個(gè)值得令人驕傲的成績(jī)，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)優(yōu)分層的第一名，這是我們的優(yōu)勢(shì)，我們要繼續(xù)保持，再接再厲，其中就有八個(gè)高分，雖然我們沒(méi)有一個(gè)滿分，但這也是令人稱贊的成績(jī)。其中值得一提的是Xx同學(xué)，該同學(xué)這次考得非常好，不僅跳過(guò)了優(yōu)分層，更是考到了100分，是她這學(xué)期的最高分，胡老師也對(duì)她贊譽(yù)有加，希望其他的同學(xué)也能夠向她學(xué)習(xí)積極上進(jìn)。同時(shí)進(jìn)步的還有Xx等同學(xué)。相反，未及格的有13個(gè)，Xx。其中低空層的更是有兩人。這些人為我們班的平均分，乃至總分拉開了不小的差距，這些人就是典型的不聽老師話，相比成績(jī)單頂頭的同學(xué)就是人家在那兒喝咖啡，你卻在幾條街外的地方擺攤。但我也相信，只要這些同學(xué)努力，跟上前面的腳步，一步一步，在還不算太遲的時(shí)候奮起直追，繼續(xù)努力，一定會(huì)在下次考試?yán)锫冻隽钭约盒牢康男θ�，為自己的付出而感到驕傲。畢竟，每個(gè)人的智商都是一樣的，成敗與否只是在于你是否努過(guò)力，流過(guò)汗。希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能對(duì)孩子充滿信心，要堅(jiān)信，每個(gè)孩子生下來(lái)都是一塊美玉，只是璞玉未琢。
我們這次的考試，總體是失敗的，并沒(méi)有達(dá)到我們的水準(zhǔn)，因此我希望在下一次期末的測(cè)試中同學(xué)們能再接再厲，家長(zhǎng)也能夠給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，做我們的后盾，共同努力，一起進(jìn)步。在那一天展示最好的自己。讓勝利的曙光照亮前方的大道，而不是抬頭滿天的烏云遮住了近在咫尺的光芒。
同時(shí)，我也想對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一下我的心里話，其實(shí)，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，我們偶爾也會(huì)被學(xué)習(xí)沖昏了頭，被學(xué)習(xí)越磨越不耐煩，尤其是在遇到不會(huì)寫的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我講話完畢，寫得太匆忙�？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望叔叔阿姨們見諒！
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是孫亞楠，競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表，就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學(xué)們的認(rèn)可，引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作，服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域；服務(wù)于全班同學(xué)。其中，以點(diǎn)帶面的方法是：首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄；對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題，要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí)，再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論，形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散，達(dá)到幫助同學(xué)的目的，帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì)，對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
今天，我很榮幸站在這里來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來(lái)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步得非�？欤梢杂靡粋�(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長(zhǎng)起來(lái)，所以我要來(lái)競(jìng)選這一職位。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，讓他們?cè)谝黄鹂偨Y(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué)，幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和各小組長(zhǎng)一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目，就利用課余時(shí)間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我還會(huì)經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣起來(lái)，讓大家在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開動(dòng)腦筋，鍛煉思維。
同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂(lè)趣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長(zhǎng)會(huì)！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂(lè)觀，拼搏進(jìn)取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績(jī)。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來(lái)說(shuō)十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績(jī)已明顯提升，尤其是黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東，他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大，是值得表?yè)P(yáng)的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們?cè)谄谥锌荚囍袥](méi)有及格，但是他們的成績(jī)比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵(lì)的。雖然總體平均分不是年級(jí)第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵(lì)的。雖只是零點(diǎn)幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒(méi)有白白努力。這要感謝家長(zhǎng)們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅(jiān)持，這種精神是可貴的，我們將會(huì)繼續(xù)保持下去。
因?yàn)檫@是最后一學(xué)期，我們還有一個(gè)月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽(yáng)光為止，我們將會(huì)迎刃而上。所以，請(qǐng)支持我們，相信我們，我們一定會(huì)沖破終點(diǎn)，迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來(lái)超越一切，帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油，六二班！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)演講。今天，我來(lái)競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級(jí)起，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù)，四年以來(lái)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好，什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來(lái)分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來(lái)再次勝任是最好不過(guò)的了。
刻學(xué)樓的路并不算長(zhǎng)，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺(jué)得雖然是一個(gè)小小的課代表，在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個(gè)和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬(wàn)分榮幸的。
在今后的日子里，我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá)，我會(huì)做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁，也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的，但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂(lè)意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇6
各位同學(xué)老師：
大家好，我本人對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我十分想成為數(shù)學(xué)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任.當(dāng)然我也是第二次當(dāng)了，對(duì)我們班的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺(jué)得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話，就請(qǐng)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
如果我再次當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會(huì)比原來(lái)更加好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，謝謝。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，新的一年來(lái)到了，我們班里便開展了競(jìng)選班干部的活動(dòng)。我左思右想，決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì)死讀書的人，做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、唱歌、畫畫
我想我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。因?yàn)樽詮男W(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇，是那么的奧妙，而且還是那么的有趣，再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。而且每次在數(shù)學(xué)課上，我總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。今后，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，所以我覺(jué)得我是最佳人選。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)態(tài)度決定一切。在今后的日子里，我將會(huì)改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我，請(qǐng)把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的.！
我的演講完了，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說(shuō)話，也不開小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒(méi)錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點(diǎn)意見：
1、上課老師講課時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講不懂的就要問(wèn)，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái)，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說(shuō)話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇10
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選，這次競(jìng)選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！
我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的，我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我，我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí)，做好老師的小幫手。
說(shuō)實(shí)話，我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題，給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它，時(shí)刻提醒同學(xué)，友誼團(tuán)結(jié)最重要，千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂，我也一定非常樂(lè)意為他們解決，會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。
當(dāng)然，我也知道平時(shí)我還有許多不足之處，上課有時(shí)會(huì)走神，做事情有時(shí)拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說(shuō)明我還有不足之處，得不到大家的認(rèn)可，我會(huì)繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上寶貴的一票，我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們：
數(shù)學(xué)課代表，一直是我最喜歡的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今天，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。
同學(xué)們，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如：生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的�？梢�，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀！
而我，熱愛生活，也熱愛數(shù)學(xué)，我認(rèn)為，只有熱愛那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且，還要有自己的觀點(diǎn)。，我們的確要重視權(quán)威的意見，但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
我喜歡數(shù)學(xué)課代表，也愿意為它付出，我知道，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位，但我相信，我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級(jí)x班的學(xué)生x。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：
一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；
二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來(lái)都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；
其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益；
再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。
我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里，我要參加公開競(jìng)選，希望大家多多支持，多多鼓勵(lì)。
我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁敕⻊?wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)，就在于我當(dāng)過(guò)一年的數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識(shí)廣，相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們，如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，不說(shuō)嘔心瀝血吧，也會(huì)盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖，開一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題，有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，我會(huì)盡到我的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過(guò)，如果真的沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明我的能力還不夠，我會(huì)勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，希望同學(xué)們給我一個(gè)讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)，把寶貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇14
老師、同學(xué)們：大家好!
站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：
一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。
二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
三是我以前擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，起表率作用；
二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。
三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定會(huì)努力做到最好的，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇16
老師 、同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們11班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇17
各位同學(xué)老師:
大家好，我本人對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我十分想成為數(shù)學(xué)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。當(dāng)然我也是第二次當(dāng)了，對(duì)我們班的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺(jué)得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話，就請(qǐng)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
如果我再次當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會(huì)比原來(lái)更加好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，謝謝。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能投給我寶貴的一票，讓我競(jìng)選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好，腦子轉(zhuǎn)得快。因此，我學(xué)東西總是“學(xué)得快，望得快”，為了克服這個(gè)缺點(diǎn)，我每天晚上都溫習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。
我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因有二：
一、我的數(shù)學(xué)成績(jī)好；
二、我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè)，對(duì)某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表成功，我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長(zhǎng)管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀(jì)律，絕不會(huì)讓教室里像個(gè)菜市場(chǎng)。我會(huì)許下諾言：“假若我真的競(jìng)選成功，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)。”
最后，我真誠(chéng)的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我競(jìng)選成功！
謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年�，F(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上，有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分�？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，固然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒(méi)有聽講，不知道做家作和課作，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算，讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì)不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我�？赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，在我心目中，數(shù)學(xué)課代表，是神圣而又遙不可及的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì)，但如果今天我可以勝任它，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。現(xiàn)在我想說(shuō)的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”
雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設(shè)，假如我當(dāng)選了，我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè)，抱作業(yè)、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了，我也不會(huì)氣 ，因?yàn)槲抑牢疫�有一些需要改進(jìn)的，比如粗心什么的，可是就算這個(gè)學(xué)期落選了，還有下個(gè)學(xué)期呢！我相信，總有一天我可以做到！
我發(fā)言完了，請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票！
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