表彰大會代表的優秀發言稿
在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的表彰大會代表的優秀發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
表彰大會代表的優秀發言稿1
尊敬的領導、可敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
這次表彰大會,我能作為教師代表發言非常榮幸。首先感謝領導給我這次發言的機會,感謝老師們對我教學工作的支持和幫助,也感謝勤奮努力、奮力進取、與我共同成長的同學們。
我想給大家說一個故事:風雨過后,一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻面潮濕,它一次次的向上爬,一次次掉下來......。第一個人看到了,他嘆了一口氣說:人的一生不正如蜘蛛嗎?忙忙碌碌而沒有收獲,于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個人看到后說:蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方爬過去?我可不能像它那樣愚蠢,于是他變得聰明起來。第三個人看到了,他被蜘蛛屢戰屢敗、屢敗屢戰的精神感動了,于是他堅強起來。這個故事告訴我們:用不同的心態觀察、感悟同一件事情,會得出關系到一個人成功與失敗的不同結論。積極、熱情、健康、奮發、向上的心態是事業取得成功的先決條件。
我到向陽工作已兩年有余。這兩年,在人生歷程中微不足道,對我來說卻終生難忘——是領導的關愛、鞭策與激勵,老師們的幫助、支持與鼓勵,同學們的尊敬、配合與渴望,使我走過這段用健康的心態觀察、感悟、調整、提高的艱辛歷程。我再次對尊敬的領導、可敬的老師、親愛的同學們表示由衷的感謝!
本學期我擔任五年級數學課兼班主任,兩個月的工作,深深地體會到學生的求知欲望需要教師關愛的真情喚醒,教師關愛的真情在學生求知欲望中升華。兩次考試結束學生消除了膽怯,我增強了勇氣,學生產生了夢想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因為我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候,看到“老師”兩個字,感覺是那么的神圣,如今走上這三尺講臺,才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無邊無際的法力,為學生解決他們學習與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教,一言一語引導、點撥學生,用肯定的語氣強調關鍵點,用嚴謹的語言解答著重點,用恰當的方法突破疑難點。正像韓愈說的那樣“師者、傳道、授業、解惑者也”。
我不是智者,更不是慧者,但我時刻向我身邊的智慧者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”。我想只要我們勤學好問,我們不但可以成為智者,更可能成為一個智慧者。作為一名教師,傾其所能培養學生是我們的天職。因為這個職業注定了我們的喜怒哀樂都與學生血脈相連。學生違紀,我們有責,學生調皮,我們生氣;學生懂事,我們快樂;學生進步,我們欣慰;學生成長,我們成功。耿耿園丁意,拳拳育人心,神于幽谷處,孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺,與學生同學習、共成長;同甘苦、共進步。
同學們,我們的生活有多少懶惰,生活就回敬我們多少苦澀;我們為生活付出幾分耕耘,生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結大會后,同學們能夠增強競爭意識,掀起一浪高過一浪的學習熱潮。在我們奮斗的身影旁,有領導和老師對我們關愛的目光;老師愛學生,
愛的無須理由,因為這是我們的職業、事業、乃至生命;當然學生更愛戴老師,愛的永不回頭,因為他們知道他身后永遠有一雙雙對他期盼的目光。
希望受表彰的同學們再接再厲、再攀高峰,考試失利的同學奮起直追、爭創優異。
展望未來,我們任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,參與競爭的意識,挑戰自我的勇氣,戰勝自我的毅力;我相信,期末考試會有更多成績優秀、進步最大的同學們站在領獎臺上,用自己的汗水,贏得熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;最終體驗那份驕傲和自豪吧!
師生們!
行動起來吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽,用昂揚銳氣去挫敗一個個困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態,努力拼搏,去迎接每一次挑戰吧!
我想說:酸甜苦辣都有營養,成功失敗都有收獲。知識可能被遺忘,能力伴隨你終生。思路決定出路,行動決定結果。師生們!我們一起行動起來吧!在此,我引用趙校長發言中的一句話,結束我的演講。讓我們隨著課改的進程,乘著課改的航船,借著課改的東風,沐著課改的甘露,汲著課改的營養,與年輕的向陽學校一起成長吧!
謝謝大家!
表彰大會代表的優秀發言稿2
尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的'優秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這里表彰優秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄T趯W習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態,我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學改革,潛心研究高考動向,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。
表彰大會代表的優秀發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
帶著滿腔豪情我們再一次站在了新學期的起跑線上。很榮幸,今天我能代表初三全體教師在這里發言。首先,我對剛剛獲獎的同學表示衷心的祝賀。
俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結出累累碩果。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。新學期,我們每位教師都會用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏同學們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰同學們稚嫩的靈魂!為人師表,教書育人,虛心向其他教師學習,向同學們學習,不斷尋求英才教育和素質教育的最佳結合點。作為教師,我們會更加努力學習,嚴謹篤學,踏實工作,積極構建“生本課堂”,向課堂教學要效率、要質量。站在新的起點,新的層次上,以新的干勁展示我們新的風采。能夠擁有初三這么一個積極進取、開拓務實的教師團隊,可以說是同學們最大的福分。同時,能與鳳城初中第一屆學生朝夕相處、共同學習也是我人生中最大的一筆財富。
借此機會,我代表老師向全體同學提出幾點建議和要求:
一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨!白孕湃松倌,會當擊水三千里”。
二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們必須要明確自己的奮斗目標。正所謂“有志者事竟成”。
三、要吃苦!俺缘每嘀锌,方為人上人”,不吃苦中苦難得甜中甜,這是個永恒的道理。請相信風雨過后一定會有彩虹!
四、要講究學習方法。提高課堂學習效率,善于總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。
五、要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗!同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后,我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
“誰持彩練空中舞,且看今朝鳳城人”。老師們、同學們,讓我們乘著這次表彰大會的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結一心,共創鳳城初中美好的明天!
最后,祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!祝愿每一位同學學業進步、健康成長!
謝謝大家!
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