九年級上學期家長會發言稿
在現在的社會生活中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的九年級上學期家長會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位老師、家長們：
大家好，我是xx同學的家長，今天很榮幸站在這里和大家一起分享教育孩子上的一些想法和心得。首先，感謝各位老師這半多學期以來對孩子的關心和幫助，老師們辛苦了！
今天我結合我家的情況和大家談談在家庭教育這方面的心得體會，講得不好的地方，請大家批評指正，會后有時間我們也可以一起討論交流。
樹立孩子樂觀向上的心態，培養孩子直面挫敗的勇氣，學會感恩，懂得寬容，懂得自我保護，敢于夢想，善于合作，能夠合理使用錢財，自信自立。這是我和孩子爸爸一直努力的方向。
我先介紹一下孩子的情況：初一初二以培養良好的學習習慣為主，堅持了中英文閱讀，積極參加學校的社團活動。初三則到了孩子為自己人生中的第一次選擇做出努力的時候了。初二結束后的這個暑假，我們和孩子進行了一次談話，我們達成了共識：要把心收一收，開始進入緊張的初三學習階段。我們計劃用一個月時間來掃一遍中考單詞，即使外出旅游那十天也從未中斷，甚至有時還超過了當天的學習任務，實際上我們只用了20多天就把中考單詞全部過完了。同時，因為初三的數學比較難，化學又是新增的科目，這個學期要完成九年級所有的課程，進度肯定非常快的，為了減輕孩子的負擔，所以我們又把數學、物理、化學的九上都粗略地過了一遍，自己看了教材，做了一些簡單的練習，較好地與初三緊張生活銜接起來了。開學后，假期里的努力讓我們迅速地進入了良好的狀態。
一、父母好好學習孩子天天向上
父母是孩子的鏡子。
感謝孩子，讓我陪著她一起慢慢成長，如果不是養育了她，我不會去探索，深刻反思自己的成長歷程和思維模式。這是孩子帶給我的改變。有時候，孩子的教育，拼的是父母的處世態度和人生感悟。也就是說，父母的整個人生，都會參與到教育中來。教育孩子的王道，是執著地栽培自己，好父母都是學出來的。每個家庭每個孩子的情況都不一樣，我們只有積極地學習別人的經驗，摸索出一套適合自己的`方法。而我們的努力，積極向上的生活、工作的狀態，必將默默地引導著我們的孩子向前行。我相信：
好孩子都是教出來的
好習慣都是養出來的
好成績都是幫出來的
二、努力學習是一種責任
作為家長，我們有義務告訴孩子，人生不同階段都有不同的使命，在學生階段，學習掌握知識，為他們以后的人生獲得成就的能力，就是他們這個階段最重要的使命。為了這個使命，他們必須要學會忍耐、學會放棄、學會付出，這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。
我記得很清楚，去年的國慶節，孩子曾經問過我，為什么家里只有她一個人要做作業，我和孩子爸爸很認真地回答了她的問題，一個人在不同的階段就會做不同的事情，并分別回憶了我們讀書時候刻苦學習的細節，而現在，我們的重心已經轉移到做好本職工作，照顧好家人，培養好孩子這幾方面。
孩子又說，現在學習的知識，特別是數學，在以后的工作、生活當中是完全用不上的，那為什么還要學呢？我說，在學習的過程中，更多的是要讓你們在努力學習的情況下，通過辛勤付出，培養向上、拼搏的精神和責任感以及處理問題的能力。
我們很難想象，一個人在小時候不努力學習，沒有目標，不懂得付出，整天吃喝玩樂，長大后在工作過程中會變得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以與其說在孩子教育中培養孩子能夠自主學習，具備勤奮拼搏的精神，不如說是在培養他們自小樹立起積極向上，有責任感的優秀品質，讓他們長大后踏入社會后具備積極向上，努力付出的責任感，這才讓孩子在努力學習過程中學習到的最重要目標。
二、沒有目標輕飄飄
人總是要有夢想，萬一就實現了呢？
家長一定要有意識地引導孩子樹立符合自己實際的長期、中期、短期目標，并在實施的過程當中不斷地修正。在制定目標時，一定要注意根據孩子的實際情況來制，跳一跳，夠得著！這個是最理想的狀態。然后將遠大的目標化為若干個小目標，如學科目標、階段目標，每一個小目標實現了，才能向大目標邁進了一步，譬如我們中考大目標的實現，應該建立在平時的小測驗、月考、期中考等考試目標的實現上，沒有每一階段考試的目標實現，就不可能有最后中考目標的實現！
這個學期剛開學，我就建議孩子根據自己各科的情況制定了一份適合她的目標，每一科都有自己的目標分，比如數學，我們訂的是108分，這個分數不高，但對我們來說，有一定的難度的，但又不會超過孩子的能力，屬于跳一跳，夠得著的目標。孩子通過自己的努力，在月考時好像是差1分達到目標，通過這段時間來的努力，這次期中考則達到了自己的目標。像英語，由于我們的英語一直是強項，目標分是115，但是這次期中考只有113，孩子自己就會說，語法這一塊我還要加強。她知道自己想要什么，也知道自己該怎么去做才能達到自己的目標，這一點是我非常驕傲的。
在這里，我也要強調一點，家長的眼睛里不要光盯著分數，而要幫助孩子從卷面上找出失分點，這樣才能幫助孩子提高分數，這里因為時間關系，我就不細講了。
下面我們回到剛剛的話題上來，家長除了幫孩子制定學習目標和學習計劃外，還要監督孩子落實。俗話說，細節決定成敗，學習計劃重在落實，很多初三的學生會制定一套完整的復習計劃，但是真正能落實的學生卻不多。因此，制定計劃時一定要有嚴格的時間表，甚至對于部分執行力差的同學，要把計劃具體到每一天的每一個時間段應該做什么，到時間馬上做對應的事情，兩周就可以養成習慣了。如果時間表不夠細致嚴謹，就不知道自己在規定的時間內是否完成了目標任務，這樣實現目標的概率就降低了。
在計劃落實方面，家長可以幫助孩子執行，要準時提醒孩子該進行下一個計劃了。需要注意的一點是，學習計劃要和學習目標掛鉤，經過一周的學習要把某些知識點學會，或者經過一個月的學習要把在某一科提高5—10分。因為畢竟孩子只是讀到了初三，怎么說也是個孩子，所以需要家長多費心幫孩子落實學習計劃。
這是孩子周末在家的計劃表，大家可以參考一下。
三、家長要做好“生活委員”
初三的學習很緊張，孩子的體力消耗很大，卻又正是長身體的時候。所以，做好后勤、照顧好孩子的生活，保證一日三餐的營養均衡和充足的睡眠是很重要的。在這里，我插一個題外話，住校的學生，要遵守學校的規章制度，休息時間仍在宿舍內講話、聽歌等嚴重違反紀律的事情，自己得不到充分的休息嚴重影響上課的精神狀態，同時也影響了舍友的休息。科學證明，保證充足的睡眠時間，將會大幅度地提高孩子們的學習效率。
重視體育鍛煉，掌握一些心理知識和減壓、放松的小技巧，幫助孩子疏導壓力、減少焦慮、穩定情緒，這也是我強調根據孩子的興趣愛好學一些特長的在原因，在孩子煩燥的時候，有個發泄口去發泄，比如，喜歡唱歌的使勁吼幾聲，喜歡運動的暢快淋漓地出一身汗，都是最好的減壓方式。即使無法做到這些，也一定記住一點：不要動不動就嘮叨、指責、批評，凡事先冷靜3分鐘，心平氣和了再和孩子交流。
四、與老師進行有效的溝通
作為家長，特別是初三的家長，一定要學會和老師進行有效的溝通，老師每天工作任務繁多，盡量把溝通時間縮短，以5分鐘以內為好。所以需要和老師溝通時，首先自己要先了解自己孩子的詳細情況，其次自己要先有一個初步解決的方法，方法不一定妥當，但老師會給我們最好的建議，最后是溝通過后要堅決配合老師的要求。
孩子的體育稍為弱一些，這個學期開始，周六我們也堅持跳繩和跑步，在跳繩的訓練當中，我發現孩子跳繩的速度非常快，但卡繩的次數過于頻繁，導致每分鐘跳繩的個數不多，我將這個情況向體育老師反映，并請她幫我觀察一下孩子卡繩的原因。經過一段時間的練習后，卡繩的次數越來越少了，在與孩子交談的過程當中，我了解到孩子在學校會進行以15秒一組、30秒一組交替的訓練，我給老師發了一條短信，主要是表達對她的謝意，另一方面也想請教老師，我們在家如何進行訓練比較有效。老師給了我詳細又有效的答復，如何進行加速訓練，如何進行耐力訓練等等，這些訓練方法，非常的專業，如果沒有這樣的溝通我是根本不可能了解的。
同時，我也鼓勵孩子主動與老師進行溝通。我相信每一個老師，都會特別高興孩子們去問問題，也特別樂意給孩子們答疑解惑，當然，我們已經是初中生了，學習是自己的事情，去問問題之前自己一定要先思考，這道題涉及的是哪個知識點，這個知識點自己學透了嗎，自己是從哪個角度去思考的，又是在哪個地方卡住了，如果經過了這樣一番思考之后去請教老師，并在老師指點一二的時候，自己在有點思路的時候主動講出來，這樣的孩子老師一定會非常喜歡的。
這次期中考之前，孩子就政治的分析題去請教林老師，林老師也耐心地給孩子講解了這類題型的答題思路，孩子說，受益匪淺。事實證明，這次政治考試孩子也有了進步，自從有政治這一科以來，分析題一直就在5分左右，這次分析題拿了8分，孩子特別高興。我相信，再適量地做一些相關的習題，鞏固掌握的方法，想考好政治并不會太難。
最后，把這幾句話送給在座的家長及我們的孩子們：
遺忘過去
在過去過去之后
展望未來
在未來未來之前
我們要遺忘的是什么？我們要展望的又是什么？
遺忘掉之前的萬眾矚目或碌碌平凡
遺忘掉初三以前的奮筆疾書或胡吃海玩
遺忘掉上星期的風調雨順或舉步艱難
遺忘掉期中考的傲里拔尊或分數慘淡
展望今日后的是勤學苦干
展望課堂上的是積極主動
展望作業中的是精心高效
展望中高考的是捷報頻傳
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