初中學生代表發言稿15篇
在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的初中學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。
初中學生代表發言稿1
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的xxx,很榮幸有機會代表xx小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!人們常說,一年之季在于春,但在這里,在美麗的出頭校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,也是播種的最佳時機。
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。
為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生
我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,你們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。
三、爭當一專多能的現代少年
21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的`習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
謝謝!
初中學生代表發言稿2
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們取得更好的成績!
初中學生代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
能有機會代表09級全體畢業生在這里發言,我深感榮幸。今天是09級畢業生終生難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別諄諄教導的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表20xx級全體畢業生,向辛勤培育我們的系領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
高考結束后,來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?茖W校,當我們第一次踏入理想中的大學時心里很失落,因為我們學校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學校選擇了我們,我們選擇了學校,我們就要和學校同呼吸、共命運、心連心,共同度過大學的美好時光。相見時難別亦難,回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時競選各種學生組織的踴躍場景;忘不了運動場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習室里的刻苦專研;當然,我們更忘不了當夏日的陽光點燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將歷久彌新!
春華秋實,四季更替。在我們成長的道路上,學校的領導、老師更是對我們情深義重,傳知識之道,授強國之業。是你們原諒了我們的懵懂無知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長進步而早生華發!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請允許我提議,讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
同學們,讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人,做為人師表并不斷學習的人!在學校發展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您堅實的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航!
祝愿09級的全體畢業生都走好,大學3年,你和我組成了學校一條條亮麗的風景線;蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L景,盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面,但謝謝你,曾經你們是我大學生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關懷的領導,感謝給予我們啟迪的恩師!
最后祝學校領導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!
祝學弟學妹收獲更多的大學財富!
祝我們臨滄師范高等專科學校再創新輝煌!
祝愿學校桃李滿天下!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學生代表發言,我感到非常榮幸。
轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。
坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。
第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三,及時檢查、復習也是至關重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。
再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。
最后衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿5
尊敬的各位家長:
很高興再次和各位家長交流學生成長發展的問題。這次交流的關鍵詞是:態度和高度、現象和本質、現狀和發展、制度和成長、期待和付出、預測和策略。
。ㄒ唬⿷B度和高度
、偶议L的教育態度決定學生的態度,家長對孩子的態度反映在學校,主要有兩個方面:一是對老師的態度,二是對同學的態度。學生的教育態度不僅反映家長的態度還反映家長的素質。
、评蠋煹慕逃龖B度決定學生的態度,班主任各方面的態度在一定程度上反映出學生為人處世學習上,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學生。
⑶家長的態度影響老師的態度,老師的態度影響學生的態度,學生的態度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。
。ǘ┈F象和本質
、艑W生的現象是指學生的行為和表現。具體的行為是:發型、發卡、校服、指甲、香水,具體的表現是:學習用品亂、結交問題學生、早戀傾向,上課看潮流雜志。
⑵問題的本質是心思不在學習上,再往深層次思考學習為什么不在學習上,問題很明顯我們的教育方法出現了問題,我們的愛學生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間。
⑶這里現象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善于觀察學生現象,思考學生的問題本質,家長和老師交流解決學生發展的問題。
。ㄈ┈F狀和發展
、艑W生的現狀變化很巨大,到了初二很多學生忽然間自覺性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚)。這一部分學生可以在我們的幫助中在穩定中求發展。考學問題應該不大。
、莆覀兣Χ噢D變學生的行為,這里有一個前提是這個學生具有一定的思想基礎,我們的愛學生要理解成老師同學在幫助我,相信這些學生中大多可以成才。
、俏覀兣Χ噢D變學生的思想,學習好思想好最好統一,這樣的學生是理想的,學習好思想不好,這樣的學生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學習,防止他對他人有危害,學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側重指導他家長學習?赡苣芡炀葞讉孩子。
。ㄋ模┲贫群统砷L
⑴小組自治政策的出發點是讓學生加強自身的管理,學會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。
、萍议L的簽字起到一個督促作用,每個學生對自己的家長都應該用敬畏之心,所以家長應該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。
、羌议L到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學的是什么,怎么學的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現狀,目的是更好的教育學生。
。ㄎ澹┢诖透冻
⑴家長的期望指數要建立在學生實際能力的基礎上,這樣我們對學生的態度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。
、飘敽⒆有枰獛椭臅r候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題。
、呛⒆拥母冻稣鎮涡缘乃伎,真正付出的學生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實懶的學生,我們要轉變其思想。
。╊A測和策略
⑴預測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。
、祁A測:開始放棄自己不喜歡的學科。策略:首先培養孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學業發展打下堅實的.基礎。
、穷A測:開始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時間內不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導自己的孩子交友要慎重。
、阮A測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。
、深A測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,適時給孩子表揚和指導。
、暑A測:學生的特長開始顯現。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發展的一點思考,通過以上的發言,也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答復。
初中學生代表發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們初三的學生也是要畢業了,要離開這生活了三年的學校,去到更高的學府繼續的學習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時也是懷念我們曾經初中的學習生涯,當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學會如何的去學習,如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優秀,同時也是要感謝我們的同學,大家一起努力,一起學習,也是結下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學,對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學們一起在運動場拼搏,一起為了考試而努力的時候,真的是讓我們懷念。
對于現在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復習也是要進入到尾聲了,無論過去的成績如何,那都是過去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過學習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現在,讓我們把學習給搞好了,才能更好的去面對中考。
對于將來,我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結束了,對于未來有什么樣的想法,對于未來會在哪所高中學習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現在,現在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優秀,讓我們有了進步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個教導,并且也是要在今后繼續的努力,繼續的去發揮我們養成好的學習習慣,去把學習給搞好,在今后讓自己變得更加的優秀。
初中學生代表發言稿7
各位家長、老師:
早上好!我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。
和所有同學一樣,20xx年夏季,我來到了這所學校學習。我與這個學校,這個班級,這些同學由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,現在欣喜地發現:我們都長大了,學會了很多的東西,有生活上的,也有學習上的,現在就讓我代表全班同學給家長們匯報一下進入初中以來我的感受與體會吧!
首先說說生活上的吧!還沒到這學校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉。說實話,剛來的時候,我的確有些不適應,每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經過七年級剛開學的軍訓,我們每個人都發生了翻天覆地的變化,每天早上能按時起床,積極做好班級衛生工作。
學習上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的付出,就沒有我們現在的成績;我們的數學老師王老師,十分有責任心,課堂上知識點的講解細致入微,我們的數學成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時間,知道了時間是寶貴的,要去珍惜,知道要設定一個目標去奮斗,知道要保持一個好的心態去學習,大家學會了互相關心,我們都有了較大的進步,學習上,進步的人越來越多,信心越來越大。
我對家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
初中學生代表發言稿8
尊敬的各位家長:
下午好!
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發現教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過將近兩年的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成
了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養成良好的學習習慣。
(1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。
(2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢
查過程中,我們發現有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中,學生不重視這項作業,認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態,從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
初中學生代表發言稿9
尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸作為畢業生代表在此發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向關心我們、培養我們的領導、老師們、家長們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
敬愛的領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業,解惑,你們與我們一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考常桃李不言,下自成蹊。親愛的老師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們日漸光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準則。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
感恩母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“求真、明德、立人”的校風渲染下,在“博覽、勤思、精業、篤實”的學風熏陶下,我們已變成有理想、有抱負、富有愛心和責任心的青年。是母校辛勤培養和教育為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。
感恩父母。是你們的嘮叨讓我們少走了很多彎路;是你們的鞭策為我們消除前行的障礙;是你們的斥責助長了我們的智慧。初中四年生活中,你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。
初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節,精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們颯爽的英姿;藝術節的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的集體。回顧這四年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
心若在,夢就在,年輕沒有失。⊥瑢W們,初中四年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中四年的時光已經點燃了同學們人生路上的明燈,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中四年我們大家結下的師生誼、朋友情地久天長!在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為石島灣中學,我們的母校增光添彩!再創輝煌!
讓我們共同祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,家長工作順利同學鵬程萬里!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現在成績還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個好的成績。要相信自己,不會讓你的努力被辜負,我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個完美的句號。
這一年,大家確實比較的辛苦,但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下,等成績出來之后,就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要氣餒,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個高中,都能夠很好的學習。
在這個暑假,大家可以好好的放松,但是當進入高中之后,就要收收心,投入下一個階段的學習。有想法的同學,可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學習的內容和難度,方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多,一進高中就要同時學習九門課程,學習負擔比較重,需要同學們及時的調整學習的狀態和心態。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認真的學習,才能夠趕上進度。
馬上我們就要離開學習了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對老師說。在這里,我也對我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對我們嚴厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關心,感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上,您幫助我們提高成績,在生活上,您讓我們適應寄宿生活。感謝學校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運。
我也想對同學說,我們xx班永遠是一個集體,在之后,也要常常聯系,假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中,但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持,共同走過高中的三年時光。雖然班散了,但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個好的成績,考上自己心儀的大學。我相信,我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。
最后,祝愿所有同學們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學。
謝謝大家!
初中學生代表發言稿11
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸能夠代表全體學生在這樣一個盛大的集會上發言。三年前,我來到xx,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段倒數第二個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真,時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領導和無私奉獻的其他老師們。
是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼?墒,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在xx的日子已屈指可數。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經在這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學年的戰斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫我們學校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。愿同學們新學期里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質邁進!
我相信,20xx年我們的全體師生都將會取得優異成績,為新學年添彩、為學校添彩、為自己添彩!
初中學生代表發言稿12
尊敬的校長,老師們,親愛的家長,同學們:
很榮幸能夠有機會代表福州一中20xx屆畢業的孩子家長們在此發言。此時此刻,我最想說的一句話是說辛苦了老師們,辛苦了,孩子們,辛苦了,爸爸媽媽們,終于,我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。
我想起了中考第一天的早上,我沒有送我的孩子去考場,她和她的爸爸離開家后,我突然間有一種不知道做什么的感覺,我很無聊地在房間里走了走,聽了會兒音樂,翻出了孩子小時候的照片看了一會兒,覺得時光飛逝如電。你們的成長那么淬不及防,仿佛只是一夜之間,就從那個小小的孩子變成了一個年青人,這三年來,在巨大的中考壓力面前,我們之間的沖突有點兒多,請體諒我們,作為你們的父母,我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力,我們看到了你們的努力,看到了你們奔赴在不同的補習班的途中,無論刮風下雨,我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰的身影,我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔,但是我們擔心自己因為我們自己做得不好,會讓你們的未來過得不好,所以我們嘮叨,我們不停地叮囑,我們努力讓自己成為最好的父母。我想說,親愛的孩子們,你們是上天給我們最好的禮物,我們和你們,一直彼此深深相愛,在這一刻,讓我們放下一切,回到最初的時刻,給彼此一個深深的擁抱,讓我們彼此祝福,共同迎接未來的歲月。
接下來,請允許我代表所有的20xx屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們,我們記得永遠充滿斗志的秀秀年段長,我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任,我們更不會忘記那時長8個小時的家長會,我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優秀的有凝聚力的團隊,我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待,我們看到了教師職業的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識,還有做人做學問的態度。如果有一天,我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位,我相信他們一定會是最好的老師,因為他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景,葉秀秀老師來找你們中的某位同學,說,喂某同學,我孫子在你的班上,你要好好管管他,那該是多么酷的一件事。在此,祝福所有老師身體健康,一切順利,在給了我們的孩子那么多的時間后,請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。
最后,我想對同學們說,你們這么年輕,如果生命是一條大河的話,中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區別,只是你們共同迎接了一場考試,然后決定你們下一步的一個站點,不管故事如何,結局如何,只要我們依舊懷揣著感恩與夢想,生活還是依舊美好,親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻,再好好看一眼這個美麗校園,擁抱下親愛的老師同學們,再看一眼學校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹,轉角的那棵即將盛開的紫藤,你們的路還很長,明天開始你們將永遠是福州一中的畢業生,衷心希望你們努力做最好的自己,始終以母校為榮,為母校增添正能量,那么這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永!。
親愛的孩子們,邁出校門那一刻,會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這里,目送著你們的背影遠去,但無論你們走多遠,一中永遠是你們的家。
再一次謝謝學校,謝謝老師們,也謝謝親愛的孩子們,你們辛苦了。加油,做最好的自己!
謝謝。
初中學生代表發言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是初一年(7)班的xxx同學。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學們,昨天我們還是一個稚嫩的小學生,可是,今天我們已步入中學的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們在遠華揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。
今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進了遠華中學的大門,成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,謙恭守紀,勤奮創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,就會有收獲。在這里,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行為規范》,遵守遠華中學的各項規章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入遠華為榮。明日,讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
初中學生代表發言稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。初中生畢業典禮學生代表發言稿
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻
、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿15
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收 斂,沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下, 卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、 把握中考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資 源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握中考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風, 身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們 的中考加油!
三、把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正 處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理, 公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通-項、會-片、高-步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過 程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間 安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效 率。
最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。 如果把中考比作場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
【初中學生代表發言稿】相關文章:
初中畢業學生代表發言稿05-05
初中開學學生代表發言稿10-31
初中優秀學生代表發言稿05-21
學生代表發言稿初中(精選5篇)06-26
初中學生代表發言稿12-11
初中優秀學生代表發言稿12-10
初中軍訓學生代表發言稿12-09
初中學生代表發言稿07-15
初中開學典禮學生代表發言稿05-03
初中畢業典禮學生代表發言稿12-04